精選同桌的作文匯編五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的同桌的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
自從我背上書包成為一名學生后,我有過許許多多的同桌,但最令我難忘的,還是我現(xiàn)在的同桌宋明紳。
他雖然相貌平平,但他卻有顆金子般的心。
記得有一次,剛到校,看到黑板上老師留了早自習作業(yè),想快點寫,但筆袋卻找不著了,于是我把書都掏出來,翻了個底朝上,也沒發(fā)現(xiàn)筆袋,“這可怎么辦,沒有筆袋,就寫不了早自習的作業(yè),寫不完早自習作業(yè),老師會批評我的`”。想到這,急得我像熱鍋上的螞蟻。
“你怎么了,看你急的那樣?”我的男同桌宋明紳問。
“我的筆袋不見了,準是昨晚寫完作業(yè)忘記裝了,這可怎么辦,這可怎么辦?要是寫不完作業(yè),老師會批評我的!
“沒事的,不是有我呢嗎?給,用我的寫!
說著,就把他用的筆遞給了我。
“那你怎么辦,難道你不寫了嗎?”
“沒事的,我這還有一只呢!
“那可真的謝謝你了!
“可別客氣了,我們是同桌嗎,要是再客氣,可真的寫不完了!
于是,我們倆一起把早自習的作業(yè)寫完了。
記得還有一次,我們在操場上玩,就聽見離我們不遠處有個小弟弟在哭,我們循聲望去,原來是那個小弟弟摔傷了,膝蓋都擦破了,直流血,宋明紳二話沒說,就跑過去,攙著那個小弟弟向校醫(yī)室走去……
像這樣的事情,還有很多很多。
這就是我的男同桌,他這種助人為樂的精神難道不值得我們學習嗎?
同桌的作文 篇2
初進初一(16)班,映入眼簾的是一張張陌生的面孔。而對于性格略顯內(nèi)向的我來說,我不會像楊雁喨那樣,一下課就和一大幫朋友一起在走廊外面說笑聊天;也不會像男生們一樣,一下課就互相追逐,打打鬧鬧。剛開學那幾天的課間,我總是坐在自己的座位上,寫老師布置的作業(yè),寫自己的心情、日記,和老同學潘文忻聊聊天。老實說,那些日子,真是無聊極了。
后來,老師給我安排了一個新同桌,她就是袁知聞。袁知聞的學習成績比我好,尤其是數(shù)學科,學習上遇到難題,她總能向我伸出援助之手;再后來和蘇惠敏同桌,蘇惠敏的學習也比我好,而我們課后總是有很多話題可以一起聊天;還和我們班的語文科代表曹楠做過同桌,曹楠是一個很熱心的同學,平常有什么問題,她都會盡自己所能幫我解決;還有
每和一個同學做同桌,我就和她成為好朋友,而且不知是巧合還是老師故意的安排——除了第一次按身高排座位以外,老師每次都是安排女生和我同桌。不過我其實真的很感謝老師這樣的安排,因為每一個同桌都幫我打開了心中的結(jié),克服了內(nèi)向的性格。
還有一個很值得一提的`同桌,她就是我們班的班長劉紫瑤。劉紫瑤真的是一個很合格、很貼心的好同桌:她總能在我無聊的時候陪我聊天;她總能在我學習成績下降了的時候安慰我;她總能在我心情不好的時候幫助打開心中的結(jié)。更讓我佩服和驚喜的地方,是她和我一樣,喜歡在有空的時候?qū)懸恍╊愃粕⑽脑姷奈恼、句子,我們有空的時候,會一起交流我們心中的感想。套用她的話就是“她是我的鐘子期”。
初一(16)班的同學,每一個都是那么奮發(fā)向上,努力前進,身上具有許多令人佩服、令人驚訝的精神、品質(zhì),我希望自己能夠?qū)W習到每一位初一(16)班的同學身上那種精神,不僅僅是同桌才能成為好朋友!
同桌的作文 篇3
我的同桌便是那史上最懶的人——**他的多次懶舉使師生們“談**色變”。
他,一個大西瓜臉;頭發(fā)長得可以扎一個小辮;眼睛小得瞇成一條縫;小巧的耳朵藏在長長的頭發(fā)后面,可是很臟。遠遠看去,一個大雞蛋似的少年呈現(xiàn)在你眼前……
同桌不完成家庭作業(yè)是家常便飯,這不,又“舊病復發(fā)”了:“老師,我絕對寫了,只是我媽媽沒給我裝在書包里!逼鋵,空空如也的作業(yè)本就躺在他書包里。
當下課時,你會看見他胖乎乎的身影飛似的跑出教室,而一大堆需要他來補的作業(yè)就在他的'書包里睡大覺。
你看,他背著一個骯臟的書包扭著肥大的屁股來上學了。同學們立刻圍攏過來,幫我盡了“組長”這個職:“作業(yè)呢?”“不會忘帶了吧!”“還是說你媽媽沒給你裝?”“或者不見了!蹦憧矗妻q的臺詞都被同學們記住了,哈哈!
