精選童年的記憶作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的童年的記憶作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的記憶作文 篇1
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”枯黃的樹葉緩緩地飄落在平靜的水面上，沒有任何外界因素影響，就這樣被勾起從前有些泛黃的記憶。
那個(gè)時(shí)候，我們總是三五成群地去上學(xué)。踏著一雙破舊的鞋子，穿著打著補(bǔ)丁的褲子，非常神氣地走進(jìn)教室，課堂上卻是各種打瞌睡，眼睛瞇得只有一條縫。
當(dāng)然，放學(xué)后的我們也是非常神氣地在路上走著，并且“高談闊論”著。那時(shí)候，整條路的枯葉都記錄著我們的笑言，伴隨著我們一路回家。
我們經(jīng)常會(huì)去割草，大家東一言西一語(yǔ)地說笑著，話說了一大堆，草卻還沒裝滿背簍。那時(shí)候，枯葉落在我們的肩上，歲月就這樣安然流逝。
后來，大家都要朝各自的目標(biāo)努力奮斗了，各自遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，形影孤立。沒有歡樂放肆的打鬧聲，沒有調(diào)皮的惡作劇，沒有少年時(shí)手拉手肩搭肩的單純快樂了。搖曳的樹影下，只有每個(gè)人匆匆的'腳步聲。那時(shí)候，枯葉再也沒有機(jī)會(huì)落在我們的肩上了，再也沒有聽見我們的笑聲了。
再后來，我們好不容易聚到一起，卻再也沒有以前那種灑脫自在了。大家都拘謹(jǐn)著，沉默著。那時(shí)候，枯葉飄啊飄啊，飄到了河上，卻被突來的回波覆蓋，淹沒，然后不知其蹤。
時(shí)光荏苒，枯葉融于大地，我們分別至四方。
現(xiàn)在的我們啊！那些可愛的人兒呀！大家都長(zhǎng)大了，再也沒有那暖黃的枯葉飄了，也或許是我們沒有再去留心觀察了。
那時(shí)候，枯葉還調(diào)皮地跟我們玩樂。
那時(shí)候，枯葉還默默地跟我們相伴。
那時(shí)候，枯葉還悠然地靠在我們肩上。
那時(shí)候呀，大家還都是那樣單純美好。
但，都是“那時(shí)候”呀……
童年的記憶作文 篇2
我最早的童年記憶是我與祖父的園子。我出生的時(shí)候，祖父已經(jīng)快六十歲了，等我四五歲的時(shí)候，祖父已經(jīng)六十多歲了。
這個(gè)園子是我小時(shí)候最喜歡待的地方。每個(gè)星期，我都會(huì)與祖父來到這個(gè)園子。這個(gè)園子里的東西會(huì)不停地變換著，隨著各個(gè)季節(jié)的來臨，園子會(huì)有許多面孔，但唯一不變的是那棵又高又大的桃樹。每到秋天的時(shí)候，我都會(huì)與祖父來到這棵桃樹下，這棵樹不高，所以祖父可以摘許多桃子給我吃，桃子的味道也總是不變的。
到了播種的'季節(jié)，祖父會(huì)在園子里種上許多蔬菜，而我也會(huì)幫著祖父澆水，可我不往種子上澆，我總是拿著水管往天上噴，弄得園子里處處都是水，祖父也被淋濕了，但他并沒有責(zé)怪我，因?yàn)槲夷菚r(shí)還只是個(gè)不懂事的小娃娃。每到烈日炎炎的日子里，我都會(huì)與祖父去這棵桃樹底下乘涼，這棵桃樹也成了我與祖父的”大傘”。
不知不覺，我已到了去幼兒園的年齡，可我仍希望能留在園子里。在父母的再三勸說下，我終究是不舍地離開了園子。
告別了園子，我來到了幼兒園�？墒�，幼兒園的生活并不像我想象地那么美好。每天不可以像在園子里那么無拘無束，什么都由老師管著。不久，我便厭倦了幼兒園的生活。我總期盼著周末的到來。
一到周末，我便回到園子，盡管不能有那么多時(shí)間再在這里玩，但是我只想在這里多待一會(huì)兒。漸漸地，我開始珍惜園子里的事物，我會(huì)為它做一些我力所能及的事情。園子也一直像以前一樣美麗。在幼兒園的時(shí)候，我也不停地回想著園子里的事物，我十分渴望快點(diǎn)放假。在我眼里，放假就意味著我可以回到祖父的園子，與祖父一起摘桃子、澆菜地……
