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有一種甜作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的有一種甜作文,希望能夠幫助到大家。
有一種甜作文1
我們似乎總是在尋找,在寡淡的生活中尋找一種甜。尋找著尋找著,也許我們就忘了,平淡生活本身就是一種甜。
“這家飯店里的菜超級(jí)好吃,快坐吧!”母親一邊招呼著我坐下,一邊朝老爹嘮叨:“你怎么點(diǎn)這個(gè)?來(lái)這一定要”趁著老爹老媽點(diǎn)菜的功夫,我便觀察起了餐廳,想著找點(diǎn)素材。畢竟答應(yīng)了他們,這次外出吃飯不能“白吃”,要有所收獲才行。
唔,好高級(jí)的燈,唔,好帥的服務(wù)員,唔,好漂亮的`杯子。素材沒(méi)找到,沒(méi)用的倒關(guān)心了不少。不過(guò)臨桌的一家人很快吸引了我,兩個(gè)大人,兩個(gè)小孩,兩個(gè)老人。孩子們正拿著手機(jī),玩著時(shí)下火爆的游戲,時(shí)不時(shí)嘻嘻一笑,兩眼發(fā)直,異常專(zhuān)注。而那對(duì)夫婦也都拿著手機(jī)刷著短視頻,摸著菜單飛速的點(diǎn)菜。嘴中嘟囔著“這兒菜你們一定喜歡”之類(lèi)的話,但眼睛卻始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)屏幕。僅僅留下這對(duì)老夫婦面面相覷,不知所措。
菜上得很快,不一會(huì)便齊了,菜色的口味的確不錯(cuò),很適合年輕人的口味。有不少我喜歡的菜色,老爹老媽也不斷為我和弟弟夾菜“來(lái),你最?lèi)?ài)的雞爪”“這是他家特色”老爹老媽爭(zhēng)先恐后地為我與弟弟夾菜,場(chǎng)面溫馨和諧,只是量有點(diǎn)大?粗媲暗囊弧芭琛辈耍铱嘈Σ坏,只得往嘴里塞。呼哧呼哧呼哧呼哧場(chǎng)面應(yīng)該很有喜劇電影的感覺(jué)。
“好了走吧!”鄰桌的人起身
就走了?才半個(gè)小時(shí),就吃完了?我心里疑惑。扭頭一看,那對(duì)老夫婦皺著眉頭互相說(shuō)著什么大概就是,飯菜又貴又不好吃之類(lèi)的。
“不好吃嗎?我倒不覺(jué)得”扭頭回來(lái),看到了兩對(duì)熱切的眼睛,和一旁呼哧呼哧的弟弟!鞍謰?zhuān)銈冇悬c(diǎn)太熱情了吧!蔽铱粗郎喜粩嗯惨频目曜樱熬退愫貌蝗菀谆貋(lái)一次也不用這樣吧。”怎么會(huì),一家人有啥熱不熱情的,好好吃飯,啊來(lái)最后的甜點(diǎn),很不錯(cuò)的。”
布丁軟硬適中,淋在上面的焦糖增加了顏值但本不喜歡甜食的我覺(jué)得畫(huà)蛇添足“稍微有點(diǎn)甜了”“甜點(diǎn)正好,畢竟生活太苦!钡艿艿莱鲆痪洳恢缽哪穆(tīng)來(lái)的話。
是啊,一家人在一起,不就為生活添點(diǎn)甜嗎?慢慢品味,其實(shí)不貴,其實(shí)不遠(yuǎn),其實(shí)很甜。
有一種甜作文2
我行嗎?
初三的學(xué)業(yè)和考試壓得我喘不過(guò)氣來(lái),先是12月的體測(cè),跑到自己腳底無(wú)法發(fā)力,四月的生物實(shí)驗(yàn),五月的美術(shù)比賽,六月的會(huì)考,七月的期末考,那時(shí)我總望著遠(yuǎn)方,不知道自己會(huì)如何面對(duì)這些考試,可能是期待,也可能是恐懼,甚至不敢面對(duì)。
初三的英語(yǔ)老師是一個(gè)做事極其認(rèn)真的人,對(duì)待不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生她總是耐心地勸說(shuō),并給予學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。但老師越是對(duì)我關(guān)注,我越感覺(jué)壓力巨大,也可能是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)吧,每晚的學(xué)習(xí)任務(wù)安排的滿滿的,我認(rèn)真地記下每天的任務(wù)和小測(cè)……可總是不盡人意。看著老師每天對(duì)我滿懷期待,一遍一遍地給我機(jī)會(huì);看看父母,每天日夜相伴,苦口婆心地勸我,可成績(jī)與期待總是成反比。老師無(wú)奈地?fù)u頭,父母無(wú)聲地嘆氣,我內(nèi)心也無(wú)比地?zé)o助和內(nèi)疚。
那天,我茫然地回到家,輕輕地關(guān)上房門(mén),放下書(shū)包,看著桌上的書(shū),還有前幾天滿是紅叉的小測(cè)卷,我跪坐在地上,眼淚克制不住地往下掉。那一刻,我有了厭學(xué)的情緒,老師要求背誦的我背不下來(lái),眼前的會(huì)考若考不過(guò)我以后怎么辦?我內(nèi)心深知考上高中的重要意義,我深知每一場(chǎng)考試的重要性,我也知道我以后想要什么樣的生活。我不能這樣!
別人都能學(xué)好的東西我為什么學(xué)不好?不就幾個(gè)單詞、詞組,理解加記憶,找方法呀!與其靜止不動(dòng),唉聲嘆氣,沮喪頹廢,不如去行動(dòng)。行動(dòng)就有希望,我還有很多時(shí)間,一遍背不下來(lái),可以多來(lái)幾遍,我一定會(huì)成功的,我要對(duì)自己有信心。
自信的因子在體內(nèi)運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)了,我整個(gè)人都來(lái)勁了!我站起來(lái),拿起了旁邊的課本,盯著封面凝視了很久,到底有什么難的?對(duì)!對(duì)著音標(biāo)背就會(huì)很快,老師說(shuō)要手腦并用,我已經(jīng)有基礎(chǔ)了,我一定能做到!
