這個(gè)暑假 -作文
這個(gè)暑假 -作文1
在20xx年過(guò)的暑假是我10歲，的一個(gè)最完美的表現(xiàn)！我每天都看電視玩電腦，爽得不行�。。『髞�(lái)我還去了上海和嘉興，那兒的東西實(shí)在是太好吃了這個(gè)暑假 -作文2
今年的這個(gè)暑假
自那次聽(tīng)雨之后，太陽(yáng)肆意的炙烤著大地，空氣似是凝固了，只要走出房門(mén)便感覺(jué)熱氣撲面。校園里幾株叫不出名字的花，未經(jīng)繁華卻要凋零，不幾日便落紅滿(mǎn)地，心情自然的隨之浮躁，渴盼一絲清涼的撫摸。
這幾日晚飯后總也懶得收拾碗筷，便去籃球場(chǎng)散步，是希望與一絲晚涼的約會(huì)，即使一絲的微風(fēng)也會(huì)讓人不禁失聲喊出，涼快了，涼快了，突發(fā)少年癡狂，張開(kāi)雙臂，攬微涼入懷，更想與家人一起，享受這難得的瞬間清爽。
去攙扶老媽?zhuān)蠇屨f(shuō)：“我腿腳不行了，不去了，就在門(mén)前坐會(huì)吧。”老媽84歲，身體還算硬朗，雖然腰腿不好，但還可以自己拄著拐杖走路，每天幾次清理老媽便盆，一點(diǎn)味道也會(huì)沖刷幾次，老媽心里滿(mǎn)意，我便感覺(jué)幸福了，慶幸自己有老媽陪伴著，累臟算得了什么。最可憐的是如老媽一樣的老年人，再熱再冷，再想出去玩，怎奈何歲月的無(wú)情，有人陪伴已是萬(wàn)福了。也便不強(qiáng)求母親，隨她心意。
兒子暑假忙著做家教，也只有晚上才可以一起散步。老公姐姐的兒子，放假后一直住在這兒，像兒子的小尾巴，當(dāng)然也跟了來(lái)。這孩子機(jī)靈，但就是太挑食，我說(shuō)在舅舅這養(yǎng)成習(xí)慣，回家不挑食好不好，他答應(yīng)著，但繼續(xù)挑著，這小家伙，淘氣又聰明，也喜愛(ài)著！
就差老公了，老公暑假說(shuō)忙的時(shí)候還真忙出外的事都是他的，昨天給老媽看病，腿腳腫了。今天去給婆婆看病，膝蓋腫脹。也真的難為他了，因沒(méi)有兄弟，我們這邊有事都要煩勞老公，家里也是，老公的哥哥不管事，有事也是老公，這大熱天的，出門(mén)就如進(jìn)蒸籠，這一會(huì)心里不免生出感激老公的情愫。正想著兒子呼老爸�；卮穑骸澳銈兿攘镞_(dá)著，我洗刷碗筷�！蔽野迪�，這可是以前從未有過(guò)的事，老公最不喜歡做家務(wù)，為此我們倆還真的沒(méi)少拌過(guò)嘴呢，記得有一次，我有病了，需要打點(diǎn)滴，還頭暈做不了飯，開(kāi)始老公去飯店要，一天三頓總不可以都在飯店要吧，于是就是方便面加香腸雞蛋，這方便面吃得我想起就煩。
還有一次，也是生病，也是輸液，還要老公做飯，也只有生病我才可以享受老公的飯菜，要老公陪著，不一會(huì)他就坐臥不安的，終于他說(shuō)；“我出去一會(huì)，你自己看著點(diǎn)�！笨此撸也辉敢�，可還是走了，打著點(diǎn)滴，口渴了，想喝水，自己倒水喝，不小心血倒流了，我很膽小，看到就掉眼淚，委屈死了，心里真的是在罵老公，無(wú)情的家伙。
現(xiàn)在的他，現(xiàn)在的天氣，熱的人自己呼出的氣都感覺(jué)是燙的，一連幾日他都是自己收拾碗筷了。這憐惜我感動(dòng)了，但沒(méi)說(shuō)出，就故意問(wèn)兒子：“你爸說(shuō)沒(méi)說(shuō)夢(mèng)話(huà)吧�！眱鹤诱f(shuō)：“輸錢(qián)了�！迸叮覜_老公喊“輸錢(qián)了。”老公回：“你說(shuō)什么啊，沒(méi)輸，這幾天一次沒(méi)輸��！”呵呵呵，他還真的以為我說(shuō)他輸錢(qián)呢。
其實(shí)說(shuō)起輸錢(qián)不輸錢(qián)，我還真的不知道，也沒(méi)問(wèn)過(guò)，總感覺(jué)假期沒(méi)事玩就玩吧開(kāi)學(xué)后又要忙了，難得清閑。他還在那邊喊著，不就是刷幾次碗筷嗎？你還真是不習(xí)慣呢，那我下不為例了�！眲e說(shuō)，還真的不習(xí)慣呢，不過(guò)心里是美的，看到老公也可以自覺(jué)的分擔(dān)家務(wù)，我心里默念生活如此知足了。
天還是那個(gè)天，人還是我們這些人，而那份燥氣卻沒(méi)了，都說(shuō)心靜自然涼，好的心境才有好的生活，也許這個(gè)年齡才有了這份心境，年輕時(shí)的一些熱氣有時(shí)候還真的如這天氣，熱熱烈烈的，給人一種透不過(guò)氣的感覺(jué)自己還不知呢，中年無(wú)論怎樣的不好，但看問(wèn)題看得清楚簡(jiǎn)單了，眼前沒(méi)有了霧，一步一步踏上一條實(shí)實(shí)在在的路。看著沿路的風(fēng)景，感受自己的人生，儲(chǔ)藏著不算財(cái)富卻勝過(guò)財(cái)富的經(jīng)驗(yàn)，不再去瞎捉摸，不再去把生活剝開(kāi)了細(xì)細(xì)的看，淡然成了中年的專(zhuān)利。