可是放假還是離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)了，我只能在現(xiàn)實(shí)中幻想著未來。
這個(gè)園子是我童年生活的一部分，這也是我對(duì)童年生活的記憶，在我的童年里，園子幾乎成了我的第二個(gè)家，每當(dāng)我回到園子里時(shí)，總能回想起我的童年，一個(gè)充實(shí)的童年。
童年的記憶作文 篇3
我童年的生活都是在鄉(xiāng)村，我童年時(shí)代的朋友則是我的外婆。聽媽媽說，小時(shí)侯哄我的辦法就是唱童謠。春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，外婆拿張板凳坐在院子里把我抱在手上，唱道：“小燕子穿花衣，年年春天來這里”。我抬頭望望問：“外婆，你說的小燕子在哪，我怎么看不見”外婆指著燕窩對(duì)我說：“那就是燕子住的房子了”。我似乎對(duì)每個(gè)事物都很好奇，我搶過舅舅手中的書包：“外婆，你能唱出關(guān)于書包的歌嗎？”外婆想想后就唱：“小呀么，小兒郎呀，背著書包上學(xué)堂”。夏天來了，每至黃昏是外婆總是拿出小板凳坐在院中，抱者我一邊扇扇子，一邊唱道：“小小蚊子，你別來，寶寶怕怕�！边@樣一首歌好似他們也聽懂，便在四周飛來飛區(qū)，始終不叮我和外婆，外婆的`歌有魔力。我童年的朋友使我難忘，我深深地記著你陪我走過的路。我的外婆你永遠(yuǎn)是我心中的女中豪杰，我深深地祝福你。在我遇到困難是我會(huì)牢記你對(duì)我所說過的話。
童年的記憶作文 篇4
自小我就有記日記的習(xí)慣，記完的日記擺滿了一排書柜。閑來無事，我常將日記拿出來翻翻，看看。一天，我又翻開一本日記，看到了這么一則：
今天爸爸帶我去動(dòng)物園，去看大熊貓。第一個(gè)園里的大熊貓很懶，后來我們又去看另一個(gè)園里的大熊貓，第二園里的大熊貓不是很懶。
我陷入了回憶。這是幼兒園時(shí)去北京的時(shí)候?qū)懙陌桑亢镁靡郧傲四�。日記的前半部分是我自己寫的，有拼音，也有一些謎之符號(hào)，涂涂改改，甚是不雅。日記的后半部分是爸爸寫的，不知是我口述，爸爸寫，還是爸爸后來自己補(bǔ)上的`。反正我忘了。
還記得那是個(gè)細(xì)雨蒙蒙的陰雨天，在我的要求下，爸爸不得不改變?cè)鹊挠?jì)劃，帶我去動(dòng)物園。第一個(gè)熊貓館里燈光昏暗，熊貓們一動(dòng)不動(dòng)，睡著了似的。我站了許久，沒有一只熊貓醒來。我又哭又鬧，堅(jiān)持要看會(huì)動(dòng)的大熊貓。爸爸拿我沒辦法，去了第二個(gè)熊貓館，很給力，那里的熊貓會(huì)動(dòng)。
長(zhǎng)大了，我又去了北京，又去了一趟動(dòng)物園。我不知道這個(gè)動(dòng)物園是不是我童年時(shí)去的動(dòng)物園，日記沒寫清楚，我也記不清楚。動(dòng)物園因?yàn)樯洗纬隽耸鹿�，所有�?dòng)物都被關(guān)了起來。我發(fā)覺，自己不就是關(guān)在籠子里的動(dòng)物嗎，向往自由，渴望自由，可偏偏就得不到自由。
我去看動(dòng)物，然而這一次，我看動(dòng)物，沒有了童年的興致——家里還有一堆作業(yè)呢。我不過是走馬觀花的看一遍算了，熊貓?jiān)敢馑妥屗�，天鵝不想游泳也就隨它吧。我那顆曾經(jīng)熾熱的，對(duì)生活充滿熱情的心，早已被無盡的作業(yè)試卷冰封了。老虎獅子什么的，我再也對(duì)它們提不起興趣了。
我合上這本經(jīng)過6個(gè)春秋的日記本，回憶童年，記憶中的那個(gè)童年。
童年的記憶作文 篇5
我是個(gè)調(diào)皮的男孩，我的童年就像春天——“短脖子”，卻美得令人難忘。我看著床頭那風(fēng)箏的線，它又牽起了我的童年……
