實(shí)用的文明小學(xué)作文六篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的文明小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
文明小學(xué)作文 篇1
在我身邊,有許許多多的文明使者,讓我最難忘的是我們家小區(qū)的一位清潔工阿姨。
記得有一次,早上和媽媽去市場買菜。那天我們起得非常早,我對媽媽說:“我們起這么早,肯定不會有人比我們早!”媽媽說:“我們打個(gè)賭,好嗎?”我說:“好,您輸定了!”媽媽說:“你到樓下看看就知道了!”我心里得意洋洋地,覺得肯定會贏了媽媽。結(jié)果,我們到了樓下一看,一位穿著清潔工制服的阿姨已經(jīng)在那兒打掃衛(wèi)生了。我走上前去問阿姨:“阿姨,您為什么不遲一點(diǎn)來打掃呢?這樣可以多睡一會兒,不就更有力氣打掃了嗎?”阿姨說:“我早一點(diǎn)打掃,小區(qū)就會早一點(diǎn)變干凈,早起的人就會覺得心情愉快,這樣人們一天都會有一個(gè)好的心情,有好的心情工作學(xué)習(xí)的效果才會更好!我覺得這樣做我才是稱職的清潔工!
這時(shí)一個(gè)人隨手把一個(gè)煙頭扔在了地上,阿姨快步走上前,把煙頭踩滅放入垃圾箱。我想,這是一位多么高尚的阿姨啊。
一直到今天,阿姨那樸實(shí)的話語時(shí)常在我耳邊響起。從那時(shí)起,我就下定決心像阿姨一樣。更何況我是一名小學(xué)生呢?我的'職責(zé)就是認(rèn)真學(xué)習(xí),用自己的行動(dòng)去感染身邊的同學(xué)、家人……
其實(shí)文明離我們不遠(yuǎn),文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會。
文明小學(xué)作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的早晨,“正是外出的好時(shí)候,再把自己打扮漂亮,”小豬一邊自言自語地說,一邊打開化妝盒,對著鏡子抹眼影,涂腮紅,給手指甲、腳指甲都抹上了鮮艷的指甲油,穿上高貴的皮鞋,開開心心的去逛街。忽然,小豬大聲地喊:“疼死了,把我的`新皮鞋都給弄臟了”,嗬,原來是個(gè)易拉罐,小豬生氣極了,一口之下,砰的一腳,易拉罐飛了上天,掉到了一個(gè)鳥窩里。
小鳥正在開心的整理房間,突然掉下來個(gè)東西,啊,疼死了,是誰亂丟垃圾呀?小鳥看見自己的家里多了個(gè)易拉罐,心想著:“誰丟的易拉罐呀?我剛收拾好,到底是誰亂給我們家丟垃圾呀?”小鳥的生氣得要命,臉氣的通紅,跟蘋果一樣。它生氣地把易拉罐又扔到了地上。
一個(gè)小姑娘路過這里,一不小心,被天上掉下來的易拉罐砸中了,小女孩往上一看,什么都沒有只有一個(gè)鳥窩,小姑娘心想:“為什么天空只下易拉罐,不下餡餅?zāi)兀俊边是不要胡思亂想了吧!
