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【精品】生物作文300字集錦7篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的生物作文300字7篇,歡迎大家分享。
生物作文300字 篇1
這學(xué)期,我們班來(lái)了很多的新老師,我是這樣形容他們的:有的似老虎般兇猛,有的像燕子般和藹,有的如烏鴉般討厭……其中英語(yǔ)老師深受我的喜愛(ài)。
他是一個(gè)年過(guò)半白的老頭子,他那炯炯有神的`眼睛比二郎神的還要兇,還要很,同學(xué)們都很害怕。他身高一般,體型較胖,中色的皮膚顯得格外精神,格外的健康,特別是他那半禿半密的頭發(fā),看起來(lái)十分的可愛(ài)。他很喜歡穿襯衫,上課的時(shí)候有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)肅,比天氣變化還要快呢!
我們英語(yǔ)老師姓唐,他對(duì)我們的要求可真是高呀,即使錯(cuò)了一個(gè)單詞也要被罵,同學(xué)們可都是心驚膽戰(zhàn)!有一次,我和旁邊的同學(xué)在小聲的說(shuō)話,盡管我們想使勁的掩飾,,可還是逃不過(guò)老師的”火眼金睛”,只見(jiàn)他用他那”四只”大眼睛在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們,讓我們感覺(jué)好像正被一只饑餓的獅子盯住一樣,動(dòng)都不敢動(dòng),生怕被他”吃掉”
生物作文300字 篇2
我們班有一個(gè)地方,有草、花、水仙花、仙人球、仙人掌,還有小金魚(yú)、小烏龜。這就是我們班的生物角。
如果你走進(jìn)我們的走廊或者教室,首先你會(huì)聞到一股芬芳撲鼻的花香,就像走進(jìn)了美麗、芬芳的.春天。
那些仙人球和仙人掌會(huì)忍不住想讓你摸一下,刺刺的,麻麻的。
讓你走進(jìn)沙漠,陽(yáng)光照著你,熱熱的。
以上這些僅僅只是一點(diǎn),你走進(jìn)教室,書(shū)架上有魚(yú)缸,魚(yú)缸里有兩條活潑的小金魚(yú),有時(shí)候你踮起看它們的時(shí)候,它們會(huì)濺起水弄到你臉上。下面的魚(yú)缸里有一條紅鯉魚(yú),老是翻著肚皮,你會(huì)以為他死了,如果你去碰它一下,它就飛快地溜走了。魚(yú)缸旁邊還有一個(gè)魚(yú)缸,這個(gè)魚(yú)缸里是人稱(chēng)外號(hào)“小王八”烏龜,這個(gè)“小王八”很膽小,你輕輕碰一下,它就把頭、腳、尾巴一下全都縮進(jìn)去了。
這就是我們班的生物角,歡迎你來(lái)參觀!
生物作文300字 篇3
我喜歡兇猛無(wú)比的老虎,喜歡速度快如飛的獵豹,但我最喜歡的還是在天空翱翔的貂中之王——白頭海貂。
白頭海貂只所以被稱(chēng)為“白頭”海貂是因?yàn)樗茄┌椎拇箢^。那大頭上的羽毛就像是無(wú)數(shù)挺輕機(jī)槍時(shí)刻準(zhǔn)備開(kāi)槍。大頭上面長(zhǎng)了一雙犀利的眼睛,如同望遠(yuǎn)鏡一樣,能輕松看到十幾千米以外的獵物。尖尖的嘴巴能輕易戳破獵物的`雙眼,開(kāi)刃的利爪可以深深的住進(jìn)獵物的肉里。這些就是白頭海貂捕獵常用的武器。
白頭海貂的外形和轟炸機(jī)類(lèi)似,所以我給白頭海貂起了個(gè)超酷的綽號(hào)“轟炸機(jī)”!
