誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng) -讀后感作文
我的成長(zhǎng),離不開(kāi)經(jīng)典;誦讀了經(jīng)典后,我感悟成長(zhǎng):讀了《西游記》,我知道了勇敢;讀了《水滸傳》,我知道了忠義;讀了《假如給我三天光明》,我知道了堅(jiān)強(qiáng)……很小的時(shí)候,我就喜歡讀《西游記》,里面?zhèn)性鮮明的人物把我深深地吸引住了:勇敢機(jī)智的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、忠厚老實(shí)的沙和尚、慈悲的唐僧、樂(lè)于助人的各路神仙、干盡壞事的妖怪……我知道了惡有惡報(bào),我知道了勇敢地與惡人斗爭(zhēng),我懂得了最基本的`道德水準(zhǔn),
誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)
。誦讀經(jīng)典,我懂得了做人的品質(zhì)。
長(zhǎng)大了,我有迷上了《水滸傳》,里面的英雄好漢給我留下了深刻的印象,三十六天罡星和七十二地煞星劫富濟(jì)貧,引發(fā)農(nóng)民起義,卻以失敗告終的故事給了我啟迪。魯迅說(shuō)“‘俠’字漸消,強(qiáng)盜起了,但也是俠之流,他們的旗幟是‘替天行道’,
讀后感作文
《誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)》(http://www.msguai.com)。他們所反對(duì)的是奸臣,不是天子,他們所打劫的不是平民,是將相。李逵劫法場(chǎng)時(shí),掄起板斧排頭砍去,而所砍的是看客。一部《水滸》,說(shuō)得很分明:因?yàn)椴环磳?duì)天子,所以大軍一到,便受招安,替國(guó)家打別的強(qiáng)盜——當(dāng)‘替天行道’的強(qiáng)盜去了。成了奴才!蔽艺J(rèn)同他的觀點(diǎn)。誦讀經(jīng)典,我懂得了如何看待身邊的人。
一次偶然的機(jī)會(huì),我得到了一本《假如給我三天光明》,我被海倫凱勒發(fā)自內(nèi)心的話所感動(dòng)了。我突然發(fā)現(xiàn)有一雙眼睛是一件多幸福的事,我也發(fā)現(xiàn)當(dāng)某縣東西失去的時(shí)候,我們才知道應(yīng)該去珍惜它。失去了,也不要難過(guò),要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),勇敢面對(duì)困難。
誦讀經(jīng)典,我懂得了珍惜與堅(jiān)強(qiáng)。
……
書(shū),伴我成長(zhǎng)。我誦讀經(jīng)典,感悟了成長(zhǎng)。
南京市玄武高級(jí)中學(xué)
初一(6)班
田逸云
【誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng) -讀后感作文】相關(guān)文章:
1.經(jīng)典誦讀感悟成長(zhǎng) -讀后感作文
3.誦讀經(jīng)典 感悟成長(zhǎng) -讀后感作文
4.誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng) -讀后感作文
5.誦讀經(jīng)典 感悟成長(zhǎng) -讀后感作文
6.誦讀經(jīng)典 感悟成長(zhǎng) -讀后感作文