慢慢地,我找到了適合自己的方法,雖然偶爾也會(huì)迷茫,但是我有不怕困難的.勇氣和堅(jiān)持不懈的信心。逐漸進(jìn)步的成績(jī)成了我學(xué)習(xí)的第一動(dòng)力。
那次期末英語(yǔ)考試,我感覺(jué)自己答題比較順暢,心中不免有些小激動(dòng),當(dāng)然也有忐忑不安。最終揭曉成績(jī)那一刻,我望向英語(yǔ)那一排的成績(jī),我的分?jǐn)?shù)在我們班排第一!我欣喜萬(wàn)分,晚上睡覺(jué)那一刻,我的嘴角還止不住地上揚(yáng)!
夢(mèng)中,天空出現(xiàn)一道彩虹,彩虹下的我捧著一個(gè)果子,咬上一口,甜甜的,那是奮斗后勝利的甜!
有一種甜作文3
“你們還來(lái)吃飯嗎?都等著呢!”
“不了!”
“……”
電話那頭的舅舅已經(jīng)匆匆掛斷了?磥(lái),今晚的一場(chǎng)盛宴要化為泡影了。
天邊最后一抹緋紅被夜幕吞噬,失落之感逐漸發(fā)酵,充斥著整顆心。舅舅常年在外地,年底放假回一次家,就因我與母親鬧別扭而錯(cuò)過(guò),心底彌漫著說(shuō)不出的滋味。
砰砰砰—短促而有力。
下意識(shí)去開(kāi)了門(mén),愣愣地盯著眼前這一人,我的舅舅,滿臉胡髭,平頭,板寸,稍一笑,便露出被煙熏黃的牙,不甚雅觀?删褪沁@么一個(gè)人,令我牽腸掛肚已久。
不禁想起,小時(shí),父母出差,洗理長(zhǎng)發(fā)的差事便由舅舅代理。他教我倒躺在沙發(fā)上,頭朝下,就著盆,他則蹲在一旁,用粗糙的大手順過(guò)發(fā)絲,開(kāi)始洗理。只見(jiàn)他異常認(rèn)真,眉頭輕鎖,握著梳子,一縷縷的分發(fā)股,一塊塊的解發(fā)結(jié),似有萬(wàn)丈柔情。可頭發(fā)不免被揪疼,眼睛不免被水瞇,嘴邊也不免濺上水,抿入口中,發(fā)澀的味道中總?cè)嘀唤z甜,揮之不去,直躥進(jìn)心底。
回過(guò)神來(lái),沖出門(mén)去,撲入他的懷中,厚重的外套雜著幾分寒氣,仿佛在訴說(shuō)著遠(yuǎn)歸人的行色匆匆。他也抱了抱我,佯斥道:“都多大了?還撒嬌!”
入門(mén),擺桌,備紙,上菜,他無(wú)聲地坐在了我旁邊。熱騰騰的飯菜,是香的;濃重的煙味,是熏的;可兩人一對(duì)視,是甜的,蜜一般,令心頭涌起溫暖。
他,常年奔波,往往前腳回,后腳走;他,一個(gè)工地上的.粗人,竟束得了發(fā);他,總予我無(wú)限的關(guān)懷,細(xì)膩的溫柔,還有那意想不到的甜蜜。
坐了一會(huì)兒,舅舅須回了。送到門(mén)口,他對(duì)我呵呵一笑,滿臉胡髭蹙起,露出被煙熏黃的牙,輕道:“丫頭,別跟你媽倔,舅舅見(jiàn)不得!”一語(yǔ)直戳心窩。我看著他離去,看著他單薄的身影,看著月光甩下潔白的水袖,將他攏起,心頭是甜的。
這次的甜,意外的,仿佛偷來(lái)的,滋味別致,驚喜雜著心疼,歡樂(lè)混著自省,不知如何將這種甜表達(dá),只道“憐侄如何不丈夫”!
有一種甜作文4
一個(gè)雪天,我和你坐在公園里的長(zhǎng)椅上——那一刻,你經(jīng)過(guò)我,我被一種甜包圍;蛟S你今后想起我,像是想起一場(chǎng)未完全展開(kāi)的夢(mèng)?僧(dāng)時(shí),我應(yīng)當(dāng)是你情感里還沒(méi)生長(zhǎng)出來(lái)的部分,和你對(duì)視、親吻,咬你的唇珠,輕舔你薄薄的下唇,瀕死喘息。雪花簌簌落在你肩頭,而我永遠(yuǎn)是你未知的那一個(gè)吻,輕而甜。
此刻,雪天的那一刻與其它時(shí)刻一齊,被永遠(yuǎn)封存在了時(shí)間深處。如果時(shí)間能夠停留,我期望它在我第一次牽起你手的'瞬間凝固:那天夏雨初霽,你穿著一條幾乎曳地的淺碎細(xì)花長(zhǎng)裙朝我翩翩舞動(dòng)而來(lái),我停下腳步望著你,周?chē)囊磺卸己孟褡淼沽艘话,微醺中散發(fā)著甜。光、氣流和云彩讓一切變得異常,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,那嫩的出水的女孩,竟然是我未來(lái)的女朋友。明眸慧眼、嫩頰朱唇,在那一刻劈頭蓋臉地?fù)糁形,我落入巨大的歡喜。我感嘆,什么是世間最甜,莫過(guò)于這一種甜了吧。
之后的故事印證了我的確定:你確是甜的。你是珀涅羅珀一向保留的紅寶石,織布機(jī)上永遠(yuǎn)織不完的那匹布,豎琴的聲音清越如月色,身邊吵鬧不絕,宴飲作樂(lè),而你渾然不覺(jué)。在你的身上,我感覺(jué)到一朵連枝帶葉的大馬士革玫瑰綻放,質(zhì)感雖然粗糲,但恒久地、緩緩地發(fā)出微沉的清甜味。
有多甜呀你伏在桌上皺著眉寫(xiě)字的時(shí)候,你在包里摸索鑰匙的時(shí)候,你和朋友們交談不自覺(jué)做些小動(dòng)作的時(shí)候,你含住夏天第一根薄荷冰棍的時(shí)候,你輕微地摩挲一頁(yè)書(shū)的時(shí)候,你從商場(chǎng)走出來(lái)被一陣熱風(fēng)涌上紅了臉脖的時(shí)候——所有的這些時(shí)刻都滿溢著你的甜,就有這么甜,每次親眼見(jiàn)到這些畫(huà)面的發(fā)生,連我這個(gè)旁觀者都變得甜起來(lái)了。