小時(shí)候和爸爸上公園玩，仰望那湛藍(lán)的天空，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，老鷹、蝴蝶、龍都在空中飛翔，很是漂亮。它們?cè)斤w越高，有的躲進(jìn)云彩里，像小姑娘一般害羞；有的在空中打個(gè)滾兒，活像調(diào)皮的娃娃；有的飄帶隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如淑女窈窕的背影……我看得入了神，爸爸告訴我說那是風(fēng)箏。
哦！風(fēng)箏，多可愛的名字��！隨風(fēng)飄動(dòng)的音符，在空中彈出古箏般優(yōu)雅的旋律。從此，我對(duì)風(fēng)箏著了魔，便嚷著要爸爸買，爸爸拗不過我對(duì)風(fēng)箏那發(fā)狂似的渴望，只好答應(yīng)了。我擠到賣風(fēng)箏的地方，忽見一只蝴蝶分外搶眼，鮮艷的紅，發(fā)亮的黃，還有那深得引人注目的黑，這三種顏色組合起來，足以與小姑娘的花衣裳、男孩子的機(jī)器人相媲美。賣風(fēng)箏的人說，這個(gè)風(fēng)箏一旦放起來，一定是廣場(chǎng)上最?yuàn)Z目的。我摸了又摸，看了又看，抱在手里喜歡得像得了寶貝一樣。我如愿以償?shù)刭I了這只最威風(fēng)的風(fēng)箏！
有了風(fēng)箏卻不會(huì)放，還是不能把那滿腔的熱望送上天。于是我每天不辭辛苦地請(qǐng)教老爺爺。學(xué)放風(fēng)箏的第一個(gè)早晨，我和老爺爺找了塊空地，老爺爺先給我示范，只見他一只手拿線軸，另一只手舉起來拉著線，不緊不慢地往前跑，那大蝴蝶在他手里出奇地聽話，老爺爺讓它向左，它不會(huì)向右，就像訓(xùn)練有素的獵狗，始終忠實(shí)地執(zhí)行著主人的每一項(xiàng)命令。
終于輪到我了，我很像樣地學(xué)著老爺爺?shù)募軇?shì)，可風(fēng)箏就是不起飛，大蝴蝶被我在地上拖著，仿佛在痛苦地哭泣。我下定決心，一定要把風(fēng)箏放上天。趁著一陣大風(fēng)，我拉起風(fēng)箏就跑。起先風(fēng)箏還是不愿起身，我又用力跑幾步。就這樣，我鍥而不舍的真誠(chéng)終于征服了這桀驁不馴的風(fēng)箏，它心悅誠(chéng)服地騰空而起，穩(wěn)穩(wěn)地浮在空中。
我迎風(fēng)使勁地跑，風(fēng)箏也越飛越高，我便停下，輕輕地拉。哈！風(fēng)箏在我手中也會(huì)翻跟頭了。它像一個(gè)善解人意的精靈，又如一個(gè)盡職盡責(zé)的明星，投入地表演著“專場(chǎng)舞蹈”。
爸爸見我進(jìn)步很大，又一次帶我到廣場(chǎng)去，在瓦藍(lán)的`天空里，我的大蝴蝶格外耀眼，它飄舞在眾多風(fēng)箏當(dāng)中，簡(jiǎn)直是鶴立雞群，它如閃亮的啟明星般絢麗奪目。
看著，跑著，我的心不禁醉了，醉在那藍(lán)藍(lán)的高空，我的世界變得那么遼遠(yuǎn)浩瀚，我的心胸也變得如天空般寬廣豁達(dá)。
短暫的童年就像風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。線斷了，就再也尋不到了。
童年的記憶作文 篇6
不知為什么，我對(duì)童年充滿了懷念。尤其是一想到小時(shí)候和爸爸發(fā)生的事情，心中充滿了幸福與美好。幸福加美好的和，乘以回憶的積，便是溫暖的童年。
小時(shí)候，爸爸由于工作的繁忙，所以經(jīng)常出差，每次回來都說第二天帶我出去玩，可是第二天，爸爸經(jīng)常會(huì)被一個(gè)電話叫走，總給我留下遺憾和憤怒，以及對(duì)爸爸的失望。
記憶中爸爸和我相處的時(shí)間并不多，即使在家也有一大堆工作要做，記得有一次，我終于生氣了。
“寶貝，爸爸明天不忙，帶你去新開的游樂場(chǎng)玩，怎么樣？”爸爸寵溺地對(duì)我說。我聽后立刻眼睛發(fā)亮，歡呼道：“好��！老爸萬歲，太棒了！”那可是寶雞最大的游樂場(chǎng)，幾周之前我就想去了，可一直沒有時(shí)間，如今有個(gè)這么好的機(jī)會(huì)，我興奮的`手舞足蹈。高興的我一晚上連做夢(mèng)都?jí)粢娫谟螛穲?chǎng)玩…….