少年如朝陽(yáng)，希望之帆在兒子這兒漸漸升起！這個(gè)暑假，暑氣蒸騰，這個(gè)暑假，盡管這么多人的飯自己承擔(dān)著，但充實(shí)并快樂(lè)！
這個(gè)暑假 -作文3
暑假之前，我們的班主任再三叮囑，馬上初三了，這個(gè)暑假十分重要，想要好的同學(xué)千萬(wàn)不能放松自己。要是松掉了，那初三肯定是吃力的……聽(tīng)著聽(tīng)著，我就覺(jué)得不耐煩了，真是的，這些強(qiáng)調(diào)了好幾次了，反反復(fù)復(fù)，真是不嫌累。
正是這種不以為然的態(tài)度，使我在暑假一開(kāi)始的時(shí)候就放松學(xué)習(xí)，只顧著自己玩了。雖然暑期作業(yè)還是照常做，但是明顯是心不在焉的，腦子里想的還是怎么去玩。偶爾得知身邊的同學(xué)在上課外補(bǔ)習(xí)班，我還是不以為然的樣子�？偸沁@么驕傲自大，認(rèn)為我可以應(yīng)付的。
過(guò)了幾天，我和班上的一個(gè)女同學(xué)約好去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，偶然的談話(huà)中得知，她也在上課外補(bǔ)習(xí)班，而且教的還是有難度的。聽(tīng)說(shuō)了這件事之后，我雖然露出的是蠻不在乎的表情，可心里急的像熱鍋上的螞蟻。這個(gè)女生，是我目前最大的“敵人”，因?yàn)榇蟠笮⌒〉目荚嚋y(cè)驗(yàn)，我都是和她比。她真的很有實(shí)力，所以每每給我造成壓力�，F(xiàn)在她這么認(rèn)真的去參加補(bǔ)習(xí)班，為了提高自己的成績(jī)，而我恰恰相反，除了玩還是玩，一點(diǎn)都沒(méi)把暑假的學(xué)習(xí)，初三的學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。
回家之后，我一個(gè)人靜靜的想了想。暑假過(guò)了一半，我荒廢了一半。這些時(shí)間，我都沒(méi)有好好利用。想到這里，我心中的內(nèi)疚感油然而生。不過(guò)，我沒(méi)有陷入煩惱，因?yàn)檫�有時(shí)間，即使不參加學(xué)習(xí)班，我還是可以自學(xué)。
于是，我制定了剩下15天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下定決心完成它。
我現(xiàn)在終于明白了，這個(gè)暑假的意義。放松，根本不合適。這個(gè)暑假，是新初三同學(xué)沖刺的時(shí)候，是和其他人拉開(kāi)距離的時(shí)候，是緊張學(xué)習(xí)前期的“熱身賽”。
恍然大悟之后，決定大干一場(chǎng)，把暑期剛開(kāi)始的那些廢棄的時(shí)間，重新利用。這注定是痛苦的，誰(shuí)叫我暑期開(kāi)始時(shí)不抓緊呢？一切都是自己種下的惡果，只能自食其果了
初二的這個(gè)暑期。讓我清醒。這不僅僅是一個(gè)暑假，是盡全力沖刺的前期，是為目標(biāo)奮斗的準(zhǔn)備時(shí)間，也是決定以后高中的重要時(shí)刻。
“每個(gè)站在球場(chǎng)上的球員心中，都有一個(gè)沉睡的斗士，只要喚醒心中沉睡的斗士，那就可以將自己的潛能激發(fā)出來(lái)，超越自己的極限！”——引用電視劇中的一句話(huà)
心中已經(jīng)燃起火焰，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。這個(gè)暑假，告別初二，奔向初三。這個(gè)暑假，要和幼稚說(shuō)拜拜了，迎接新的，更大的挑戰(zhàn)。不能再和以前那樣自以為是了。
這個(gè)暑假，沒(méi)有怎么出去，卻學(xué)到了很多。
這個(gè)暑假，我長(zhǎng)大了。
這個(gè)暑假 -作文4
窗外酷暑難耐，蟬鳴起伏；窗內(nèi)安適恬淡，心如止水。