同桌的作文 篇4
作文要想寫得好,自己覺得還是要多讀書,多積累,多觀察,這樣寫作文時才有東西寫,才能寫地得心應手。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入了小學五年級,在這期間有許多同學做過我的同桌。有一到三年級按高矮個子排座的小王同學、小陳同學有四五年級按眼睛好壞排座的小徐同學、小楊同學其中最令我印象深刻的要數(shù)小徐同學———徐大嗓了,人送江湖語句:小徐一聲吼,大地抖三抖。
你看———
體育課上,同學們?nèi)齼蓛傻亓奶、說話,這時徐大嗓站在操場臺階上,怒視全班,忽然只見他猛嘆一口氣,大叫道:還想不想玩了,馬上就要下課了!這一聲吼下去,反應快的同學連忙用手捂住耳朵,這才免收一擊,而那些反應慢的同學呢,結(jié)果只有一個:耳膜受損!
體育課下課后,按照慣例徐大嗓又在講臺上發(fā)每周報刊了。因為是下課期間,同學們還沉浸在快樂之中,我們的徐大嗓在講臺上說什么大家沒注意,他見狀又猛嘆一口氣喊道:安靜!不然就不發(fā)報刊給你們了!這招還真管用,教室頓時安靜了許多。在發(fā)報刊過程中,徐大嗓仍會不停地使用大嗓門。你聽:A,別聊天了,不然我不發(fā)你了!B,別寫作業(yè)了,趕緊來拿!C,你耳朵有問題嗎,叫你來拿,你沒聽到?
一整天下來,我感覺我的'耳朵實在吃不消,恨不得要去醫(yī)院,唉!這小徐一聲吼,大地抖三抖!可不是浪得虛名哦。
同桌的作文 篇5
在我們班,提起他來,沒有一個人不是又愛又恨,連老師都不例外。他是誰呢?他就是我的同桌。
“哇哈哈哈!我是超級賽亞人!看我的龜派氣功!”一聽到這聲音,我就知道是他了。他最近特迷《七龍珠》,成天煩我:“欣彥欣彥,七龍珠最近有個新電影,弗利薩復活了耶!”“我要有氣功炮把你砍成兩半!呀”他成天在我耳邊煩呀煩,搞得我一看見他那綠眼鏡、小眼睛和不符合男生的小嘴巴就想逃開。
你也不能說他沒有優(yōu)點,他畫畫可謂是出神入化!每次出黑板報,總有他的名額。他最厲害的'就是臨摹了,有一次,我請他幫我臨張畫,可當我拿到他臨好的畫時,驚得目瞪口呆幾乎和原畫一模一樣啊!我追問他:“誰畫的?這太好看了吧!”他得意地一摸頭發(fā):“當然是本殿下畫的!”
你看,雖然他又聰明又有才華,可是他就是這么自大。一會兒說:“全世界只有我會畫畫。”一會兒又炫耀:“看我畫的七龍珠!我家里可有全套的七龍珠!”最好笑的是他自稱“方程小王子”,但有一節(jié)數(shù)學課,老師才要求我們做六道解方程,他就不滿了,嘟嘟嚷嚷著埋怨題太多,我笑話他:“你不是方程小王子嗎,怎么,這幾道題就做不動了?”他聞言,狠狠地瞪了我一眼,整個臉都拉了下來,這人還真開不起玩笑呀!
最奇特的是,他是個“變臉王”。我對他說:“你這次的閱讀卡只得了良哦。”他馬上氣得翻臉,可剛過幾分鐘,他就又扭過頭來:“欣彥,七龍珠又更新了哦!這次是貝克思大戰(zhàn)弗利薩”我以為他心情已經(jīng)好轉(zhuǎn)了,可第二天早上,不知怎么了,我也沒惹他,他卻又擺出一張臭臉來,唉,就是世界上最準的天氣預報員也不能預測他的心情。
他是誰?他就是我的同桌李松橋。
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