【推薦】我的四年級作文集合6篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的四年級作文6篇,歡迎大家分享。
我的四年級作文 篇1
我敬佩的這個人在那遙遠的他鄉(xiāng)——美國。她就是《假如給我三天光明》的作者——海倫凱勒。她堅定不屈,終身與疾病對抗。
她19個月大時,一場高燒奪走了她的聽力、視力和聲音,從此,凱勒將是一位聾啞盲人,她的家庭卻未有放棄,他們云了盲人學校,找了一位家教,她就是對凱勒學習有巨大幫助的安妮莎莉文小姐,這位啟蒙老師憑著愛心,為凱勒披荊斬棘,讓她走向名人之路!都偃缃o我三天光明》這本書記載了她用自己愛學習的心和莎莉文的特殊教學方法,在無光、無聲、無語的世界里,她的堅強自信讓自己的人生豐富多彩。作者以一個身殘志堅的人的視角,告誡身體健全的人應該珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。
我記得書中一個事例感動了我,當時她和莎麗文小姐的經(jīng)歷也許太特殊,所以受到了大家的歡迎,很多人都想請她們云演講。由于剛學會說,就不敢外出演講。大三那年,她鼓起勇氣,走上了演講臺。
先是一個小時讓莎莉文小姐來講自己是如何教會“我”。在演講過程中,由于說話的技巧沒胡太大的.進步,但令她感動的是:聽眾不論能聽懂多少,都會給予最熱烈的掌聲,而且都是耐心地從頭聽到尾。后來,“我”的名聲越來越大,范圍也越來越大,演講次數(shù)也越來越多。
我的四年級作文 篇2
就在幾個月前,我和爸媽一起去鹽城汽車城購車。一到“悅達起亞”汽車專賣店,我們就被眼前的一幕給嚇著了:上千輛顏色、款式各不相同的汽車,一一陳列在自己獨有的展示臺上,都在綻放著自己特有的光芒。我快活極了,也顧不上爸媽,立馬開心地在這車的海洋中盡情地遨游。忽然,一輛汽車深深吸引了我的眼球:這是一輛十分拉風的設計別致新穎的跑車——“東風悅達起亞智跑”,純白的車身透出淡淡的天藍色,有一種神秘的力量讓我忍不住去摸一摸它,觸一觸它。我像是被這輛車攝了魂,片刻不離地盯著它。終于,我想起了什么似的,在人群中拉出了已經(jīng)看花眼的'爸媽:“你們看這輛車,多好看啊,我們就買它吧!”我眼中充滿了殷切的渴盼!斑@車是年輕人開的,我們老一輩的不適合開。”他們絲毫沒有顧及到我眼中的企盼,直接回答道,“就買那輛吧!”盡管離開了那個展臺,但我沒有放棄任何一絲可能的機會……可是爸媽就是不動搖。最后,那輛“智跑”也沒能領回家。我失望極了!
他們買了一輛白色的“悅達起亞k2”,和“智跑”顏色一樣,都是純純的白色。可爸媽買的車吸引不了我,我的心里一直放不下的是那輛我酷愛的“智跑”。趁著爸爸付錢,我又溜出了他們的視線,憑著印象,又找到了那個展臺,那輛車風采依舊。我發(fā)現(xiàn),有一位叔叔和我“英雄所見略同”,也看中了“智跑”這輛車。我平靜地對他說:“叔叔,您把它買走吧,替我好好愛護它。”叔叔欣然答應了。我這才戀戀不舍地將目光移開,挪動了腳步,但還不時回頭看看它和他,看到了它的風采,看到了他的微笑,直到看不到他們。
如今,我漸漸地喜歡上了爸媽買的那輛“k2”,它在我眼里也隨著它對我們全家的付出,變成了一輛漂亮的有個性的車了,但是我仍忘不了那輛“智跑”……
我的四年級作文 篇3
Hi,我叫劉可羨,我是一個調皮的小女孩。我非常喜歡看書,玩電腦,但我最喜歡英語和乒乓球,希望全班同學都和我做朋友。
我的性格挺古怪,兇起來可倔了,歡喜起來也很溫柔。我崇拜那些知識淵博的人,討厭不勞而獲的.小人。
在小學期間,我的成績一般,課余時間我喜歡看書,打乒乓球什么的。我還酷愛學英語,我英語非常好。我的愿望很多:當生物學家,當乒乓球冠軍,當英語老師,等等。但是我最遠大的理想就是長大后座椅維持命中外的翻譯家。我想:要實現(xiàn)愿望,必須付出努力汗水。從小就樹立遠大的理想,要刻苦實干。
別看我小,我獲得過許多獎品,有英語獎品有語文獎品,等。回想起來,可真有些引以為榮啊。我這個人呀,有一個“5分鐘熱情缺點”。前幾天還5:10分起,今天就賴在被窩里不起。