少年倚窗而坐，潑墨揮毫。濱江學(xué)院12級(jí)信技專(zhuān)業(yè)楊珂同學(xué)正在聚精會(huì)神地練著字。時(shí)間在筆尖一點(diǎn)點(diǎn)流逝，內(nèi)心卻沒(méi)有一絲浮躁。如此境界，非常人能所及，問(wèn)及方法，楊珂同學(xué)只說(shuō)：懷著一顆踏實(shí)的心。準(zhǔn)大四的楊珂，回顧在濱江的這三年，擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)、系學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)、院黨政辦公室助理，這些職位所帶來(lái)的工作環(huán)境，練就了他的膽大心細(xì)。面對(duì)大學(xué)第三個(gè)暑假時(shí)，因厭倦了回家后的碌碌無(wú)為，不想虛度為期不多的大學(xué)年華，幾番斟酌后，他決定留校值班。辦公室里的他，除了處理一些自己的崗位上日常繁雜的瑣事，，剩余的時(shí)間用來(lái)看書(shū)、練字，體驗(yàn)另一種生活帶給自己的歷練，充實(shí)自己的假期生活。剛放假那段時(shí)日，校園里安靜非常。與其他學(xué)子不同，性格文靜的他偏愛(ài)這份安寧，在安靜的世界里，捋清思路，拼湊自己企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。晚間徒步校園，領(lǐng)略暑期別樣的夜景；龍王山頂?shù)倪h(yuǎn)眺，未來(lái)的輪廓日漸清晰。血?dú)夥絼偟纳倌陮?duì)夢(mèng)想的激情與執(zhí)著，輔以踏實(shí)穩(wěn)重的心靈，在不久的未來(lái)一定會(huì)收獲成功的喜悅。
這個(gè)暑假 -作文5
7月21日，廣東氣象臺(tái)宣布了今年最高溫度：38.3攝氏度！
我的爸怕熱，這不他面紅耳赤，臉上滲雜著一些灰印，頭不停地冒汗，順著頭發(fā)滾到地上。這不，我家的兩臺(tái)空調(diào)有一臺(tái)制頭昏腦脹明顯的空調(diào)被他獨(dú)占八成。不守，他的背由于空調(diào)變得涼絲絲的，我趴在他背上，那感覺(jué)別提有舒服了！
坐進(jìn)我家的車(chē)，迎面撲來(lái)熱氣，好像著了火似的；若坐下去，就好像坐在了鐵板燒上，燙得無(wú)法想象，只能用空調(diào)逐一降溫。座椅，方向盤(pán)，車(chē)窗，扶手……似乎都是從燙水里煮出來(lái)的，摸上去熱中出刺。
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，讓人難耐。公路上焦干、滾燙，腳踏下去，一步一串白煙；空氣又熱又悶，像劃根火柴就能點(diǎn)著似的。密密的草叢里，不透一絲風(fēng)。蒸籠一般，樹(shù)枝低垂，綠油油的葉子上映襯著光芒，更加耀眼。棕灰色的知了爬在樹(shù)上不停地叫“咝——”。也許熱的緣故，知了不時(shí)張開(kāi)熱乎乎的翅膀，也許要排除熱氣吧！正午時(shí)分，大地上靜悄悄的，綠和熱交織在一起，匯成了夏天的音符。鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)處，我無(wú)法看見(jiàn)任何生命的跡象，卻領(lǐng)略到了大自然的魅力——太陽(yáng)的猛烈“征服”了整個(gè)廣州！
夏天，不愧是一個(gè)酷熱的季節(jié)啊！
這個(gè)暑假 -作文6
這個(gè)暑假是我開(kāi)通校訊通后的第一個(gè)暑假，這個(gè)暑假最精彩。
一、 真誠(chéng)相幫
在放假的第一天，我就當(dāng)面給家長(zhǎng)和孩子們講解了怎樣參加第六屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)，以及要注意的相關(guān)事宜。然后，就開(kāi)始了我和家長(zhǎng)、孩子們之間的真誠(chéng)相幫。
7月13日22：02，之柯媽媽發(fā)來(lái)信息：程老師，我把那篇博文發(fā)送到你的郵箱里了。我實(shí)在編輯不成了。您看一下是什么問(wèn)題，能幫忙發(fā)表到博客里嘛？順便修改一下��！謝謝！我趕忙打開(kāi)郵箱，果然看到了一篇散亂的文章，在試著摸索了幾次后，終于有效果了。于是，我小心地一行行、一段段排版，仔細(xì)地一句句、一行行閱讀，在不改變孩子主題大意、不改變孩子寫(xiě)作風(fēng)格的情況下，進(jìn)行著修改。最終，22:51，《做一個(gè)正直的人》成功發(fā)表。
