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關(guān)于五年級(jí)童年作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)童年作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年就像一本多姿多彩的日記,它記錄著我?guī)啄陙?lái)的喜怒哀樂(lè),其中有一件事我至今難忘,現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得好笑。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我剛睡醒了午覺(jué)就被老師帶到了教室,老師分給我們一人一個(gè)小碗,里面裝著我們的午后點(diǎn)心——餅干,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn),但對(duì)于一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō)已是不錯(cuò)的了,可人的貪婪心始終不肯滿足,我把小碗里屬于我的小餅干吃了,眼睛還烏溜烏溜地盯著老師放餅干的盒子。終于我忍不住了,我跑上了講臺(tái)問(wèn)老師拿剩余的小餅干,老師親切的.摸了摸我的小腦袋說(shuō):“餅干沒(méi)有了,還有一點(diǎn)點(diǎn)餅干碎兒你要不要啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師把碎兒放在我的小碗里,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光,我得意洋洋的回到了座位上,當(dāng)然,吃餅干嘛!肯定有點(diǎn)兒渴了,我又跑上去問(wèn)老師茶有沒(méi)有,老師說(shuō)沒(méi)有了,我又問(wèn):“那茶碎兒有沒(méi)有?”老師笑了,慢慢的解釋給我聽(tīng),餅干有碎兒,茶是沒(méi)有碎兒……
每個(gè)人在童年時(shí)都是天真的、快樂(lè)的。所以:童年是充滿色彩的,也是一去不還的,我們都有一個(gè)快樂(lè)的童年!可不要讓它失去色彩!
啊,童年如同一陣風(fēng),在空中自由自在的從我們眼前飄過(guò)。像一個(gè)淘氣的小孩;叵肫鹨郧,真是讓人哭笑不得。就是在我五歲那一年。吃過(guò)早飯,我們都去看電視,只有媽媽一人留在廚房里刷碗。我覺(jué)得媽媽每天早起晚睡累得很。我們這樣是不是做得太不對(duì)了。
我就跑到廚房對(duì)媽媽說(shuō);您就讓我來(lái)替您刷吧。媽媽說(shuō);寶貝,你太校把碗摔壞了怎么辦。我說(shuō);我保證摔不壞。媽媽說(shuō);好吧。就你乖。我開(kāi)始認(rèn)真的刷起來(lái)。
我耍賴刷去還是刷不干凈。我想,媽媽每次都用洗潔精。刷的很干凈。好,說(shuō)辦就辦,我拿起媽媽新買來(lái)的洗潔精倒掉一大半。我就開(kāi)始刷起來(lái)。我邊刷邊唱著,我洗刷刷洗刷刷哦哦。媽媽看我還沒(méi)刷完,就跑到廚房來(lái),媽媽一看我這個(gè)樣子,簡(jiǎn)直就是哭笑不得。我好奇的問(wèn);老媽,您為啥笑啊?你看看你現(xiàn)在這個(gè)樣子,跟圣誕老人一樣,我趕快跑到鏡子面前。一看,我尖叫起來(lái)。
Oh我果然變成了圣誕老人。你看,我的童年是不是很有趣呢?
五年級(jí)童年作文 篇2
縹緲的炊煙,裊裊升起,恰似柔逸的舞帶,唯美的演繹,演繹過(guò)去的曾經(jīng)……
我的童年,放飛在生機(jī)盎然的鄉(xiāng)村,總愛(ài)在田野張開(kāi)手臂,感受清風(fēng)拂過(guò)的柔暖,黛色磚瓦,流水人家,是生活最美的圖畫。
總是和伙伴一起玩耍,只待隔著小溪看到自家煙囪上冒著米黃的炊煙,才肯停下坐在田埂邊聊天。天色也伴隨著炊煙的'升起,一點(diǎn)點(diǎn)地暗淡,不多久就會(huì)看見(jiàn)外婆站在家門口大聲喊著:“孩子,回來(lái)吃飯!