小女孩說:“對了,老師教我們說,要保護(hù)環(huán)境! 說著,她把易拉罐扔進(jìn)了垃圾桶,小豬和小鳥看到這一幕,慚愧的低下頭。
這個(gè)故事告訴我們,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
文明小學(xué)作文 篇3
“噼噼啪啪’’在一陣陣響亮的爆竹聲中,萬達(dá)廣場的家樂福開張了,這可是城北地區(qū)第一個(gè)大型超市,大家都對它充滿了期待。“去家樂福嘍!”老爸一聲令下,我就迫不及待地拉上他和弟弟向超市趕去。
不愧是大型超市,剛走近門口,它的整潔亮麗就給我留下了深刻的印象。我們乘上電梯隨著熙熙攘攘的人群一起來到二樓采購區(qū),這里更是人山人海,熱鬧非凡。人們有的在貨架上挑選商品;有的三五成群討論著價(jià)格;有的看著琳瑯滿目的.商品不知該從哪兒下手……
我們先來到了三樓挑選筆記本,我選擇了一本軟面抄。準(zhǔn)備離開三樓時(shí)才發(fā)現(xiàn)這本子有一頁被撕掉了,于是趕忙跑回去調(diào)換。那個(gè)貨架可真難找,弟弟陪我找得不耐煩了,他不停地說:“姐姐走吧,把壞的放在邊上,再拿本好的就行了!薄斑@哪行呢?大家都亂放,管理員收拾起來多麻煩啊?”我花了好長時(shí)間,找到了原來的貨架,挑了一本好的并將手中有問題的本子交給了邊上的管理員才離開!昂煤孟虢憬銓W(xué)學(xué)!崩习植皇r(shí)機(jī)地教育起了弟弟。
來到二樓,我看中了一袋牛奶正準(zhǔn)備拿走,突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)身穿灰褐色上衣的中年男子,神秘地在邊上轉(zhuǎn)悠。他迅速地查看了下周圍的情況然后以迅雷不及掩耳之勢從購物車?yán)锪嗥鹨粭l蠶絲被迅速地丟在零食貨架上,若無其事地走開了。他怎么可以這樣呢!那些管理員是多么辛苦才把東西理好,這樣不是破壞他們的勞動(dòng)成果嗎?真正想購買蠶絲被的顧客怎么找得到貨物呢?這個(gè)人貪圖省事的做法將給多少人帶來不便啊?我可是班里的“文明好牛牛”現(xiàn)在正是我發(fā)揮社會作用的好時(shí)機(jī)。我疾步走上前,攔住了那人的去路笑著說:“叔叔,這是零食區(qū),不能放被子,你不要了應(yīng)該放回原處去!”不等我說完,自知理虧的他就一邊“噢”一邊不好意思地拿起被子向三樓走去?粗x去的身影,我得意地笑了。站在一旁的老爸看到后給我投來了贊許的目光。
做一個(gè)文明小使者感覺真好,同學(xué)們行動(dòng)起來,加入文明使者的隊(duì)列,為創(chuàng)建文明城市出一份力吧!
文明小學(xué)作文 篇4
不學(xué)禮,無以立。
愛人者,人恒愛之。
敬人者,人恒敬之。
這是古人對文明禮儀的追求和境界。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長,長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。
在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,我們的文明有時(shí)反而在退步,許多地方,我們做得不好,和古人比起來真的是差很遠(yuǎn),讓人汗顏。身邊的不文明現(xiàn)現(xiàn)象就很多:如在公車上搶座位,不給老弱病殘讓位,隨地吐痰,過馬路從來不看紅綠燈,亂扔垃圾,在公共場所高聲喧嘩等等,這樣的例子不勝枚舉。
在學(xué)校里,同學(xué)之間不友愛,給同學(xué)取綽號,罵臟話,譏笑別人,不尊重他人人格的現(xiàn)象比比皆是,我們每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)心和尊重,在給予他人的同時(shí),自己同樣得到幫助,不是很快樂的一件事嗎?為什么一定要惡言相向,互相傷害呢?可能是因?yàn)槲覀冞@一代大多數(shù)是獨(dú)生子女,都是父母的寶貝,家庭給的關(guān)愛太重,所以大多都比較自私,為別人想得少,做事也很少考慮別人的感受,我想起我自己,不喜歡吃的菜就順手夾給爸爸,本來可以自己做的事也常偷懶,這也是自私的表現(xiàn),今后我一定要注意這些。
20xx年是我們的'奧運(yùn)年,舉世矚目,在北京,老太太為了迎奧運(yùn)都學(xué)起了英語,我們雖然不在北京,但提高國民的總體素質(zhì)和我們每個(gè)中國人息息相關(guān),個(gè)人的文明是根本,只有每個(gè)人都做好了,才能促進(jìn)整個(gè)社會的文明進(jìn)步,如果都只是說說而已,不從身邊的每件小事做起,那一切也只是空談,所以我們不但要做語言的巨人,更要做行動(dòng)的巨人。
同學(xué)們,行動(dòng)起來,讓文明與我們同行!