之后我們漸漸地發(fā)現(xiàn),我們是那么不一樣;蛟S時(shí)間久了,彼此都在暗中措辭。最終,終局到來(lái),這種甜畢竟還是被種種瑣事沖散了。如今我坐在燈下,在電腦前,遲鈍又麻木,揉揉眼睛,回想第一次牽起你手時(shí),那時(shí)的甜,輕暖恬淡得像部老電影,不知何時(shí)才能重溫了。
雖已終局,但那清甜已經(jīng)融進(jìn)了我的命數(shù)里,雖然不知何時(shí)會(huì)重溫,但能夠肯定,和你在一齊時(shí)我內(nèi)心一切的敏感、笨拙、脆弱和細(xì)心翼翼,都和那種甜一齊埋進(jìn)了心口,它們會(huì)存在于所有衍生的時(shí)間和所有細(xì)膩?zhàn)栽诘母惺芾铮瑫?huì)被好好地封存,永不落塵。
有一種甜作文5
春天鳥(niǎo)鳴,夏聽(tīng)蟬聲,秋賞紅葉,冬賞雪色。四季的嫣然刻畫(huà)在歲月的扉頁(yè),每一行字跡,都是一道風(fēng)景,每一個(gè)故事,都在訴說(shuō)成長(zhǎng)。
初二開(kāi)學(xué),來(lái)了新的語(yǔ)文老師,我不知道的是,她將會(huì)是我這一生最好的老師。
記得她第一次走上講臺(tái),把兩只手自然地垂著,她望著我們,很自然地介紹,我們便粗略地認(rèn)識(shí)了。
記得一節(jié)語(yǔ)文課,老師用眼神提醒我認(rèn)真聽(tīng)課,可是我卻無(wú)動(dòng)于衷,像與外界隔絕了一樣,低頭做自己的。終于老師忍不住了,一個(gè)犀利的目光投向了我,用沉穩(wěn)而強(qiáng)勁的話語(yǔ)將我叫了起來(lái),她叫出了我的名字,說(shuō):“之前老師開(kāi)會(huì)的時(shí)候,就已經(jīng)知道你了,有人說(shuō)你上課不聽(tīng)講,但我覺(jué)得不是!……”她仿佛還準(zhǔn)備在說(shuō)些什么,可是,她只是嚴(yán)肅地讓我坐下,要求我認(rèn)真聽(tīng)講。很明顯,老師還是給我留有一些余面的。
她是第一個(gè)這樣與我對(duì)話的老師。當(dāng)時(shí),我不知道怎的,心里涌上一股暖流,當(dāng)然更多的是慚愧。在那之后,我開(kāi)始管理自己,老師也時(shí)不時(shí)地表?yè)P(yáng)我。很少被表?yè)P(yáng)的我,陶醉在她甜甜的表?yè)P(yáng)里,那種感覺(jué),是耳朵嘴角明亮跳躍的滿足,是心底眉尖綿延不斷的溫暖。她上課時(shí)認(rèn)真的感覺(jué),溫柔而又深刻地烙印在我的心底。
輕依時(shí)光的轉(zhuǎn)角,大半個(gè)學(xué)期結(jié)束了,隨之而來(lái)的是頒獎(jiǎng)典禮。
她在班上給我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀,大多數(shù)同學(xué)都獲得了不小的成就,只是沒(méi)有我,聽(tīng)著掌聲一次次地響起,落下,響起,落下,心底酸酸的。但就在下一秒,老師讓我們所有人驚呆了——
只見(jiàn)她站在講臺(tái),用溫柔而有力的聲音說(shuō):“所有的孩子都努力了,我想抱一抱沒(méi)有得獎(jiǎng)的.孩子……”
說(shuō)完,她走下講臺(tái),依次給了“落榜生”一個(gè)擁抱。不知怎么了,在老師抱我的時(shí)候,心中有無(wú)數(shù)的情感交錯(cuò)其中,有激動(dòng),是老師對(duì)我的鼓勵(lì);有害羞,是平生第一次與老師擁抱;有遺憾,是沒(méi)有獲得獎(jiǎng)狀怕讓老師失望……但其中最多的,是一種甜,一種來(lái)自老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)的甜蜜。
有一種甜,是在你生命的某一刻,來(lái)自一種特殊的表達(dá)。
有一種甜作文6
世上有很多種甜,我覺(jué)得都不及母親給我熬的小米粥的香甜。
小時(shí)候,我的腸胃很不好,經(jīng)常得腸胃炎之類(lèi)的腸道疾病。每當(dāng)我腸胃炎發(fā)作的時(shí)候,媽媽就會(huì)心疼的抱著我去醫(yī)院,回來(lái)后通常都已經(jīng)是晚上十一二點(diǎn)的樣子了,可是媽媽還要給我吃藥,喂我喝熱水,通常是熬到天亮才睡。
有一次,媽媽從書(shū)上知道了喝小米粥對(duì)腸胃有好處,在我起床的時(shí)候,便高興的對(duì)我說(shuō):我找到了一個(gè)如何調(diào)節(jié)好腸胃的方法,就是喝小米粥。以后每天早餐和晚餐都喝小米粥吧。我心里嘀咕:小米粥一點(diǎn)味道都沒(méi)有的,有什么好喝!可想起媽媽在我生病時(shí)忙碌的身影,一是心存感激,二是心疼媽媽?zhuān)愦饝?yīng)了下來(lái)。