7月21日16:27，武臨杰媽媽在博客中給我留言：我們寫(xiě)了這么多，而且十分用心，卻沒(méi)有被推薦一篇，武臨杰有點(diǎn)灰心。不知何時(shí)才能被推薦？看到后，我立馬回復(fù)：不要在乎被不被推薦，只要寫(xiě)，就有希望。孩子寫(xiě)完后，你和他一起看看，怎么修改更好。請(qǐng)走進(jìn)小城說(shuō)雨老師的博客里看一看，請(qǐng)看看我們樂(lè)園里其他家長(zhǎng)怎樣輔導(dǎo)孩子的，比如池塘中的小魚(yú)兒、低調(diào)小磁鐵等。終于，在8月1日20:40，臨杰和媽媽共同完成的博文《讀綠野仙蹤有感》被推薦。
二、 開(kāi)心游戲
假期里，我最開(kāi)心的事就是和孩子們一起做游戲。
7月11日下午5點(diǎn)，我們?cè)谝恢行』▓@里，進(jìn)行了“小小撲克牌，游戲大比拼”的游戲。當(dāng)時(shí)孩子們玩得很開(kāi)心、很快樂(lè)，但我能清清楚楚地看到他們因緊張而微微顫抖的小手，能聽(tīng)到他們因不好意思而放低的聲音。游戲結(jié)束后，我一直在思考：孩子們喜歡這樣的游戲，孩子們需要這樣的游戲，孩子們應(yīng)該多多參加這樣的游戲活動(dòng)。這樣，一旦遇到什么事情，他們就能落落大方，就能揮灑自如，就能臨危不懼。所以，作為老師、作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該多為孩子們創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì)！8月4日下午5點(diǎn)，在校園里，我和孩子們又進(jìn)行了“Buzz、Buzz，我來(lái)說(shuō)”的親子游戲。這次，孩子們不再那么緊張、那么害怕，能夠揮灑自如、得心應(yīng)手，他們安安靜靜地傾聽(tīng)、認(rèn)認(rèn)真真地思考、開(kāi)開(kāi)心心地刮鼻子……校園也因我們的游戲而顯得有了生機(jī)……
三、悉心經(jīng)營(yíng)
通過(guò)校訊通，我給孩子們發(fā)信息。“家長(zhǎng)你好：周沖的博文又被推薦了，希望大家向他學(xué)習(xí)。這幾天寫(xiě)博文的同學(xué)有：周沖、聶之珂、熊哲、武臨杰等，加油呀！數(shù)學(xué)日記的素材可以是數(shù)學(xué)書(shū)上的練習(xí)題，也可以是生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象，還可以是你遇到的數(shù)學(xué)難題，你解決的過(guò)程等等，都可以的。數(shù)學(xué)日記一點(diǎn)都不難。再次向周沖、聶之珂學(xué)習(xí)�！薄ⅰ氨局軘�(shù)學(xué)日記：根據(jù)數(shù)學(xué)書(shū)第11頁(yè)的第3題，編一個(gè)數(shù)學(xué)故事。感興趣的話(huà)，可以寫(xiě)一寫(xiě)�！薄�
每天不管多晚，我都要把樂(lè)園里的博文看一遍，寫(xiě)得好的就進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，寫(xiě)的不通順的就說(shuō)出自己的建議�！靶C(jī)靈頭，老師看好你”、“過(guò)程寫(xiě)的很詳細(xì)，語(yǔ)言生動(dòng)逼真，主題鮮明，真不簡(jiǎn)單。建議：前四段縮短“這兩天，我生病了，吃藥也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。今天，媽媽帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)要輸液。我堅(jiān)決不同意，可媽媽的眼光確是那么堅(jiān)決，我只好耍賴(lài)地大哭起來(lái)。你們覺(jué)得怎樣呢？有時(shí)間的話(huà)，再改改�！�、“能把玩的過(guò)程重點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)就更好了，加油呀！看看原本優(yōu)秀的你和別人有點(diǎn)小差距嘍，迎頭趕上，你還會(huì)是最優(yōu)秀的�！薄�
上數(shù)學(xué)閱讀課，是我這個(gè)假期最大膽的嘗試。