文明小學(xué)作文 篇5
有一次,我在書上看到了一幅讓人深思的漫畫。
一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩剛剛放學(xué),正走在回家的`路上,突然看見了路旁垃圾桶旁邊堆滿了又丑又臟的垃圾。小女孩生氣地說:這準(zhǔn)時(shí)那些不講文明不講道德的人扔的,都走到這兒了,只差一步了,還扔到外面。一邊說,還一邊把垃圾撿起來扔到垃圾桶里。但是,小男孩卻拿起一張紙用筆寫了起來,過了一會兒,小女孩垃圾打掃干凈了,小男孩也寫完了,拿起膠水就往上貼。只見上面寫的是文明——只差一步。小女孩對小男孩豎起了大拇指并說道:你太聰明了,這樣他們就不好意思再扔垃圾了。小男孩不好意思的笑了笑。
看到這幅漫畫,我想到了許多:在學(xué)校里,上下樓梯時(shí),只要大家互相讓一下,就可以走了,但是,我們又是怎么做的呢?推推搡搡,一個(gè)搶著一個(gè)。在電影院時(shí),明明只要把垃圾扔到垃圾桶里,就可以保護(hù)環(huán)境了,就這一步,有些人都懶得走
愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,如果我們就因?yàn)橄肷僮咭稽c(diǎn)路就隨便把垃圾扔到地上,那樣很不文明。其實(shí)文明離我們很近很近,有時(shí)就只有一步之遙。千萬別讓文明只差一步。
文明小學(xué)作文 篇6
晨起,一層薄薄的雪,也許是這個(gè)早晨最清新的問候。當(dāng)然也不愿錯(cuò)過與它相約的機(jī)會。在路上的時(shí)候,已能感覺到陽光的暖意了,自然雪的生命已垂垂老矣,倒是沒有絲毫的凄冷的寒意,雪光與陽光融為一體,枯樹的荒涼也有了生機(jī)。
一如往昔,工作日的街道是略顯清冷的,但接近年關(guān),擺地?cái)偟挠鷣碛,可稀稀落落的買家讓人不得不讓人懷疑這樣的堅(jiān)持意義何在?明知自己是杞人憂天,可看著略微已打滑的街道,還是替司機(jī)師傅捏了一把汗,我想我穿著皮鞋的小心翼翼與他們手握方向盤的高度警惕絕不可相提并論,但看著十字路口的紅燈,我依舊會不由緊盯著那一輛接一輛的車子,直到它們穩(wěn)妥地停下。
和寶貝相約不見不散,在圖書館。
如果說喧鬧的城市還有最后一絲安靜,也許應(yīng)該是這里吧。看孩子的包不在窗臺,知道他還未到。于是站在窗前等候他的身影出現(xiàn)在我的視線里,一五六歲左右的小男孩剛剛還能聽到她和母親在樓底喧嘩的聲音,轉(zhuǎn)瞬已到了樓梯口,我回頭看到他的時(shí)候,正是他最美的樣子:他后腳還未邁上最后一級臺階,也許是這少有的安靜提醒了他,他轉(zhuǎn)身對著自己的母親,一個(gè)伴隨高跟鞋“咯噔咯噔”的聲音的摩登女郎,伸出他的食指,放在口邊,一聲“噓——”這期間還不停用制止的眼神提醒著對方,直到他的母親刻意收斂了高跟鞋的恣意妄為……
安靜之中的冷清,零零落落的幾位老者,偶爾一兩位中年人,感慨之余倒是羨慕這里的'工作人員,守著這樣一方凈土,不讀書是否有點(diǎn)浪費(fèi)資源了?與裝飾豪華的餐廳霓虹燈閃爍的歌廳或者幽靜典雅的農(nóng)家樂相比,館內(nèi)的設(shè)施相對寒酸,幾個(gè)舊沙發(fā),幾張單一過時(shí)的桌椅,幾個(gè)有歲月留痕的書架……
原來有些東西真的不能相提并論!
急于解手,進(jìn)得廁所,卻是臭氣熏天,更可笑的是男女標(biāo)示不清……
再次融入在街道的人流車流中,手機(jī)提示音,紅包、段子、低俗的畫面連同一則新聞?lì)}目大意是一土豪結(jié)婚,新娘全身披金一起進(jìn)入我的視線……
而我只想說,高科技的4G時(shí)代是否真的是與文明并行!