第二天早上,媽媽把熬好小米粥給我吃,果然一點(diǎn)味道也沒(méi)有,就像白開(kāi)水一樣。我便叫了起來(lái):媽?zhuān)嘁稽c(diǎn)都不好吃,沒(méi)味道,我不吃了。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):再吃一點(diǎn)兒吧!我卻并不搭理,回到房間,瀟灑地關(guān)上了門(mén) ,留下媽媽一人站在原地。
第三天吃早餐時(shí),我發(fā)現(xiàn)還是小米粥,火一下子就冒上來(lái)了:怎么還給我吃小米粥?煩死啦!說(shuō)完便直接往房間走。媽媽見(jiàn)狀,連忙拉住我說(shuō):這次小米粥和昨天的可不一樣,你嘗嘗看!我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地嘗了一口,發(fā)現(xiàn)粥里有一點(diǎn)甜味,便驚喜地問(wèn)媽媽?zhuān)耗惴盘橇?不是說(shuō)吃糖對(duì)腸胃不好嗎?媽媽笑著說(shuō):你自己好好看看。我挖了幾下碗里的粥,發(fā)現(xiàn)里面有幾顆紅紅的大棗,和小米混在一起,紅紅黃黃的甚是好看。于是,食欲大增,幾大口就吃完了碗里的粥,再來(lái)一碗!媽媽說(shuō):不能吃太多,對(duì)腸胃不好,晚上再吃。
往后的`兩三個(gè)月里,我每天早晚吃小米粥。漸漸地,我的腸胃越來(lái)越好。到現(xiàn)在,我都沒(méi)有再得腸胃炎了。
每當(dāng)想起媽媽給我煲的小米粥,便會(huì)有一種甜甜的滋味在心頭環(huán)繞。它既是小米粥的香甜,也是母愛(ài)的香甜。我覺(jué)得,這種甜不是世界上任何一種甜能夠比擬的。
有一種甜作文7
初中三年的時(shí)光,像極了一首詩(shī),我們?cè)谧掷镄虚g穿梭著,不知不覺(jué)地,走過(guò)了三年的春夏秋冬;匚镀饋(lái),有一種甜。
一袖清風(fēng)講初遇
那是我們單純的樣子——清風(fēng)掠過(guò)耳畔,似乎在傳遞不為人知的囈語(yǔ)。
單純、美好,是我們呈現(xiàn)給彼此最初的模樣。
“三年,讓我們一起走過(guò)吧!蔽以@樣對(duì)同學(xué)說(shuō)。初遇是最美的時(shí)光,我們將花籽埋于心底,讓它伴著單純發(fā)芽。
一葉草木述真情
窗外的草木伴著我們成長(zhǎng),這三年,我們嘗過(guò)汗水,品過(guò)笑容。
草木不知疲倦地生長(zhǎng),我也坐在教室里,不分晝夜地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
有過(guò)課堂上激烈的爭(zhēng)吵,有過(guò)課下閑聊的歡樂(lè),有過(guò)看到成績(jī)單時(shí)的唉聲嘆氣,也有過(guò)取得好成績(jī)時(shí)的喜極而泣。
草木見(jiàn)證了我們的彷徨和成長(zhǎng)。你若臨窗,也許你看到的每一幅畫(huà),都飽含著青春的我們情深意濃的笑容。
就讓時(shí)光給予我們滋養(yǎng)吧,我們?cè)粝碌拿恳坏魏顾,都是時(shí)光最好的見(jiàn)證。
希望草木會(huì)記得我們的勇敢與執(zhí)著,希望我們走過(guò)春夏秋冬,再次回眸時(shí),能夠迎來(lái)“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的盛景。
一輪明月憶饋贈(zèng)
我們無(wú)數(shù)次地于明月下相遇,它總會(huì)照亮我們漆黑的心扉。
我們是彼此最好的老師。在比賽中,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié);在遇到分歧時(shí),我們學(xué)會(huì)了忍讓。
過(guò)去三年,我們之間發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)故事。在校運(yùn)會(huì)上,為了班級(jí)榮譽(yù),大家團(tuán)結(jié)一心,全力拼搏;在學(xué)習(xí)上,大家互相督促,共同進(jìn)步;在生活中,大家互幫互助,你幫我打飯,我雨天為你送傘……這些故事充滿著溫、甜蜜。
我們接受著時(shí)光的`打磨,每個(gè)人似乎都經(jīng)歷了一場(chǎng)蛻變,讓新的自己像窗外的草木一樣郁郁蔥蔥。
明月見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),在這最美的青春時(shí)光,我們慢慢變成最好的自己。
山高水長(zhǎng),光陰不改。過(guò)去的好時(shí)光不能再回來(lái),但我們依舊能從多姿多彩的回憶中獲得幸福的感覺(jué)。
希望多年后的再次相遇,我們?nèi)阅芤酝瑢W(xué)的身份,去吹一吹清風(fēng),去看一場(chǎng)春花秋月,等待一輪圓月爬上夜空,書(shū)寫(xiě)人生最美的時(shí)光。在那時(shí)光里,有我,有你,有我們甜甜的笑聲……
有一種甜作文8