打開(kāi)《日有所誦》，走進(jìn)“數(shù)字歌”，我和孩子們一起欣賞了數(shù)字和兒歌的完美結(jié)合，一起領(lǐng)略了兒歌的神奇、兒歌的美妙……從孩子們興奮的眼神中，我看到了他們喜歡這樣的誦讀課，他們需要這樣的誦讀課！于是，我又設(shè)計(jì)了一節(jié)閱讀課“大小多少真有趣”，只等孩子們來(lái)實(shí)踐。終于，8月2日到了，孩子們的返校日到了。我和孩子們一起誦讀了兒歌“大小多少”，孩子們盡情地說(shuō)啊、笑啊，毫不顧忌地晃啊、拍啊，我一直被可愛(ài)的童心包圍著、幸福著……
假期里最令我欣慰的是：我閱讀了好多專(zhuān)業(yè)書(shū)《專(zhuān)家型教師的成長(zhǎng)之路》、《優(yōu)秀教師的九堂必修課》、《構(gòu)筑合宜的大腦》、《第56號(hào)教室的奇跡》、《給教師的建議》，參加了“教師專(zhuān)業(yè)閱讀QQ群第一期在線(xiàn)研討”�？戳死L本《犟龜》、《吃書(shū)的狐貍》、《會(huì)動(dòng)的房子》、《金老爺買(mǎi)鐘》，還有《西頓動(dòng)物記5：紅頸環(huán)的林中悲歌》。
從7月1日到今天為止，一共寫(xiě)了20篇博文，有16篇被推薦，有1篇被評(píng)為博談客論狀元文。
從今天開(kāi)始，我和同事又一起到教研訓(xùn)參加假期培訓(xùn)。
假期在繼續(xù)，精彩將繼續(xù)……
這個(gè)暑假最精彩！
這個(gè)暑假 -作文7
這個(gè)暑假，媽媽想對(duì)你說(shuō)……
樓上傳來(lái)一陣陣優(yōu)雅的琴聲，樓下孩子們的歡呼聲隱約可聞。媽媽獨(dú)自坐在桌前，回想著你將近一半的假期。心里有一絲歉意、一絲擔(dān)心、也有一絲欣慰，更有一肚子的話(huà)想對(duì)你說(shuō)。
暑假開(kāi)始之前，媽媽也曾幻想著和你列一個(gè)周全的計(jì)劃。按部就班地學(xué)習(xí)，系統(tǒng)有序地讀書(shū)，開(kāi)心放縱地玩耍。但是，暑假一開(kāi)始，爸爸就到外地出差，媽媽就開(kāi)始投入繁忙的工作。每天，你還沒(méi)有睡醒，媽媽就上班走了；晚上，當(dāng)媽媽回到家時(shí)，你已經(jīng)吃完晚飯，在樓下酣暢地玩耍，等你回家來(lái)已經(jīng)是精疲力竭，洗澡、睡覺(jué)就是媽媽一天中和你在一起最多的時(shí)間。
這個(gè)假期媽媽一直很抱歉，沒(méi)有更多的時(shí)間可以陪伴你，長(zhǎng)長(zhǎng)的假期也沒(méi)有機(jī)會(huì)帶你出去游玩。但媽媽心里有一個(gè)信念，言傳身教，作為父母，我們認(rèn)真工作、刻苦敬業(yè)也許可以影響你，告訴你做人要踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇。
這個(gè)假期你迷上了自主閱讀，空閑時(shí)間你總是蜷縮在一角，手不釋卷，這一點(diǎn)讓媽媽欣慰。盤(pán)點(diǎn)讀書(shū)情況，到目前為止你一共自主閱讀了十九本書(shū)：《淘氣包馬小跳》（九本）、《一百條裙子》、《親愛(ài)的漢修先生》、《淘氣包埃米爾》、《女巫》、《第七條獵狗》、《小屁孩日記》（兩本）、《香草女巫》、《人鴉》、《小喬治的神奇魔藥》。讀書(shū)就像和高尚的人對(duì)話(huà)，讀書(shū)可以開(kāi)闊人的視野，提高人的修養(yǎng)，你愛(ài)上讀書(shū)，而且也利用這個(gè)假期讀了很多本書(shū)，這一點(diǎn)媽媽真的很高興。但是，你很少談自己讀書(shū)的感想或者寫(xiě)些什么，也許用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想這一點(diǎn)你還做不到，但是你的眼神，你的只言片語(yǔ)讓媽媽明白你真的喜歡上了讀書(shū)，這是媽媽最高興的事。
這個(gè)假期你學(xué)會(huì)了游泳，這是最大的收獲。那天你主動(dòng)要求報(bào)游泳班，此后每天下午不畏炎熱，不怕勞累認(rèn)真地跟著老師學(xué)習(xí)�？粗闶痔嵊斡居镁撸叹氝M(jìn)入泳池，自己換衣服，自己整理用具，那時(shí)真是感覺(jué)你長(zhǎng)大了。而且你很快掌握了游泳的技巧，在水里自由自在，這一點(diǎn)媽媽為你鼓掌。游泳雖然使你曬黑了許多，但也使你的身體更加強(qiáng)壯，這是我們這個(gè)假期最值得慶祝的事。
