【精華】歡慶六一作文四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的歡慶六一作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

歡慶六一作文 篇1

　　六月一日，是一個(gè)令我們所興奮的日子，因?yàn)檫@是一個(gè)專屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。而在這個(gè)日子里，我們同安第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)也相應(yīng)開(kāi)展了豐富的活動(dòng)。

　　兒童節(jié)當(dāng)天，天氣十分燥熱，而這并不能掃走同學(xué)們激動(dòng)的心情。早晨，烈日當(dāng)空，似乎在迎合著這歡樂(lè)的氣氛，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，快樂(lè)的心情洋溢著整個(gè)學(xué)校。接著，一個(gè)個(gè)精彩的表演，拉開(kāi)了兒童節(jié)的帷幕，令同學(xué)們歡騰起來(lái)。一個(gè)浩大的頒獎(jiǎng)儀式，讓同學(xué)們收獲了喜悅……

　　下午，我們的校園則更加地?zé)狒[，歡樂(lè)的氣氛都達(dá)到了極點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們都穿著自己喜歡的衣服，教室里一條條彩帶，一個(gè)個(gè)氣球，打扮得五彩繽紛。三點(diǎn)整，同學(xué)們馬上沖出教室，開(kāi)始了游園活動(dòng)，只見(jiàn)一間間教室里，擺滿了各自的游戲工具以及各種各樣在小禮品，而來(lái)玩游戲在同學(xué)更是排成了一條長(zhǎng)龍。

　　看吶，這里正在進(jìn)行著“搶椅子”在游戲，8個(gè)同學(xué)圍著幾把椅子，隨著音樂(lè)，反恐繞著圈子，突然，音樂(lè)停止，這幾個(gè)同學(xué)先是一怔，然后便朝離自己最近在椅子迅速坐下，只見(jiàn)一位同學(xué)呆呆地站在那里，才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)被淘汰……

　　而另一個(gè)教室里，正如火如荼地進(jìn)行著“畫(huà)鼻子”比賽。兩位同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，手拿一支粉筆，先原地轉(zhuǎn)圈，再搖搖晃晃地走到黑板前。只見(jiàn)兩邊的觀眾不停地加油助威，而兩位比賽的.同學(xué)則在黑板上摸索著，似乎是找到了該畫(huà)鼻子的地方，畫(huà)上了一個(gè)圓鼻子。兩位同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾，往黑板一看，不禁大跌眼鏡，一個(gè)把鼻子畫(huà)到了嘴上，另一個(gè)甚至畫(huà)出了臉，使得觀眾捧腹大笑……

　　六一兒童節(jié)就在這一天的愉悅中度過(guò)，同學(xué)們?cè)谶@一天里也享受到了專屬于童年的快樂(lè)。

歡慶六一作文 篇2

　　今天是六一兒童節(jié)，一進(jìn)校門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅，出校門(mén)時(shí)，鑼鼓喧天，彩旗飄揚(yáng)，各班喊著響亮的口號(hào)，迎接六一的到來(lái)，到了操場(chǎng)，只見(jiàn)高高的主席臺(tái)上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅，上面寫(xiě)著“托起明天的太陽(yáng)”校長(zhǎng)市長(zhǎng)分別講了話后，我們興高采烈地坐在各自的座位上。

　　接下來(lái)，該表演節(jié)目了。有《開(kāi)門(mén)紅》、《桃花朵朵開(kāi)》、《天竺小女孩》……我覺(jué)得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈，女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來(lái)，像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩，操場(chǎng)上還有許多家長(zhǎng)，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢著快樂(lè)的氣氛。同學(xué)們開(kāi)心極了。

　　“六一”的太陽(yáng)紅紅的，“六一”的花兒艷艷的，“六一”的歌聲脆脆的，我們像花兒一樣在祖國(guó)的懷抱里成長(zhǎng)。我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中度過(guò)了“六一”。

　　今年的“六一”過(guò)得真開(kāi)心。

　　彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽(yáng)光。六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。九月十日，是無(wú)私的教師節(jié)日，五月四日，則是青年的節(jié)日……那當(dāng)然，我們兒童也有屬于自己的節(jié)日天堂，那便是一年一度的“六一”兒童節(jié)，伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的笑聲。