“轟炸機(jī)”一般居住在海上突出的山峰上。他捕獵的時(shí)候,一看見(jiàn)獵物,就像箭一般飛出去送獵物“上路”。俗話說(shuō)“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”,這句話對(duì)“轟炸機(jī)”來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何作用,別看它飛上去的時(shí)候速度快,但是只要一遇到危險(xiǎn),它就用它那龐大的翅膀阻擋風(fēng)力,以便快速的回頭遠(yuǎn)離。
大自然創(chuàng)造的生靈是那么的美妙,如果沒(méi)有了動(dòng)物,我們也就無(wú)法生存了。
生物作文300字 篇4
今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p校園的景色,有生物園、果園、健身園……我最感興趣的就是生物園了。
首先印入眼簾的是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小水池,月牙形。池邊原來(lái)有兩只“丹頂鶴”,咦,現(xiàn)在怎么只有一只了?,連青蛙也沒(méi)有了,難道它們自己逃走了?我急切地尋找,哦,它們不知什么時(shí)候跑到池水里了。青蛙伏在池水里,綠綠的脊背露在外面,好像在跟同學(xué)們捉迷藏呢!水池的南邊是幾棵挺拔而高大的柳樹(shù),這些柳樹(shù)剛長(zhǎng)出嫩嫩的新芽,從遠(yuǎn)處看就像密密麻麻的嫩綠的.毛毛蟲(chóng)。摸一摸,軟綿綿的,撓的手心癢癢。枝條柔美修長(zhǎng),猶如春姑娘的辮子,已經(jīng)碰到了草地。
再看植物掩映下的各種動(dòng)物雕塑,有蝗蟲(chóng)、海星、血吸蟲(chóng)……蝗蟲(chóng)引起了我極大的興趣。這蝗蟲(chóng)比我見(jiàn)到的真蝗蟲(chóng)大好多,綠綠的,在風(fēng)雨中不曾褪色。后肢出奇得發(fā)達(dá),看上去強(qiáng)壯有力,好像隨時(shí)都會(huì)飛入莊稼地危害農(nóng)作物。
我們學(xué)校還有許多處景物,有機(jī)會(huì)請(qǐng)你來(lái)參觀我們學(xué)校。
生物作文300字 篇5
剛上初中時(shí),我認(rèn)為生物很枯燥,上課時(shí)老想睡覺(jué),但是到了現(xiàn)在,我卻很盼望上生物課。
生物老師姓郭,是一個(gè)其貌不揚(yáng)的男老師,現(xiàn)在他講課越來(lái)越幽默,經(jīng)常把我們逗笑,這一本書(shū)主要講的生物的生活、習(xí)性。生物老師有個(gè)特點(diǎn),那就是會(huì)用比較好理解的話傳送到我們每個(gè)人的`耳朵里,使我們徹底明白。比如說(shuō)他會(huì)給我們舉生活中的例子,讓我們更容易理解記憶。
在生物課上課前,老師讓幾個(gè)學(xué)習(xí)委員走到座位的最前面兒,我們就把作業(yè)往桌子上一鋪,學(xué)習(xí)委員并一一走到你的跟前,一頁(yè)一頁(yè)翻著,仔細(xì)的檢查作業(yè)完成情況。上課時(shí),學(xué)習(xí)委員先宣讀作業(yè)未完成名單,其實(shí)被點(diǎn)到的都是只空一兩道題,老師便寬容的原諒了他們。
在講題過(guò)程中,我們一個(gè)個(gè)用盼望的目光看著老師,而老師也耐心地跟我們講著。舉手回答問(wèn)題時(shí),我們那一個(gè)個(gè)迫切想回答的表情“糾纏”著老師,就這樣,師生之間相處十分融洽。
下課后,同學(xué)們積極復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)課本,要求自己能達(dá)到可以講給別人聽(tīng)的境界,還主動(dòng)購(gòu)買(mǎi)顯微鏡等生物用品,想再次探索細(xì)胞的奧妙,因?yàn)樯狭斯蠋煹纳镎n,使我從此喜歡上了生物課,在上課時(shí)愿意用心體會(huì),而下課時(shí)愿意再次探索
