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關(guān)于成長(zhǎng)的作文600字4篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
20xx年的春天,我們度過(guò)了一個(gè)非同尋常的寒假。在全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心抗擊新冠肺炎的日子里,我也收獲了屬于自己的成長(zhǎng)。
我是運(yùn)動(dòng)小達(dá)人
我的媽媽有一句口頭禪:“每天跑一跑,身體素質(zhì)好!”這不,宅在家里的日子,她就鼓勵(lì)我和她一起在跑步機(jī)上鍛煉身體。每天下午四點(diǎn)左右,媽媽就精神抖擻地來(lái)招呼我:“走,跑跑去!”剛開始,我總是打退堂鼓,懶得活動(dòng)。媽媽就不斷鼓勵(lì)我,給我加油。有時(shí)候我實(shí)在跑累了,氣喘吁吁,上氣不接下氣,總想停下來(lái)。這時(shí)媽媽一定會(huì)用堅(jiān)定的語(yǔ)氣為我鼓勁:“調(diào)整好呼吸,堅(jiān)持!再堅(jiān)持一會(huì)兒!”跑著跑著,我竟然越來(lái)越有勁頭,呼吸逐漸均勻了,腳步也變得輕盈了。以至于跑完步比沒跑之前要精神百倍。我覺得在運(yùn)動(dòng)中不僅鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),更磨煉了自己的意志,這應(yīng)該就是一種成長(zhǎng)吧。
我是手工小能手
每天在名師課堂的課間,都會(huì)播放一些有關(guān)垃圾分類回收的宣傳片。這些視頻觸動(dòng)了我,我想家里的許多包裝盒完全不用扔掉,都可以改造再利用的'。于是我找來(lái)了畫筆和手工紙,給它們進(jìn)行了一番包裝和加工。這些原本要扔掉的垃圾,在我的精心裝扮下,竟然搖身一變,成為精美的收納盒,垃圾桶。哈哈,爸爸媽媽直夸我心靈手巧呢!
我突破了自己
我生性靦腆,見到陌生人不太愛說(shuō)話。媽媽為了讓我克服這個(gè)心理障礙,特意幫我報(bào)了一門英語(yǔ)口語(yǔ)課程。我每天通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和來(lái)自世界各地的外語(yǔ)教師進(jìn)行英語(yǔ)交流,不僅使我蹩腳的英語(yǔ)發(fā)音有了進(jìn)步,還鍛煉了我的膽量,可謂“一箭雙雕”。
這場(chǎng)突如其來(lái)的病毒雖然把我們困在了家里,可是卻沒有困住我們渴望成長(zhǎng)的腳步,讓我們學(xué)會(huì)了在困境中成長(zhǎng),困境中進(jìn)步,真好!
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已度過(guò)了十三個(gè)春秋,由一個(gè)懵懂無(wú)知的小娃變成了一位朝氣蓬勃的少年,在這成長(zhǎng)的旅途中經(jīng)歷了快樂的好時(shí)光,我將永生難忘,但也有一種想挽留卻又無(wú)從銘記的感慨。恰好在今年的最后一個(gè)六一節(jié)活動(dòng)中,老師發(fā)給我們每人一本課外書,我的那本書名叫《成長(zhǎng)的禮物》,正是這本書圓了我童年的一個(gè)夢(mèng)。
翻開書本,我就愛不釋手,因?yàn)闀械墓适戮拖笪彝甑挠∮洠屛視r(shí)時(shí)回味,也就是這本普普通通的書變成了我成長(zhǎng)道路上最好的禮物,書中的每一篇文章,每一段文字都將是我的`最愛。
在人生的道路上,我們每個(gè)人都不斷體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅與悲傷、快意與疼痛。但在長(zhǎng)長(zhǎng)的人生中,青春是一抹永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的絢爛,是我這一生中最珍貴的記憶,我將永遠(yuǎn)珍藏。就像《成長(zhǎng)的禮物》書中寫的那樣,我也要把成長(zhǎng)的路上每一個(gè)值得記住的人,每一件美好的事都銘記下來(lái),它們都是我成長(zhǎng)的動(dòng)力,也是我人生中一道最絢麗的風(fēng)景線。把往事化為一片綠葉,夾藏在我的日記里,這是青春送給我最好的禮物。不知在許多年以后,當(dāng)我打開這件精美的禮物時(shí),還會(huì)不會(huì)有青春時(shí)朝陽(yáng)般的心情,會(huì)不會(huì)回憶起成長(zhǎng)道路上的每一片精彩呢?這奮斗的青春,這一生中最美好的時(shí)光!我們更應(yīng)該好好的珍惜,想到這,我耳邊又響起了那首熟悉的歌:“美麗小鳥一去無(wú)蹤影,我的青春小鳥一樣不回來(lái),我的青春小鳥一樣不回來(lái)……”是呀,青春里的那人那事就像《成長(zhǎng)的禮物》中所述的一個(gè)個(gè)小故事充滿了幾許色彩:真實(shí)、天真、自然。成長(zhǎng)是一首快樂的歌,而青春是一只美麗的小鳥,它將永遠(yuǎn)停駐在我心深處。
生活中人們因?yàn)檎鎸?shí)所以有信任,因?yàn)樘煺孀匀徊偶儩,因(yàn)橛谢孟氩艜?huì)有理想的實(shí)現(xiàn)。人因?yàn)榛钤谧砸训耐捠澜缋锼圆艜?huì)天天都有快樂,才會(huì)讓人感覺幸福。《成長(zhǎng)的禮物》這本書就像一個(gè)禮盒,在你閱讀時(shí),一件件精美的禮品就悄然無(wú)聲的送給你,而此時(shí)的我就像一只快樂的小鳥翱翔在一片屬于自已的天空里。
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
成長(zhǎng)是什么?