“叮鈴鈴……”一陣電話聲吵醒了夢(mèng)中的我，爸爸接起電話，不一會(huì)兒走到我的房間來說道：“寶貝，爸爸剛才接到臨時(shí)通知，今天必須去出差，對(duì)不起，所以我今天就又陪不了你了，那今天就讓媽媽陪著你去好嗎？下次我一定帶你去�！闭f真的，其實(shí)我早就想到這樣的結(jié)果了，但還是憤怒的沖爸爸喊道：“你一天就知道工作，說了幾次帶我出去玩，但你每次都出差，除了工作你還知道干嘛？”我生氣的用被子捂住了頭，爸爸嘆了一口氣便出去對(duì)媽媽說了什么，最后提著行李箱出了門，我于是連忙趴到窗戶上，看著爸爸漸漸消失在大霧之中……
這一次爸爸一個(gè)月都沒有回來.……
好不容易媽媽同意了我們?nèi)スさ卣野职郑巷w機(jī)，心中無與興奮，想給爸爸一個(gè)驚喜，幾個(gè)小時(shí)后，我們到了爸爸上班的地方，映入我眼簾的是這樣一個(gè)畫面：大太陽(yáng)底下，一個(gè)皮膚黝黑，身體健壯的男人指揮著一切，他身上的白T恤已被汗水濕透，貼在了身上，仿佛隱隱約約還能看到里面的皮膚。沒錯(cuò)，這個(gè)人就是我的爸爸，一時(shí)間，各種感想流露在我的心中，爸爸這么辛苦是為了我，為了媽媽，為了這個(gè)家。而我卻用那種態(tài)度責(zé)怪爸爸，想到這，我的眼淚不受控制的流了下來，爸爸，對(duì)不起。
爸爸，在我心中，你就是個(gè)“大騙子”，因?yàn)�，你總是說“我不累！”你是我童年中最重要的一部分，我的童年有了你，是一種幸福！是一種溫暖！
童年的記憶作文 篇7
記憶中的童年是歡樂的，無憂無慮的。雖然我的童年已過，但那幾件童年美好的往事。像一顆顆五彩的小石，總閃爍在我的心底。
在我人生的旅途中，唯有童年記憶使我心蕩著感情的漣漪。
記憶中的童年是歡樂的，無憂無慮的。雖然我的童年已過，但那幾件童年美好的往事。像一顆顆五彩的小石，總閃爍在我的心底。
記憶中的童年是和表姐一同度過的.。那時(shí)，我們兩家是鄰居，所以我和表姐天天在一起。記得我九歲的時(shí)候，那時(shí)表姐十一歲。有一天，我們?cè)趯W(xué)校的院子里玩兒"警察抓小偷"的游戲。我們跑著跑著，跑到了院子的西邊兒，我看到地上有十元錢，于是毫不猶豫地?fù)炱饋�，�?duì)表姐說："姐姐，我撿到了十元錢，走吧，我們用它來買好吃的吧！"姐姐卻說："這是咱們撿來的錢，不能用它來買吃的。老師說過：拾到東西要交公，我們還是去播音室讓播音員播一播，現(xiàn)在失主一定非常著急。"我聽后倔強(qiáng)地說："我才不去呢。"姐姐搶過我手中的錢。說到："你不去，那我就只好自己去嘍！"姐姐邊說邊向播音室奔去。我猶豫一下，喊到："姐姐，等等我，我也去。"我緊緊地跟在姐姐后面，我們來到了播音室，讓播音員播了音，播完后，我們一直等到失主來了我們才走。失主對(duì)我倆說："謝謝你們。"這時(shí)我倆會(huì)心地笑了。姐姐這種美好的品質(zhì)給我留下了深刻的記憶。
姐姐不僅拾金不昧，還樂于助人。
有一次在我家大門口的人行道上。我正要過馬路，可看見馬路對(duì)面有一位老奶奶，這位老奶奶戴著一副墨鏡，手上的小棍兒不由地試探著前面的路，以我的推測(cè)，她是一位盲奶奶，當(dāng)我正想著要不要過去扶她過馬路的時(shí)候，這時(shí)有一位紅領(lǐng)巾扶盲奶奶走了過來。咦，這不是姐姐嗎！姐姐走過來對(duì)我說："弟弟，你要學(xué)會(huì)樂于助人。"
這就是我記憶中印象最深的兩件小事，雖然事不大，卻充滿了人生的啟迪，給我的生活增添了一道光彩。
童年的記憶作文 篇8
童年，是一生中最天真、快樂的時(shí)光。憶起剛過去不久的它，心中總像吃了蜜一樣。