一種混雜著親情的中藥,竟發(fā)出了甜蜜的味覺(jué),這就是奶奶幫我熬的中藥。
我當(dāng)時(shí)是一個(gè)懷病在身的人,原本父母說(shuō)好要帶我去醫(yī)院的.,可是奶奶一直堅(jiān)持說(shuō)什么不要去,不要去醫(yī)院,那些西藥不可信,她來(lái)找中醫(yī)。真是的,我寧可去打針,吃藥片,也不會(huì)去喝那些可怕的中藥,但奶奶在家中總是有權(quán)威的,所以父母這次也隨了她。
過(guò)了幾天,我頂著病去上學(xué),回到家,剛進(jìn)門(mén)就聞到了一股淡淡的苦味,往桌上一瞅,立刻呆住了:一碗黑色的液體,放在一個(gè)潔白的碗里,向外散發(fā)著苦味——這,這,中藥!正在我呆立之時(shí),奶奶笑瞇瞇地走出來(lái)!胺艑W(xué)回來(lái)了?你快喝吧,喝了,病會(huì)快點(diǎn)好的。”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),怎么說(shuō),這是奶奶的心血吧,我,我就喝了吧,我下定決心,捏住鼻子,深吸一口氣,在奶奶的注視下,彎下腰,抿一小口!巴郏】嗤!”我立刻將藥吐出來(lái),奶奶嚴(yán)厲地注視著我:“你怎么能這樣呢?俗話說(shuō)得好,良藥苦口利于病,喝了,才能……”“你老別說(shuō)了,我耳朵都快不行了!”我捂著耳朵大叫,仿佛剛才的話都是魔音,我厭惡地瞪她一眼,隨后又小聲說(shuō):“我,我去打針還不行嗎?干嘛非要吃中藥!”誰(shuí)知,奶奶聽(tīng)到后,立即不耐煩地說(shuō):你呀你,你難道不知道現(xiàn)在的西藥都……”話音未落,我已經(jīng)一口氣沖進(jìn)房間,砰的一聲關(guān)上了門(mén),魔音貫耳!晚上,10點(diǎn)整,我想去刷牙時(shí),正好路過(guò)廚房,發(fā)現(xiàn)燈竟然還亮著,難不成進(jìn)小偷?我疑惑地往廚房一望,驚訝地瞪大眼睛,奶奶竟還在廚房里忙活,她忙活啥?等到她的身影讓開(kāi)了,我才看清那碗里是啥——一碗深棕色的苦藥!正當(dāng)我驚訝之際,母親拍了拍我的肩,嘆著氣對(duì)我說(shuō):“你奶奶多不容易呀,為了你,她找遍名中醫(yī),好不容易才得到的一個(gè)方子,有一種草藥又特別難找,她是……”后面的話我沒(méi)聽(tīng)清,只記得奶奶加熱中藥的身影……
桌上,一碗散發(fā)著熱量,苦味的藥湯,滑下喉嚨竟有蜜漿之甜,有一種甜,叫奶奶的中藥。
有一種甜作文9
盡管我認(rèn)為努力之后,就能?chē)L到成功的甜;然而,這世上終究有努力再三,也很難成功的事,比如我的字。不經(jīng)歷此事者,無(wú)法理解其中的痛苦。
一直以來(lái),我都想讓自己的字更加工整,讓別人一看就明白?墒恰N业淖诌是丑到天地可泣,連事主本人——我也看不懂。我同情那些改我作業(yè)的老師,尤其是語(yǔ)文老師,改這能讓玉帝也愁眉苦臉的字,你們真是太辛苦了。
因?yàn)闀?shū)寫(xiě),我常常受到父母和老師,還有許多站在的道德制高點(diǎn)的人的精準(zhǔn)打擊。這讓我一次又一次的.下定決心,要改變這不堪之實(shí)。然而不用半小時(shí),我就發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)字的速度奇慢無(wú)比,面對(duì)堆積如山的作業(yè),我很快就放棄了要寫(xiě)好字的想法。偶然良心發(fā)現(xiàn),我又會(huì)想起那些“鍥而不舍,金石可鏤”的名言時(shí),我又會(huì)擺正姿勢(shì),試圖努力把字寫(xiě)得好一點(diǎn),但沒(méi)堅(jiān)持過(guò)半分鐘,又被殘酷的現(xiàn)實(shí)打斷。我可憐又脆弱的自尊心,經(jīng)不起這樣水與火的考驗(yàn)。
我的老師們真的很想讓我寫(xiě)出的字能像印刷體一樣容易識(shí)別,他們真的是盡了洪荒之力。他們窮盡各種方式要糾正我在書(shū)寫(xiě)時(shí)的“自由意志”,有一次用我最?lèi)?ài)的興趣活動(dòng)來(lái)威脅我一定要寫(xiě)好字,要不是我的好友小胖毛遂自薦,自愿成為我的小老師,我估計(jì)要失去那次去興趣小組的機(jī)會(huì)了。結(jié)果,當(dāng)然是興趣小組也去了,我練字那點(diǎn)可憐的意志力又一次被打成了一堆碎渣。想必你的腳趾頭也能想明白,我的字還是丑出天際。
現(xiàn)在,據(jù)老師說(shuō)我的字也許、可能、大約有些進(jìn)步,但是進(jìn)步微小到連自己也看不出來(lái),我個(gè)人認(rèn)為這是老師為了安慰我吧。目前,為了能在班級(jí)的“一幫一”活動(dòng)中取得勝利,在老師的推薦下,我拋棄了原來(lái)的小伙伴,換了另一個(gè)合作小伙伴。我原本以為換他是因?yàn)樗幂o導(dǎo),后來(lái)才發(fā)現(xiàn)老師也希望他能幫我練字。原來(lái),老師還是對(duì)我字沒(méi)有死心!