　　早晨，我們邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗，更增添了節(jié)日的'氣氛。瞧，每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的盛裝，臉頰在紅領(lǐng)巾下映襯下更紅潤(rùn)了，就連眼角、嘴邊也都掛上了燦爛的笑容。因?yàn)榻裉煳覀円�用�?dòng)聽(tīng)的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。

　　走進(jìn)張燈結(jié)彩的教室，有的帖上了拉花，有的用上了彩色氣球，有的掛起了小彩虹條，有的打上了蝴蝶結(jié)兒……真是五彩繽紛，大家都用自己的雙手為“六一”添彩！

　　隨后，游園活動(dòng)也正式開(kāi)始。首先，我玩了“一鼓作氣”，老師拿出五支蠟燭，把它們給點(diǎn)燃，看你能吹滅幾支。我深呼吸了一口氣漫漫搖頭并使勁吹出氣，我想：老天啊，讓我把蠟燭全部吹滅吧！我吹完一

　　口氣后再一看，蠟燭竟全部滅了，我心里的那塊大石頭才落下。只聽(tīng)見(jiàn)站在我身后的同學(xué)說(shuō)：“哇！好厲害！”聽(tīng)了這句話，我的心里比吃了蜜還甜，高高興興地去取獎(jiǎng)品了。

　　當(dāng)然，我還玩了許多活動(dòng)，如：“一鳴驚人”、“百發(fā)百中”……最好玩的要數(shù)“一鳴驚人”了。我眼前一黑，眼被蒙上了，我開(kāi)始感到黑暗的無(wú)助，一步一步摸索前進(jìn)。我舉起一錘，沒(méi)有聲響，許多人也不懷好意地喊：“左邊，右邊……”我還是堅(jiān)信自己，我再次揮手，鴉雀無(wú)聲，隨后大家便捧腹大笑。哦，原來(lái)

　　差點(diǎn)打中了老師，最后遺憾得了個(gè)“鴨蛋”。

　　整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)的海洋里，校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

歡慶六一作文 篇3

　　兒童節(jié)前一天，學(xué)校給我們發(fā)了請(qǐng)?zhí)�，讓我們邀�?qǐng)家長(zhǎng)第二天一起來(lái)參加“六一”活動(dòng)。

　　在我們的期待中，“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)了。這一天，可以說(shuō)我十分興奮又十分激動(dòng)，因?yàn)槲铱梢孕蕾p到許多精彩而又有趣的節(jié)目。早上吃完早飯，廣播里便播出通知：“請(qǐng)各班到操場(chǎng)集合，去觀看表演�！甭�(tīng)完廣播后，教室里便一陣喧嘩。一會(huì)兒同學(xué)們排著隊(duì)伍整齊而有序地來(lái)到操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺(tái)，許多氣球和彩帶貼在舞臺(tái)上方，十分漂亮，舞臺(tái)上還寫(xiě)著幾個(gè)金光閃閃的大字：盛典歡歌——?dú)g慶“六一” 。

　　“……慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！”主持人大聲而有激情地宣布道，接著在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，歡慶“六一”文藝匯演拉開(kāi)了帷幕！

　　首先是由學(xué)前班的小朋友表演的舞蹈《運(yùn)動(dòng)娃娃》，他們表演得十分精彩，在舞臺(tái)上，他們邊唱邊跳，在悅耳的歌聲中，跳著優(yōu)美的舞蹈。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)上演，操場(chǎng)？喜歡系乇發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。接下來(lái)由我們班？“搞笑大王”許涵毓等幾位同學(xué)表演的小品，他們把這個(gè)小品里面的.人物搞笑的樣子演得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，差一點(diǎn)讓我們笑破肚皮呢！可是這個(gè)小品后來(lái)的部分情節(jié)讓我們深深感動(dòng)了，它讓我們學(xué)會(huì)了去理解父母……后面的節(jié)目更是應(yīng)有盡有，精彩紛呈，令人捧腹……時(shí)間過(guò)的飛快，但精彩的節(jié)目總是會(huì)結(jié)束，不知不覺(jué)便到最后一個(gè)節(jié)目了——《明天的輝煌》，隨著這個(gè)舞蹈的上演，慶“六一”活動(dòng)拉下帷幕，圓滿結(jié)束了。

　　最后我們便返回了教室，但我們的心卻依然沉浸在慶“六一”的活動(dòng)之中，我們的心依然十分快樂(lè)！

　　今年的“六一”兒童節(jié)，學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日，為我們?nèi)�體學(xué)生舉辦了隆重的慶�；顒�(dòng)——盛典歡歌。