理理頭發(fā),一路歡奔,一頭撲迸外婆的懷里。外婆總是嗔怪我:“瞧你這個(gè)小調(diào)皮,還要人叫才知道回家吃飯!倍乙贿吶鰦桑贿吅梆I:外婆會(huì)撲哧一下笑開(kāi)了懷。
每天,外婆總是會(huì)按時(shí)燒飯,然后站在門口盼望我歸來(lái)。而我呢,每每見(jiàn)到炊煙,也就加快了回家的步伐。
像是兩人心照不宣的約定,我也不會(huì)再讓外婆扯著喉嚨喊了。
如今搬家到城里,家家戶戶都裝上了排煙機(jī),自然是沒(méi)有了炊煙,少了夢(mèng)一般的純凈,心頭不免空落了幾許,可外婆的愛(ài)仍伴隨左右。
只是每逢假日,回鄉(xiāng),才可以看見(jiàn)纏纏綿綿、絲絲縷縷的炊煙,心中那份幸福便一點(diǎn)點(diǎn)升騰,模糊了雙眼
外婆的炊煙,像一張畫,完完整整地定格在了腦海里,就像外婆對(duì)我的愛(ài),淡雅質(zhì)樸,卻氤氳著濃濃的親情。沒(méi)有了炊煙的伴隨,可外婆每天叮囑多穿衣服的話語(yǔ)還在,外婆慈祥的笑臉還在,外婆對(duì)我的愛(ài)依舊,我心里的幸福一天天地滋潤(rùn)。
炊煙裊裊,似夢(mèng)卻又純,似通向美好生活的階梯,一點(diǎn)點(diǎn),上升,旋轉(zhuǎn)….
夕陽(yáng)余暉下,黛色磚瓦,流水人家,一米炊煙裊裊升起,意綿綿,情依依……
炊煙不復(fù),愛(ài)我的人還在,我愛(ài)的人還在,即使沒(méi)有了純美的映襯,可幸福還在,不是嗎
五年級(jí)童年作文 篇3
長(zhǎng)這么大了,回過(guò)頭再去想想“童年”,哦,連著兩個(gè)字都讓我感到新奇。記得有一首歌叫《金色的童年》,童年,是金色的嗎?我沒(méi)想過(guò)。但是在我的記憶中,卻隱隱地但又抑制不住的泛起層層藍(lán)意,哦,那藍(lán)色呀……
廣闊的田野上,一個(gè)小女孩正拽著風(fēng)箏軸,牽引著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶風(fēng)箏飛到空中,她在地上跑來(lái)跑去。周圍,有許多白的,粉的,紅的`花,特別是藍(lán)色的花,開(kāi)的格外燦爛,格外鮮艷!昂痹诳罩小帮w來(lái)飛去”本身的顏色與天空融為一體,只剩下一雙眼睛,一個(gè)彎彎紅嘴巴,就像藍(lán)天在笑,成為一道風(fēng)景線!斑@只蝴蝶會(huì)飛走嗎?”那么,這個(gè)聲音是誰(shuí)?
呵,風(fēng)箏,花朵,藍(lán)天……
老家的樓房上,一件藍(lán)色連衣裙安靜地躺在床上,這時(shí),有一個(gè)人拿起了它,穿在身上,轉(zhuǎn)起來(lái)如同一朵盛開(kāi)的蓮花,裙子上的花紋裝飾都是那么耀眼,女孩臉上洋溢起幸福的笑容。藍(lán)色連衣裙“走”在外面,許多人都夸贊它,那朵蓮花“開(kāi)”的更加絢麗!斑@朵蓮花會(huì)枯萎嗎?”這個(gè)聲音是誰(shuí)?是我?
呵,連衣裙,蓮花……
我的童年有風(fēng)箏,有花,有藍(lán)天,有連衣裙;我的童年,無(wú)法忘記充滿歡樂(lè),充滿微笑的藍(lán)色。哦,那一片片藍(lán)色,美好,寧?kù)o!澳阆矚g什么顏色?”“唔,天空的藍(lán)色!”那是誰(shuí)的聲音?我的?
呵,藍(lán)色的童年!
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