不得不說(shuō),書(shū)寫(xiě)真是讓我心中最痛?朔粋(gè)人最大的弱點(diǎn),不啻于要有鳳凰涅磐般的勇氣。雖然,我一再地失。坏疫會(huì)堅(jiān)持下去,就像楊利偉遇到低頻共振,也還會(huì)堅(jiān)持。無(wú)論成功與否,我相信這些奮斗一定會(huì)成為我美好的回憶,讓我甜一輩子。
有一種甜作文10
說(shuō)起甜來(lái),相信各有不同;蛉缣怯|及味蕾;或如溫情,觸及心靈而我認(rèn)為,最甜的,莫過(guò)于味覺(jué)與心靈的甜撞擊在一起,那才是人間的至圣美味。
記得那是個(gè)飄雪的冬日,為了九天后的考試,每個(gè)人都埋首書(shū)山進(jìn)入最后的沖刺階段。寂靜的教室中,不時(shí)響起一兩聲咳嗽。冬天最怕的就是感冒,班里不幸已有一半中標(biāo)。
這時(shí),出去有一會(huì)兒的班主任回來(lái)了:只見(jiàn)她手上各提著一只水壺,胳膊下還夾著一包紅糖,努力地?cái)D進(jìn)門(mén)來(lái)。
來(lái),同學(xué)們。她拍了拍手,顧不上擦一下頭上的浮雪,笑瞇瞇道,剛熬的紅糖姜水,天冷,都來(lái)喝一杯,驅(qū)寒抗感冒的效果還是不錯(cuò)的。這樣,大家才會(huì)有勁兒沖擊期末考試呀!像風(fēng)乍起,吹皺一池春水。我們都笑了。教室里的氣氛也活躍起來(lái)。就近的幾個(gè)已沖上前,搶著倒水。只見(jiàn)兩只胖胖的不銹鋼熱水壺在位子之間快速傳遞,就像《荷塘月色》里的微風(fēng),像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘對(duì)岸去了。
我卻不以為然。因?yàn)椴幌矚g吃姜,自然對(duì)這種安慰劑式的民間秘方就興趣了了。不幸的是那天下午,我不僅染了感冒,而且還發(fā)了燒。只好拖著虛弱的身體提前告假回家。路上掏出水杯時(shí),卻愕然發(fā)現(xiàn)里面滿滿的姜水!氤氳的熱氣撲面而來(lái),讓我一時(shí)驚在了那里,這,這,應(yīng)該是班主任裝的吧?可是,她又是何時(shí)為我裝上的呢?我猛地想起,她支開(kāi)我,讓我去辦公室跑腿的事。原來(lái)如此。
即矛盾于喜惡,又感動(dòng)于她的良苦用心。我平生第一次,仔細(xì)地辨別了一下熱氣中那微不可聞的姜之細(xì)味,又違心地端起杯子,在忐忑中小心翼翼地呡了一口。一股甜味迅速在味蕾上綻開(kāi)來(lái),繼而又浮出微微的幾分辛辣,似乎沒(méi)有想象中那么難以下咽。而且這種甜中的微辣,竟似有幾分碳酸飲料的精髓,又似帶了幾分王老吉的神韻,那淡淡的.辣被濃濃的甜包裹著,競(jìng)有相得益彰的新奇口感。我的味蕾不禁又升起幾分痛飲的渴望。
那是至今都難以描述的一種甜,溫暖了心,驅(qū)走了寒,滋潤(rùn)了四肢百駭,打開(kāi)了周身的毛細(xì)血孔,細(xì)密的汗珠悄悄地滲出來(lái),帶走了高燒,我頓時(shí)感到舒服了很多。這一杯紅糖姜水真的很有效,班主任沒(méi)有騙我。
有一種甜作文11
孩子眼中的甜,是糖果在口中迸裂的滋味;大人眼中的甜,是提拔升遷后心底油然而生的喜悅;老師眼中的甜,大概是目送自己的學(xué)生走出校門(mén),有一番作為。我眼中這一種甜,是欣賞自己的書(shū)法時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)自豪、幸福。
千帆欲轉(zhuǎn),忽然而已。我小時(shí)候最喜歡的事,就是趴在爺爺?shù)募缟峡礌敔攲?xiě)字。爺爺寫(xiě)的字蒼勁有力,方正不阿。小小的我看著看著,就忍不住拿了一只細(xì)狼毫筆,照著爺爺?shù)臉幼右煌▉y寫(xiě)。那是第一次拿筆,第一幅作品被爺爺收藏起來(lái)。爺爺粗糙的大手握住我的手,我手里攥著筆桿,爺孫倆一起寫(xiě)下了一個(gè)有些歪扭的字“恒”。后來(lái)爺爺告訴我,做事先講恒。爺爺?shù)脑捄蜁?shū)法一起,在我心里深深扎了根。[有一種甜,叫初次拿筆的.喜悅。
盛夏已至,筆墨碰撞。正當(dāng)暑假,其他小朋友都在院子里追蝴蝶、撲蜻蜓時(shí),我卻在書(shū)房里學(xué)習(xí)研墨、寫(xiě)字。爺爺叫我怎樣握筆,如何鋪紙,在哪下筆,什么時(shí)候應(yīng)該點(diǎn)墨我自然靜不下心,還跟爺爺哭鬧,說(shuō)不想學(xué)書(shū)法了。但爺爺總是耐心地一遍遍安撫我,不知疲倦地重復(fù)那些動(dòng)作。好在我領(lǐng)悟的很快,漸漸熟練了基本要領(lǐng)和一些簡(jiǎn)單好寫(xiě)的小楷。那一整個(gè)夏天,爺爺都陪我在書(shū)房里學(xué)習(xí),有時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)窗外的鳥(niǎo)鳴出神,爺爺就會(huì)教我寫(xiě)“鳥(niǎo)”這個(gè)字,所以我還學(xué)會(huì)了很多漢字。
半年有余,重拾書(shū)法。因?yàn)榕R近小升初時(shí)學(xué)業(yè)繁忙,我的摯愛(ài)寫(xiě)字時(shí)間不得不讓出一席?僧(dāng)爺爺送給我一支刻著“恒”字的狼毫?xí)r,我不禁想起那伴我成長(zhǎng)的書(shū)法,想起爺爺說(shuō)過(guò)的“做事先講恒”。拿起筆,點(diǎn)研墨。寫(xiě)下“持之以恒”。做事,一定要堅(jiān)持到底,不能辜負(fù)自己的熱愛(ài),更不能忘記處世為人的根本。時(shí)隔十年,當(dāng)我再次拿起筆時(shí),心里仍舊充滿了小時(shí)候?qū)?shū)法的而好奇和憧憬;落筆時(shí),指尖仍舊留存了爺爺掌心的溫度。一定,要堅(jiān)持寫(xiě)下去。
書(shū)法教會(huì)了我靜心,教會(huì)了我為人處世的第一準(zhǔn)則恒。這一抹甜,會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中,讓我在以后的人生中,充滿幸福。
有一種甜作文12
花從春走過(guò),帶來(lái)縷縷清香;葉從夏走過(guò),捎至片片陰涼;風(fēng)從秋走過(guò),獻(xiàn)上陣陣金浪;而你,從我的記憶中走過(guò),留下絲絲清甜