成長(zhǎng)就是我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章。隨著我們不斷地接觸厚厚的書本,我們的大腦不斷地輸入,我們的視野也慢慢的擴(kuò)大。不再是白字先生。
成長(zhǎng)是什么?
成長(zhǎng)就是我們從天真到深沉,我們?cè)诰帉懸恍┛尚Φ男」适碌倪^(guò)程中,我們也由曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮過(guò)渡到了充滿煩惱的`青春年代。
成長(zhǎng)是什么?
成長(zhǎng)就是我們從無(wú)知到有知,從懵懂到明理。我不會(huì)再去疑問我們是從哪里來(lái)。我也不會(huì)再去疑問人為什么要吃飯。為什么要去上學(xué)。我不僅在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了基本的生活常識(shí),也在父母,老師的啟迪下學(xué)到很多知識(shí),以及做人的道理。我們從一個(gè)什么都不懂的孩子漸漸由文字明白了世間的各種繁雜的事情。
成長(zhǎng)是什么?
成長(zhǎng)就是我們從游手好閑的在花園里刨土到忙忙碌碌的在上學(xué)途中行走。在成長(zhǎng)中,我們不停為自己的課外時(shí)間的減少而抱怨。也不停地抱怨在生活中跌跌撞撞,但這樣的生活,反倒讓我覺得更充實(shí)。更自我。
成長(zhǎng)是什么?
成長(zhǎng)是大海,它時(shí)而澎湃,時(shí)而低沉。成長(zhǎng)是結(jié)冰的河水,經(jīng)歷過(guò)寒風(fēng)肆虐的嚴(yán)冬后就迎來(lái)了春天。成長(zhǎng)是一個(gè)檸檬,味道非常的酸澀,但對(duì)于喜歡酸酸味道的人卻是一個(gè)美味。
是的,我不再是一個(gè)天真的孩子。在冗雜的生活中我開始蛻變成一個(gè)豆蔻年華的女孩。在這一生中,我需要經(jīng)歷很多各階段。我會(huì)把每個(gè)階段作為我成長(zhǎng)的驛站。慢慢的品味成長(zhǎng)的快樂。
成長(zhǎng)是,在不知不覺中,我學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了沉著,學(xué)會(huì)了體貼父母長(zhǎng)輩,依依呀呀的我在成長(zhǎng)的路上學(xué)會(huì)了許多許多……
成長(zhǎng)的作文600字 篇4
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有歡笑,有淚水,有成功,也有失敗……每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,它們或酸或甜,或苦或辣。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的的故事中長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中感受樂趣,當(dāng)然我也不例外。
甜
那天,我和父母正在吃早飯,忽然一位阿姨走了進(jìn)來(lái),她的手里拿著一個(gè)黃色的大信封。“是我的`信么?”見那位阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我迫不及待地打開信封,從里面取出了一個(gè)紫色的小本子和一個(gè)長(zhǎng)安花課程表!瓉(lái)啊,一個(gè)月前我寄給《童話世界》編輯部的一幅《向日葵公主》被童話世界所選中!看到雜志上我畫的插圖,我這心里甭提多高興了,就好像一下子掉進(jìn)了糖罐里,心里甜甜的……
酸
“啾啾啾”我聽到了一陣小鳥的鳴叫聲。我順著聲音走過(guò)去,沒想到在花園里找到了一只羽毛還未豐滿的小小鳥。看到我來(lái),小鳥剛開始還很害怕,一直往雜草里鉆,后來(lái)大概見我沒有傷害她,她慢慢不怎么害怕了,甚至還張開嘴向我討東西吃。我捉住一只螞蟻,在小鳥張開嘴的一瞬間將螞蟻塞了進(jìn)去,看到小鳥吃得那么開心,于是我就捉了許多螞蟻給小鳥吃。沒想到,第二天一大早,小鳥就已經(jīng)死了,媽媽說(shuō)她是撐死的。我很傷心,認(rèn)為是我害死了小鳥,那時(shí),我的心里酸酸的……
苦
那一次期中考試,由于我的粗心大意,使我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诮?jīng)歷了四次滿分之后,一下子跌倒了80多分。我很傷心,整整哭了一下午,后來(lái),經(jīng)過(guò)爸爸的開導(dǎo):“學(xué)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的,失敗是成功之母,愛迪生不也是在眾人的嘲笑中發(fā)明了電燈嗎?你以后細(xì)心點(diǎn)就是了……”我才慢慢恢復(fù)過(guò)來(lái),又成了那個(gè)可愛的陽(yáng)光女孩!
哦,成長(zhǎng)的故事各有各的不同,你認(rèn)為呢?