這個(gè)假期每晚你都在樓下和一群孩子們酣暢地玩耍，你說(shuō)這是你最開(kāi)心的事。媽媽看在眼里，也喜在心頭。有什么比孩子們的笑聲更動(dòng)聽(tīng)？這種玩耍使得你融入孩子們之中，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)處理你們之間的摩擦和爭(zhēng)執(zhí)。一群孩子中你的身影總是媽媽捕捉的對(duì)象，看到你奔跑著、歡叫著，開(kāi)懷大笑著，媽媽真希望童年就這樣永遠(yuǎn)駐步，永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大！
除此以外，這個(gè)假期你的快板進(jìn)步很大。不僅學(xué)會(huì)了板頭的打法，而且開(kāi)始學(xué)習(xí)新的段子。但是刻苦這一點(diǎn)你做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，每個(gè)段子都沒(méi)有達(dá)到姜老師要求的水平。媽媽希望你能再刻苦些，從學(xué)習(xí)快板的過(guò)程中體會(huì)熟能生巧的`感覺(jué)。這個(gè)假期和爺爺下棋使你的棋藝大進(jìn)，有時(shí)連爺爺也不得不承認(rèn)和你下棋要專(zhuān)心致志，否則就要成了你的手下敗將。
但是這個(gè)假期作業(yè)完成的卻不盡人意�？偸且尃敔斈棠檀叽�，總是要讓爸爸媽媽監(jiān)督。不知為什么寫(xiě)作業(yè)總是那樣讓你厭煩，其實(shí)暑假作業(yè)就是對(duì)已學(xué)功課的復(fù)習(xí)，溫故知新這是古話(huà)，知識(shí)的積累就是需要不斷的重復(fù)。這一點(diǎn)媽媽希望你能夠調(diào)整自己，培養(yǎng)自己的自律性，養(yǎng)成自覺(jué)有序?qū)W習(xí)的習(xí)慣。只是這個(gè)過(guò)程可能還需要相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,媽媽會(huì)耐心地等待。
暑假轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了，靜下心來(lái)媽媽幫你梳理一下暑假的生活。雖然不能說(shuō)你擁有了一個(gè)燦爛豐富的暑假，但是每天你總是那樣開(kāi)心快活。你的快樂(lè)就是媽媽最大的盼望，好的暑假就是要快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)。雖然媽媽心中也是暗暗地希望你能夠自覺(jué)自律地學(xué)習(xí)，利用暑假多掌握些知識(shí)，但是你的笑聲我更為珍惜，只是媽媽希望你的笑聲可以更厚實(shí)些，更堅(jiān)定些。
這個(gè)暑假 -作文8
每個(gè)假期，根據(jù)妞妞自身情況，我們都會(huì)有所側(cè)重地地制定一個(gè)計(jì)劃，今年暑假已經(jīng)放假半個(gè)月了，由于前段時(shí)間主要是帶孩子游玩，計(jì)劃也就略遲了些。
校訊通的書(shū)香班級(jí)活動(dòng)如火如荼，我卻很難讓孩子按照校訊通制定的規(guī)則去做，比如做宣傳畫(huà)報(bào)，比如和一個(gè)喜歡的作家寫(xiě)信，再比如讓她自己列一個(gè)閱讀計(jì)劃。。。妞妞均表現(xiàn)出不樂(lè)意，用她經(jīng)常說(shuō)的一家話(huà)就是：讓你趕鴨你趕雞、讓你向東你偏往西！這或許是因?yàn)槟挲g的關(guān)系吧，孩子大了，有自己的思想，媽媽也不便過(guò)多干涉。計(jì)劃的一直未制定也和妞妞的態(tài)度有很大的關(guān)系。
并不是妞妞不閱讀，而是她不樂(lè)意受太多的限制。
前幾天去看世博會(huì)，遇到不少的外國(guó)人，我鼓勵(lì)妞妞嘗試著打個(gè)招呼，妞妞搖搖頭，知道自己的那點(diǎn)水平，根本就無(wú)法進(jìn)行交談�？粗鴦e人用流利的英語(yǔ)和老外們聊天，妞妞認(rèn)真地聽(tīng)著，偶爾會(huì)回頭沖我笑笑，我問(wèn)：“能聽(tīng)懂嗎？”妞妞回答：“不能！”“那你笑什么？”妞妞得意地說(shuō)：“你太小看你妞了！我雖然不能全部聽(tīng)懂，但是能聽(tīng)懂一些單詞，你妞的推理能力還是很強(qiáng)的！”我暈~~~感情這聽(tīng)人說(shuō)話(huà)還需要邏輯推理？
過(guò)后，妞妞卻陷入深思，忽然就冒出一句話(huà)：“媽?zhuān)疫@幾年的英語(yǔ)算是白學(xué)了！在書(shū)上學(xué)的根本就不行！”