時(shí)間翻著書(shū)頁(yè),將記憶的腳步拉長(zhǎng)。初見(jiàn)你,淡淡的甜,也許你已經(jīng)不記得那短促而又匆忙的一瞬:六年級(jí)時(shí),由于我們班語(yǔ)文老師請(qǐng)假,班主任就請(qǐng)你幫我指導(dǎo)參賽作文,“把這幾個(gè)地方換成小標(biāo)題的形式可能會(huì)更好。”“這段寫(xiě)得不錯(cuò)!”你的一字一句都充滿著耐心與溫柔、慈愛(ài)與鼓勵(lì)我知道,對(duì)一個(gè)當(dāng)時(shí)還很陌生的學(xué)生,你展現(xiàn)了無(wú)盡的師者仁愛(ài)這清淡的甜便從那一刻就留在了心頭。
后來(lái),再見(jiàn)你,沁人心脾的甜!按蠹液,我是你們今年的班主任兼語(yǔ)文老師”也許是機(jī)緣巧合,八年級(jí)開(kāi)學(xué)那天在教室等著我們的`竟然是你,看到你,我驚喜又驚訝!耙患咨弦拢粭l黑色長(zhǎng)褲,一雙擦得锃亮的皮鞋,手中挾著一本語(yǔ)文書(shū)”溫文爾雅、謙謙君子用來(lái)描述你再合適不過(guò)。我也有幸成了你的課代表,從那以后,我就變得更加喜歡語(yǔ)文課,總覺(jué)得有你帶領(lǐng)著我們?cè)谡Z(yǔ)文的海洋中遨游是一種享受與幸福,雖然說(shuō)你不是專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)文老師,但在我心里,你遠(yuǎn)比專(zhuān)業(yè)的老師還要專(zhuān)業(yè)。在后來(lái)的相處中我慢慢地了解到,你不僅知識(shí)淵博,而且還細(xì)心體貼,會(huì)在我考試失利時(shí)及時(shí)送上鼓勵(lì);會(huì)拿你當(dāng)年考場(chǎng)失利的事例來(lái)安慰我;會(huì)為了讓我全面發(fā)展提醒我少把精力花在語(yǔ)文上;會(huì)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的不開(kāi)心,讓好朋友來(lái)安慰我世間的一切都是遇見(jiàn),再一次遇見(jiàn),這溫暖的甜在心中蕩漾開(kāi)來(lái),永不逝去。
我不是在最優(yōu)秀的時(shí)候遇見(jiàn)了你,而是,遇見(jiàn)你,教會(huì)了我成長(zhǎng),讓我變得更好。行文至此,我已畢業(yè)一年,一年未曾見(jiàn)你,但這份濃濃的師生情卻并未因時(shí)間和距離而褪色絲毫,你依舊會(huì)在我生病時(shí)送來(lái)關(guān)切的問(wèn)候,我對(duì)你仍可以無(wú)話不說(shuō)。有時(shí)候,感覺(jué)你更像是我的爸爸和哥哥,幽默詼諧而又不失細(xì)心體貼。時(shí)間的紙飛機(jī)總會(huì)在山頭降落,不再飛翔,歲月也終究會(huì)沉淀一些東西,但,唯有這甜甜的兩年時(shí)光、這份濃濃的師生情我將在心底永遠(yuǎn)珍藏!
香燼落,花田錯(cuò),淚婆娑。人生三大幸事之一的味道我已經(jīng)品嘗過(guò)了,那便是遇見(jiàn)你,真甜!
有一種甜作文13
一場(chǎng)清雨,幾縷春風(fēng),江南煙水依舊
青石小巷間,一柄素色油紙傘,飄轉(zhuǎn)在檐下,帶走了光陰。傘下一身旗袍的女子,優(yōu)雅從容,林下風(fēng)氣。嘴角帶著一縷甜美的笑容,手中攜著《中國(guó)建筑史》,漸行漸遠(yuǎn),直到最后一縷衣裳也隨著她消失在拐角
初次遇見(jiàn),是在這首《你是人間的四月天》里,沉浸于你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃的溫柔甜美,眼前仿佛浮現(xiàn)一個(gè)瘦弱而多病的女子伏案寫(xiě)作,滿眼溫柔,嘴角噙著淺淺的笑容。
我不由訝然,沒(méi)想到建筑學(xué)界一代才女,筆下竟然同樣生花。悄然不覺(jué)間,一顆名叫建筑夢(mèng)的種子,在我心里發(fā)芽扎根,占據(jù)了我渴望未來(lái)的一方土地。我想成為她,下一個(gè)驚艷了世俗、溫柔了歲月的建筑學(xué)家。
體弱多病的她為了與丈夫一同完成中國(guó)建筑史,在肺部和腎臟已受到嚴(yán)重?fù)p傷的.情況下,扛著風(fēng)雨,矢志不移,搜集了大量資料和照片;她為了給新中國(guó)獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的禮物,全程參與設(shè)計(jì)國(guó)徽,晝夜不分地工作,國(guó)徽設(shè)計(jì)被通過(guò)時(shí),她端莊秀麗的臉龐布滿了憔悴;為了搶救景泰藍(lán)工藝,不顧肺部在滿目空洞腎臟切除一半就帶領(lǐng)學(xué)生下工廠與藝人交流,使得這種國(guó)寶級(jí)工藝不至于失傳。
我能想象,在她與丈夫一同爬上屋頂學(xué)習(xí)研究木質(zhì)建的結(jié)構(gòu)時(shí),握著丈夫的手,那甜蜜的笑容;在國(guó)徽設(shè)計(jì)被通過(guò)時(shí),她內(nèi)心早已被滿足填充;在景泰藍(lán)工藝被保留下來(lái)時(shí),她臉上的疲憊與釋?xiě)?/p>
她為了中國(guó)的建筑學(xué)業(yè),將自己的畢生心血注入其中,才華令人驚嘆,事跡讓人動(dòng)容。那些疲憊滿足,仿佛都融進(jìn)了她那你是人間四月天的甜,甜的沁人心脾,甜的甘之如飴。那種甜,直擊我的心底,為那一顆建筑夢(mèng)的種子,澆上了最甘甜最澄澈的水。
她撐著油紙傘走過(guò)的地方,有一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi);呢喃間,仍留有余溫猶存的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng),就由我來(lái)待她實(shí)現(xiàn)。
一身詩(shī)意尋千瀑,萬(wàn)古人間四月天。黑白照片上,她那優(yōu)雅甜美的笑容,深深凝在我的心底
有一種甜作文14
“還有十分鐘開(kāi)考……還有五分鐘……他現(xiàn)在已經(jīng)看到卷子了,你說(shuō)他現(xiàn)在是個(gè)啥心情?我看著秒變唐僧的他爹,只能用沉默來(lái)對(duì)抗!