小時(shí)候，自己心中總是住著一個(gè)公主。家中的大多數(shù)公主玩具堆成了一座山，可沒玩幾天就不要玩了。有一天，一個(gè)主意從我腦中一閃而過：我為何不自己做一個(gè)小公主呢？于是，我拿了幾張紙折成團(tuán)，塞在了一塊白布的中央，用白布把紙團(tuán)包了起來，再用水彩筆為她涂上紅唇、眼睛等五官，并給她化了一個(gè)濃妝艷抹的妝容。瞧，一個(gè)“國(guó)民小公舉”羞答答地出現(xiàn)在了我們面前。小公主大火之后，同班小朋友也做小公主，男生還做小王子呢！他們真是別出心裁呀！有人用花布一層層裹起來，包在紙上，這個(gè)小公主變成了米蘭時(shí)裝周的一個(gè)明星了；有的'人把各種顏色的毛線拆散，做成小公主五彩繽紛的頭發(fā)，真是一個(gè)引領(lǐng)潮流的時(shí)尚博主，雖然看起來像一把洗了顏料的拖把；有的人把衣服做成古裝樣，頭上用紙條做了一個(gè)抹額，把竹簽粘在小王子手上，真成了我最愛看的古裝玄幻電視劇中一個(gè)帥氣而仙氣翩翩的大修士了呢！
男生女生們一下課就在用筆和書本搭建的城堡里互相秀著自己的小公主、小王子，并一起演著一些通話故事，好不樂乎！
有一次，還有一個(gè)人捂著腮幫子來上學(xué)。大家爭(zhēng)相問他怎么了，他竟回答說：因?yàn)樗麐寢屬I了一件蕾絲裙很好看，他想給小公主也做一件蕾絲裙，便從他媽媽裙子上剪了一塊巴掌大小的正方形布給小公主做了一件衣服。結(jié)果，他媽媽就給他吃了一個(gè)大大的巴掌。我們聽完，都十分佩服他的勇氣啊！
小公主是我童年的記憶，你呢？
童年的記憶作文 篇9
我愛我的童年，我想我那老家，想那條小巷子，但我最愛的還是家門口的水井。
我的童年是在老家的橫井巷度過的，家的后門是一條巖石小徑，旁邊有一棵野生的琵琶樹，每當(dāng)琵琶熟時(shí)我總是摘個(gè)品嘗，那股酸勁讓我直皺眉頭，與街上買的無法相比。雖然枇杷不好吃但還是吸引了好多麻雀和松鼠。清晨聽到許多麻雀嘰嘰歡叫聲，看到松鼠優(yōu)美的跳躍，讓我感受到自然界的清新和活力。跨過小巷就可以直達(dá)華蓋山的大觀亭，小時(shí)候聽爸爸說大觀亭還有個(gè)歷史傳說，但遺憾的是我爸爸也忘了這個(gè)故事。清晨是華蓋山上最熱鬧的`時(shí)侯，老爺爺們打著太極拳，老奶奶隨著錄音機(jī)的音樂翩翩起舞，許多叔叔阿姨在一片平地上打著羽毛球和排球。
順著大觀亭往下走，可以看見一片荒地，地上的小石塊雜亂無章放著，周圍的草也枯萎著，看不到一點(diǎn)生機(jī)。小時(shí)侯記憶中的玩伴只有妹妹了，她和我年紀(jì)差不多，我們經(jīng)常一起順著這條路去華蓋山玩，從山上可以看見橫井巷的全貌，我們?cè)谏缴贤隍球�，摘一些小花和小草回家�?/p>
童年記憶最深的是我家門口的那水井，它是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的文物，一年到頭井里都有著滿滿的水，里面養(yǎng)著許多的魚，據(jù)說橫井巷就是以它來命名的。夏天到了，井水變的涼涼的，媽媽就帶著我和妹妹去井邊洗澡，那水一接觸到身上就感到特舒服，讓人一下子忘了夏天的燥熱。洗好了澡，媽媽和一些鄰居就在井邊洗衣服了。我和妹妹就在井邊看在井中游來游去的小魚。
媽媽有空的時(shí)侯，會(huì)帶我去房子四周去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在每個(gè)角落都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些驚喜。比如看看一些小鳥在搭窩，一些小狗在覓食，我總是纏著媽媽問東問西，心里總是有一千個(gè)為什么。
童年的記憶總是有點(diǎn)模模糊糊的，留在心里或許都是一些零零碎碎的事了，童年的記憶也是美好的，在那個(gè)什么也不懂的年紀(jì)里，除了無憂無慮還有什么呢？我想每個(gè)人的童年都不同，留在我心里的童年值得我一輩子去回憶。
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