說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心猛地一跳：孩子能自己意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，簡(jiǎn)直太可貴了！這不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，同時(shí)也說(shuō)明在她的內(nèi)心有一種不甘，一種想熟練掌握英語(yǔ)的欲望！
當(dāng)時(shí)就和妞妞閑聊，既然書(shū)本上學(xué)的那些英語(yǔ)知識(shí)無(wú)法滿(mǎn)足生活中的交流溝通，我們以后怎么辦？
其實(shí)，任何一種語(yǔ)言，其學(xué)習(xí)掌握得方法都是相通的。我和妞妞不約而同地選擇了英語(yǔ)閱讀。猶如我們的孩子，小時(shí)候盡快接觸閱讀一樣，我們?cè)谶@個(gè)暑假，準(zhǔn)備真正去開(kāi)始英語(yǔ)閱讀。
旅游回來(lái)，妞妞基本上開(kāi)始了正常的暑假生活，而英語(yǔ)閱讀也該提上了議程。昨天晚上，和妞妞一起，商定了如何開(kāi)展假期英語(yǔ)閱讀。
妞妞目前的英語(yǔ)學(xué)習(xí)分為三個(gè)部分：第一是輔導(dǎo)班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，新概念教材；第二是每天的晨讀，英語(yǔ)和古文閱讀隔天交替；第三是每天晚上十分鐘的英語(yǔ)單詞背誦。
根據(jù)妞妞的實(shí)際情況，我們決定進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，保留第一和第二，而關(guān)于晚上十分鐘的英語(yǔ)單詞的背誦，由于缺少語(yǔ)言場(chǎng)景，單純的背誦單詞，效果并不理想，總是很快就忘記了，同時(shí)出現(xiàn)在文章中的時(shí)候，還是不認(rèn)識(shí)！
給妞妞買(mǎi)了大約有四十本的英文閱讀書(shū)籍，是妞媽很很盲目的購(gòu)買(mǎi)，第一次購(gòu)買(mǎi)的難度太大了，讓妞妞對(duì)英文閱讀有了很大的畏懼心理。昨天晚上，對(duì)這些書(shū)籍挑選了一下，確定現(xiàn)在借助詞典或書(shū)上的注釋可以閱讀的大概有十幾本，屬于分級(jí)閱讀，還是比較適合妞妞的現(xiàn)在的水平的。
和妞妞商定如下英語(yǔ)閱讀計(jì)劃：
1、每周一三五上午，用1個(gè)小時(shí)的時(shí)間用于英語(yǔ)閱讀。
2、每周二四六下午，看一部英文電影。（雖不屬于閱讀內(nèi)容，但學(xué)英語(yǔ)離不開(kāi)語(yǔ)音和語(yǔ)感，開(kāi)始看電影對(duì)于口語(yǔ)的提高有很大的幫助）
3、每天晚上利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，媽媽一起陪讀。
計(jì)劃很籠統(tǒng)，是因?yàn)槭罴冁ゆび凶约旱膶W(xué)習(xí)安排，媽媽只需在大的方向上把握就可以了。
妞媽認(rèn)真地想了想，根據(jù)以前的閱讀情況，對(duì)自己提出幾點(diǎn)要求，避免急于求成而使孩子厭讀：
1、英語(yǔ)閱讀，不必刻意去要求孩子背誦里面的生單詞。對(duì)于初讀者，單詞背誦畢竟是一種負(fù)擔(dān)，不僅僅影響閱讀進(jìn)度，更為重要的是影響孩子的閱讀興趣。
2、選擇合適的讀本，由易到難。總以為孩子學(xué)了那么久的英語(yǔ)，不就是幾個(gè)生單詞嘛，孩子應(yīng)該能看懂！其結(jié)果往往是由于生單詞過(guò)多而讓閱讀無(wú)法進(jìn)行下去。后來(lái)選擇容易的讀本，孩子很快就讀完了一本。
3、陪著孩子養(yǎng)成英語(yǔ)閱讀的習(xí)慣。即使是大人，也會(huì)選擇更為容易更有趣味的事情去做，所以英語(yǔ)閱讀初期需要家長(zhǎng)的監(jiān)督和陪同，同時(shí)根據(jù)孩子的閱讀情況適當(dāng)調(diào)整閱讀方法。
希望暑假過(guò)后，妞妞的英語(yǔ)閱讀能夠養(yǎng)成習(xí)慣。
這個(gè)暑假 -作文9
今年放假提前了幾天，所以同學(xué)們都比較高興，但是我卻沒(méi)有想到今年的假期里卻發(fā)生了很多使我難忘的事情。比如：與同學(xué)發(fā)生矛盾、父母與我發(fā)生沖突、我們家搬家等。都使我很難忘。我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)把.