別看我小,我卻有一個偉大的愿望,及我的座右銘是:為國家的繁榮出把力。
好了,暫時說到這里,我希望大家與我交朋友,Goodbye.(再見)。
我的四年級作文 篇4
每次去奶奶家,總能看到一群可愛的小母雞。
小母雞的雞冠像剛剛開放的雞冠花。黃豆般大的眼睛邊上有一圈紅色的花紋,灰色的小嘴尖尖的。胖胖的身子,走起路來一晃一晃的`。它披著一件土黃色的絨袍,絨袍上繡著黑色的花紋。短短的尾巴向上翹著。它的兩條細腿上有許多細小的鱗片,鱗片的顏色有深有淺,形成了天然的花紋。
小母雞是捉蟲子的能手。平時,小母雞總喜歡在竹林里,大樹下,草叢中轉悠。盡管有些蟲子十分機敏,但只要它一動,就逃不過小母雞的眼睛。一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步,就被小母雞發(fā)現(xiàn)了。只見小母雞用它那尖利細長的嘴巴,一下子就把小蟲子捉住了。就這樣,一條條小蟲子都成了小母雞的美餐。
有一次去奶奶家,我看見小母雞在房屋旁的竹林里扒食吃,我連忙下車,跑回屋里抓了一把米撒在地上讓它吃。不料鄰居家的公雞過來和小母雞搶米吃。這下可把小母雞惹火了,就撲過去和那只公雞打起架來。公雞兇猛地撲過來了,小母雞沉著應戰(zhàn),身子一縮,躲過了公雞的一招。然后它立刻轉到公雞的身后,冷不防地向上一躥,蹦到公雞的背上,對著它的雞冠猛啄,公雞疼得逃跑了。小母雞勝利了,它昂頭挺胸,一副得意洋洋的樣子,真討人喜歡。
我格外喜歡這美麗可愛又勇敢的小母雞。
我的四年級作文 篇5
小鳥敬佩大雁的翅膀,小花敬佩蒲公英的自由,而我最敬佩我的語文老師鐘老師,她是那樣的敬業(yè)和關愛學生。
鐘老師十分敬業(yè)。有一次,大家都在午睡時,我翻來翻去,就是睡不著。我呆呆地看著天花板,視線不知不覺地轉移到了老師的手上。她坐在旁邊,手拿紅筆,認認真真,仔仔細細地盯著作文本,我想起作文本上那密密麻麻的修改符號,驚呆了,老師為什么偏偏在這個時候改作業(yè)呢?大概是這時最安靜,沒有人打擾她吧!我老師的眼睛布滿了血絲,臉色蒼白,一看就知道她沒有好好休息。真想對她說:“您好好休息吧,休息好了再工作!笨墒牵挼搅俗爝呌盅柿讼氯。
鐘老師不僅敬業(yè),而且關愛同學。她的.每個舉動,都溫暖人心。有一次,我睡覺時不想蓋被子,就把被子放在一邊。過了一會兒,老師發(fā)現(xiàn)了,悄悄地走過來,輕輕把被子蓋在我身上,我被鐘老師的舉動驚醒,內心卻十分感動,心里涌動著一股暖流,不知不覺,我睡著了。
我的老師還有很多令我敬佩的地方,不過我最敬佩的還是她敬業(yè)的精神和那顆關愛學生的拳拳之心!
我的四年級作文 篇6
在生活中有許多值得敬佩的人,比如不分晝夜都在打掃衛(wèi)生的清潔工人,比如一直在維護著社會安全的警察,但我最敬佩的卻是我身邊的親人,我的.奶奶。
奶奶的年紀大了,一頭花白的長發(fā),滿臉長長的皺紋,看上去要比同齡人大好幾歲呢!
那奶奶為什么會這樣顯老呢?原來奶奶每天都要照顧她的媽媽——太太,十分辛苦。
記得有一次,奶奶帶我去給太太送午飯。奶奶的腿剛動了手術,走路不太方便。于是,我說:“奶奶,您還是不要去了,您剛開過刀。”“不行,太太可不能沒飯吃,再說,我這腳還可以走呢!我身子硬著呢!”奶奶十分堅定地說!昂冒。”我嘆了口氣,不再說什么了。
到太太住的敬老院后,奶奶滿臉微笑著把飯送到太太面前,一口一口喂太太吃飯。只見奶奶先勺起一瓢飯,放在嘴邊“呼呼”地輕輕吹幾口氣,等涼了再給太太吃。太太吃著吃著,許多湯汁從嘴里流了下來,奶奶連忙用毛巾把太太的臉和下巴擦得干干凈凈?梢娔棠淌嵌嗝醇氈、貼心呀!
大約過了30分鐘,太太終于吃好了。奶奶便扶太太走路。她一手拉著太太的手,一手扶著太太的腰,陪太太練習走路。十五分鐘,二十分鐘過去了,奶奶頭上已經(jīng)冒出了汗珠,喘著粗氣,但她依然陪伴著太太。
這就是我的奶奶,她堅持不懈地孝敬母親,令人敬佩。