　　兒童節(jié)那天早晨，同學(xué)們不是背著沉重的書(shū)包來(lái)到學(xué)校，而是一身輕松，結(jié)著伴有說(shuō)有笑的走進(jìn)校門(mén)。我來(lái)到教室不久，陳老師發(fā)給了我們每人兩根歡呼棒，準(zhǔn)備看節(jié)目時(shí)喝彩用。

　　歡慶活動(dòng)馬上要開(kāi)始了，同學(xué)們激動(dòng)的拿著歡呼棒，搬著椅子，排好隊(duì)，一起有說(shuō)有笑地來(lái)到了我們班看節(jié)目的位置。節(jié)目即將上演，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整好了我們的位置后，四位節(jié)目主持人閃亮登場(chǎng)，他們振奮人心的臺(tái)詞拉開(kāi)了“盛典歡歌”的序幕，緊接著主持人李老師請(qǐng)出我們的黎校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，我們仔細(xì)聆聽(tīng)著黎校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，心情激動(dòng)萬(wàn)分。接下來(lái)是節(jié)目表演，首先是校舞蹈隊(duì)表演的“我可喜歡你”這個(gè)精彩的節(jié)目。節(jié)目的歌詞十分有趣，就像我們平時(shí)做游戲時(shí)說(shuō)的話一樣，特別貼近我們的生活。這個(gè)節(jié)目一開(kāi)演，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，有的不約而同地舉起了一朵朵鮮花，有的拼命搖著手中的小紅旗或熒光棒，有的使勁敲著歡樂(lè)棒，以表達(dá)自己滿心的愉悅。那場(chǎng)面十分熱鬧，就像歡樂(lè)的海洋。接下來(lái)由王子越、楊化雨、許涵毓等人表演的小品“我們長(zhǎng)大了”，也令同學(xué)們熱血沸騰。精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)上演，同學(xué)們歡樂(lè)的掌聲、笑聲回蕩在整個(gè)校園的每一個(gè)角落……

　　看完節(jié)目，我們大家都懷著高興而又緊張的心情準(zhǔn)備迎接家長(zhǎng)會(huì)的到來(lái)。當(dāng)我們回到教室后，有許多家長(zhǎng)都已等候多時(shí)了。家長(zhǎng)會(huì)上，唐老師重點(diǎn)圍繞班級(jí)周刊上說(shuō)了一些要求。陳老師給我們講了一下我們班的總體學(xué)習(xí)情況，還讓我們班的優(yōu)秀班干部和十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員做了發(fā)言。

歡慶六一作文 篇4

　　今天，我們?cè)谌�官�(gòu)R小學(xué)舉行了“六一”文藝節(jié)。

　�。ㄎ覀儊�(lái)到三官?gòu)R小學(xué)的時(shí)候，）會(huì)場(chǎng)已經(jīng)布置完畢，兩排評(píng)委桌旁放著幾盆爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。（演出）開(kāi)始了，主持人是一位大哥哥和一位大姐姐。他們介紹了一下評(píng)委，（同學(xué)們）就開(kāi)始表演節(jié)目了。

　　第一個(gè)是個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞。演員們活靈活現(xiàn)，演得很好。后面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)好。我在下面想：人家跳得這么好，不知道我們的節(jié)目能獲勝不能？

　　終于，該我們表演節(jié)目了。我們迅速站好隊(duì)，走向舞臺(tái)。我們穿著整齊的'校服，潔白的鞋襪。剛到舞臺(tái)上，我的手還有一點(diǎn)微微發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒，臺(tái)下響起了音樂(lè)，李思薇、賈琪等六位女同學(xué)在前面跳舞，我們?cè)诤竺娉�歌，（聲音很洪亮。）我們配合得很好�?/p>

　　終于演完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我松了口氣，隨著隊(duì)伍走下臺(tái)。

　　在臺(tái)下（等比分的時(shí)候），我突然想起了以前訓(xùn)練時(shí)的辛苦。在炎炎的烈日下，我們站著整齊的隊(duì)伍，雖然已經(jīng)滿頭大汗，但為了今天（“六一”文藝節(jié)）能夠好好演出，還是奮力練習(xí)。

　　人如果做一件事，事先必須千錘百煉，把基本功練好，才能更好（完美）地做（好）這件事。