生物作文300字 篇6
今天我和媽媽早上九點(diǎn)就出發(fā),準(zhǔn)備去參觀海洋生物展。我和媽媽想租輛自行騎過(guò)去。到了自家樓下租車(chē)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有兒童椅的車(chē)子沒(méi)有,我們又來(lái)到龍翔租車(chē)點(diǎn)也沒(méi)有有椅子的自行車(chē),這個(gè)時(shí)候,正好有一個(gè)阿姨騎著后面有椅子的車(chē)子過(guò)來(lái)還車(chē),我們興沖沖的跑了過(guò)去,她說(shuō)我們很幸運(yùn)。一路上我們有說(shuō)有笑的騎在路上,我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì),我跟媽媽說(shuō):不是朝這邊走的,"好象是在哥哥以前打網(wǎng)球的.地方”。媽媽說(shuō):“不是在西湖海底世界嗎"?我們拿出門(mén)票一看,啊呀真的搞錯(cuò)了,是在杭州西湖體育館那邊呢!媽媽說(shuō)有點(diǎn)遠(yuǎn),我們還是自行車(chē)還了坐出租車(chē)去吧,接著我們就打的去了,我媽媽真馬虎。
我們終于來(lái)到了西湖體育館,我和媽媽買(mǎi)了一張票,還送給我一個(gè)掛件呢,我一進(jìn)門(mén)就看到了一只大大的海龜、還有可愛(ài)的小魚(yú)、大大的貝殼,一個(gè)大貝殼旁邊有色彩斑瀾表面油光閃亮的貝殼,非常漂亮。還有鸚鵡螺他表面蒼白里面的黑色部分就像鸚鵡的嘴巴,怪不得叫他鸚鵡螺呢。我還看了鯊魚(yú)標(biāo)本、鱟是活的不是標(biāo)本,它的外殼非常硬,像個(gè)盔甲,聽(tīng)說(shuō)是四億多年前就是這個(gè)樣子,有“活化石”之稱(chēng)。還看了很多叫不出名字的小生物。
生物作文300字 篇7
轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)心的暑假過(guò)去了。新學(xué)期到來(lái)了。新學(xué)期來(lái)了,當(dāng)然,新老師也來(lái)了。
這個(gè)學(xué)期我們的新數(shù)學(xué)老師是徐老師。徐老師有一張圓圓的臉,臉上的表情總是不一樣,當(dāng)我們作業(yè)做的不好時(shí)或犯了錯(cuò)誤時(shí),他臉上的表情十分嚴(yán)肅。當(dāng)我們上課積極舉手發(fā)言或做了一些好事時(shí),他的表情就十分快樂(lè),笑瞇瞇的。在圓圓的臉上有一對(duì)水汪汪、明亮的眼睛,上面架著一副帥氣的眼鏡。他的眼睛可厲害了!不管上課時(shí)哪個(gè)同學(xué)在偷偷地搞小動(dòng)作,他都能立刻看到,并批評(píng)那位同學(xué)。徐老師有一個(gè)大大的嘴巴。他說(shuō)的'話總是千奇百怪,例如:“誰(shuí)不聽(tīng)話就屁股變面包。”“李XX是個(gè)一年級(jí)的小朋友,什么都不會(huì)!钡鹊。他每次說(shuō)這些話,都會(huì)引起我們哄堂大笑。
徐老師可幽默呢!有一次,他叫許澤隆同學(xué)來(lái)回答一道問(wèn)題,結(jié)果回答錯(cuò)了,于是他就笑瞇瞇地說(shuō):“許澤隆連這道題都不會(huì),大家說(shuō),他是不是一個(gè)上一年級(jí)的大朋友?
徐老師有幽默的時(shí)候,也有嚴(yán)肅的時(shí)候。有一次,有一個(gè)同學(xué)在下面偷偷地搞小動(dòng)作,他大聲地叫那位同學(xué)起來(lái),并狠狠地批評(píng)那位同學(xué)。
我十分喜歡徐老師,你呢?
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