首先是于同學(xué)發(fā)生矛盾，起因是我欠了一個(gè)同學(xué)一些錢(qián)，結(jié)果他就找人打了我，不過(guò)最后他們也受到了因有的懲罰。從這件事我看清了交朋友要謹(jǐn)慎的選擇什么朋友你能交，什么朋友不能交，什么朋友能深交，什么朋友你不能深交都是要明白的。所以這個(gè)假期讓我對(duì)朋友有了更深的認(rèn)識(shí)。
第二件事是與父母發(fā)生沖突，因?yàn)閯傞_(kāi)始假期的前兩天里父母覺(jué)的玩的“太瘋了”，所以到了后幾天里就想讓我在家學(xué)習(xí)，但是我有自己的看法和計(jì)劃于是我們不和就發(fā)生了沖突。但最后我還是同意了父母的看法因?yàn)楦改府吘惯�是為了我好。通過(guò)這件事使我明白與父母溝通更多需要的是換位思考、理解和寬容。所以這個(gè)假期讓我對(duì)與家人怎樣溝通有了更深的認(rèn)識(shí)。
而搬家是這個(gè)暑假令我最難忘的了。因?yàn)槲覀兘衲暌呀?jīng)搬了三次家了第一次搬家是因?yàn)槔习钟X(jué)得房子太大了冬天燒不暖就把房子給買(mǎi)了結(jié)果租住了一個(gè)房子住。第二次是因?yàn)槲覀冏獾姆孔颖恢魅耸栈亓�。第三次父母終于買(mǎi)了一套房子。這才使我們免于過(guò)“流浪者”的生活。通過(guò)一次又一次的搬家使我明白，家對(duì)我們是多么的重要呀!如果國(guó)家沒(méi)有家那么它將是是一個(gè)很脆弱的禁不起一點(diǎn)風(fēng)雨。家是國(guó)家的核心，也是人類(lèi)的依靠。這件事使我明白一個(gè)固定的家對(duì)我們是多么重要呀!
通過(guò)這一件又一件的難忘的事使我明白了很多道理，學(xué)到了很多，也認(rèn)識(shí)了很多。所以在今年假期的日子里我沒(méi)有白過(guò)、沒(méi)有虛度光陰。我收獲了很多。這是一個(gè)堪稱(chēng)完美的假期，使我終生難忘的假期。
這個(gè)暑假 -作文10
對(duì)你的依賴(lài)，已經(jīng)形成習(xí)慣。這個(gè)暑假，我要去尋找新的生活，不能玩物喪志，不能日復(fù)一日地天昏地暗。
我想，我始終是有一點(diǎn)和別人不同的。盡管我說(shuō)不出來(lái)這一點(diǎn)究竟在哪里，可是我始終堅(jiān)信著。她們的未來(lái)在這里，而我的在遠(yuǎn)方。 現(xiàn)在我不談詩(shī)和遠(yuǎn)方，因?yàn)槲覜](méi)有資格。
身邊的那么多朋友談了那么多場(chǎng)戀愛(ài)，因?yàn)殡u毛蒜皮而分手，我開(kāi)始不相信永恒。
其實(shí)哪里有什么永恒。
童話(huà)里的故事都是騙人的。
我把手機(jī)收好，不打算隨處帶著了。盡管我知道，它已經(jīng)成為我生命的一部分�？墒俏业纳M成部分也未免太過(guò)雜亂，什么樣的人都有，什么樣的故事都有。
你愿意聽(tīng)我的故事嗎？
世界這么大，我能去哪里。大冰說(shuō)，愿你我?guī)е钗⒉┑男欣詈妥钬S盛的自己，去這個(gè)世界旅行。
突然想起，好久沒(méi)有帶著妹妹去圖書(shū)館逛逛了。沒(méi)有手機(jī)的人生不刺激，沒(méi)有書(shū)的人生才是真的單調(diào)。曾經(jīng)看過(guò)一句話(huà)，身體和靈魂必須要有一個(gè)在路上。我不能去滿(mǎn)世界地旅行，那就讓我的靈魂自由翱翔吧。
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