這是昨天上午9點(diǎn)前后,我在微信朋友圈里看到的一段話。文字下是一張夫妻相依的照片。
她,是我二十多年前的學(xué)生,今天夫妻倆送兒子中考。母親用文字寫(xiě)下了自己的不安的心情,父親用“秒變唐僧”的表情,用“沉默”來(lái)掩飾內(nèi)心的波瀾。
我留言:一代人!你進(jìn)高中,我還歷歷在目呢。她回復(fù):是啊,李老師,歷歷在目地似乎離我自己上高中也過(guò)去沒(méi)有幾年……哈哈哈哈。
有一種甜叫做“揣摩”。
昨天,上午9點(diǎn)左右,有多少父母親都在“享受”著這猜測(cè)、這揣摩。“癡心父母古來(lái)多”,曹雪芹對(duì)親情的詮釋?zhuān)且环N精辟的概括,是一種無(wú)奈的感嘆。天下父母對(duì)兒女的愛(ài),不都是建立在這樣的“癡情”上的嗎。
這樣的“揣摩”——是一種莫大的滿足,是一種莫大的愉悅,是一種說(shuō)不清也說(shuō)不出的“甜”。
有一種甜叫做“回憶”。
我翻看著多位今天送兒女中考的當(dāng)年學(xué)生的微信話語(yǔ)、照片。
人生短暫,有許多值得回憶的美好瞬間,在今天重新“再現(xiàn)”。我看著這一位,想起了他當(dāng)年如何調(diào)皮,如何被我“諄諄教誨”;我看著那一位,想起了她當(dāng)年如何會(huì)打扮裝束,如何被同學(xué)們“嫉妒”。甚至,當(dāng)年他們幾位課堂回答問(wèn)題的話語(yǔ),我還清楚記得。
今天,他們都為人母、為人父啦!
有的`成為了IT行業(yè)的佼佼者,有的成為了成功企業(yè)家,有的成了大學(xué)教授……
人老了,喜歡回憶,尤其是今天的“微信”它是一個(gè)思維的“觸點(diǎn)”,讓我的回憶找到了不泛黃的“底片”,有了再現(xiàn)的“載體”。
這樣的“回憶”——是一種人生的財(cái)富,是一種心理的享受,是一種說(shuō)得清但說(shuō)不出的“甜”。
有一種甜作文15
人生就是一個(gè)“百味瓶”,里面蘊(yùn)藏著“酸”“甜”“苦”“辣”,而我們就是要從人生的瓶子中去尋找、品味那一絲絲的甜。
我的人生也有這樣的“甜”。記得那是一個(gè)星期一的下午,我本以為這又是平凡的一天,可驚喜悄悄地走到我的身邊,敲開(kāi)了我的心扉,讓我嘗到了自己人生百味瓶里的“甜”!
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起,我回到教室剛坐下,就聽(tīng)到那熟悉的腳步聲離我越來(lái)越近了,嚇得我連忙從書(shū)包里掏出了數(shù)學(xué)書(shū)。老師走進(jìn)教室的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)他滿面春風(fēng),像吃了一顆開(kāi)心果一樣,臉上掛滿微笑。“喂,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),今天的老師好奇怪呀!”我的同桌悄悄地對(duì)我說(shuō)!笆茄绞茄,從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)他這么開(kāi)心過(guò)”我小聲地回答道。
就在這時(shí),老師走到我的身邊,對(duì)我說(shuō):“小嚴(yán)同學(xué),你這次考試有很大的進(jìn)步,下課后到我的辦公室來(lái)一下”。雖然被老師表?yè)P(yáng)了,但心里想著,要走進(jìn)老師辦公室的門(mén),難免還是有一點(diǎn)兒緊張……終于等到了下課,我懷著忐忑不安的心情走了出去,來(lái)到老師的辦公室門(mén)前,我深吸一口氣,對(duì)著自己說(shuō)了聲:“小嚴(yán),加油!”我便敲了敲門(mén),走進(jìn)了老師的辦公室,來(lái)到老師辦公桌前,只見(jiàn)老師拍了拍我的肩膀,遞給了我一根棒棒糖,說(shuō):“希望你繼續(xù)努力,繼續(xù)保持。”就讓我回了教室。
走回教室的路上,我將棒棒糖放進(jìn)了自己的嘴里,回想著老師對(duì)我的話,十分開(kāi)心,覺(jué)得老師對(duì)我的關(guān)心、關(guān)愛(ài)和這顆糖一樣的甜。嘴里棒棒糖的味道很甜,卻還是比不上心中的甜。
放學(xué)以后,獲得好成績(jī)的`我懷著自豪的心情,回到了家,把卷子鋪在了桌子上。媽媽走過(guò)來(lái)看了看,高興地說(shuō):“兒子,你進(jìn)步了!但是,咱們?cè)趯W(xué)習(xí)上可不能驕傲,還是要一步一個(gè)腳印的繼續(xù)努力!甭(tīng)了媽媽的話,我瞬間醒悟,覺(jué)得學(xué)習(xí)正如媽媽所說(shuō),要踏踏實(shí)實(shí)、要繼續(xù)努力?粗J(rèn)真思考的我,媽媽和婆婆露出了會(huì)心的微笑。看到她們臉上的微笑,我仿佛也嘗到了一絲絲甜。
到了晚上,我獨(dú)自躺在床上,仰望星空,回憶著今天發(fā)生的事,不盡感嘆:只要我肯努力,世間的“甜”我又何嘗會(huì)品嘗不到呢?說(shuō)完我便和這個(gè)世界一樣靜靜的睡著了。
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