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我喜歡的風景作文4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我喜歡的風景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我喜歡的風景作文 篇1
我愛巴黎,愛她古老的建筑,她的歷史,她的情調(diào),她的語言……可是,我最愛的,是她的風景。
一個細雨朦朧的下午,我來到了赫赫有名的'埃菲爾鐵塔。站在鐵塔下面向上望,這位”鐵娘子“高聳入云,怪不得浪漫的法國人稱它為”云中牧女“。上到鐵塔一層。整個城市都籠罩在霧氣中。那是一個典雅、優(yōu)美、具有深邃文化內(nèi)涵的大都市,朦朧中隱約露出可愛的獨棟小屋、歐式的小高層居民樓、個性的小花園……朦朧而又清晰,亦真亦幻,有種別樣的美。
我又乘大巴來到了盧浮宮。盧浮宮本身就是個藝術(shù)杰作,它原是法國的王宮,居住過50多位國王和王后,是法國文化復興時代最珍貴的建筑物之一,以收藏豐富的古典繪畫和雕像而聞名于世,是世界上四大博物館之首。從盧浮宮廣場上的玻璃金字塔的一個小門向下走,便進了盧浮宮。我們先后參觀了鎮(zhèn)館三寶:蒙拉麗莎油畫,畫中的麗莎夫人是有眉毛的,只不過太淺了。而且從每個角度看麗莎夫人,她的笑都不一樣哦!斷臂的愛神維納斯雕像。因為戰(zhàn)爭,他失去了雙臂。還有勝利女神石雕。它也失去了頭。后來,又參觀了其它幾個比較著名的:拿破侖的套房,最大的是獅身人面像等。
巴黎圣母院,是世界上最大,年代最悠久的教堂。它有三個門,其中最著名的便是”最后的審判“這扇門了。圣母院里面都用黃色燈光照耀,所以顯得到處都充滿了神圣安寧的氣氛?墒牵顾劽澜绲,是它的彩色玻璃。玻璃悄悄地用五顏,調(diào)六色,為我講述了一個個美妙動人的故事……巴黎這個悠久美麗的城市,使我流連忘返。
我喜歡的風景作文 篇2
詩墻公園是我喜歡的景色之一,那里風景優(yōu)美,空氣也格外清新。
詩墻公園里種了許多樹,每一棵都又高又大,枝繁葉茂。在樹下還會有一兩個長板凳,烈日炎炎的夏天坐在長板凳上乘涼,一定非常舒服。大樹的旁邊偶爾可以看見幾個巨大的.石頭,石頭中間還有小洞洞,就像一個個窗戶一樣,也許石頭里住著一些可愛的小精靈吧!
詩墻公園的旁邊就是沅江,我經(jīng)常站在鐵鏈旁看沅江。沅江的水又清又亮,徽風吹來,湖面泛起了一圈圈波紋,漂亮極了。有時幾條漁船停泊在水面,水花輕輕拍打著漁船的底下,使它輕輕的擺動,就像一條小魚兒一樣在水面起伏。在驕陽似火的日子里有許多人都到沅江來游泳,每次我到這兒來都看到在嬉戲玩耍的小孩子,浮在水面上講話,乘涼的大人?吹絼e人歡樂的在水中玩,我都迫不及待的也想在水中和伙伴們一起在水中打鬧。
以詩墻公園的長廊上有許多幅詩、畫,每一幅畫都刻的非常精美,我每次照相都會到這兒照上幾張,每次來玩都是最先到這兒玩。長廊的邊上還擺了一條花,上次我去那兒玩,看見在一盆花中還看見了一只忙碌的小蜜蜂呢!
當人們都說桂林山水甲天下時,我覺得應該是詩墻美景甲天下!
我喜歡的風景作文 篇3
我去過很多美麗的地方,但讓我熟悉的、最喜歡的是我家鄉(xiāng)的藥都公園。
一到藥都公園門口,就看見那古老、華麗的門,兩旁還有側(cè)門,中間有一個大門,大門上是用行體寫出的四個大字“藥都公園”。一進入大門,兩旁都有竹子低著頭,好像在說“歡迎進入藥都公園”。走進去后,可見到一棵棵大樹頂著陽光,給人們蔭涼,然后往右走,走到噴泉,那兒簡直是大舞臺,老人全都在那兒,一排一排地跳舞,小孩子就在玩滑板,而噴泉卻在那兒噴著,小魚苗和小蝌蚪,也在清清的`池水里,悠閑地在那兒游來游去。每當星期五、星期六,在噴泉那兒的人特多,人們都在那兒欣賞噴泉,而噴泉也在那兒隨著音樂,歡快會展示著自己的舞姿,只見一個水柱“嗖”的一聲劃向天空,射了幾十米高,像一支水箭,射向天空,像把天劃破了,這時水柱落下,膽子大的男孩就脫掉衣服,躲在地上,等著水來灑。接著一直往前走,走到假山,就會發(fā)現(xiàn)地上擺列著十二生肖的圖案。
最后,一直走,走過拱橋,就發(fā)現(xiàn)那兒的風景如詩如畫,像仙境一般,不知不覺中走回了大門,只好依依不舍地離開了。藥都公園可真美。
我喜歡的風景作文 篇4
在我生長的這個國家,風景名勝可以說是遍布全國,像秀麗的桂林、樸素的鳳凰古城、繁華的上海都市……但是,我最喜歡的還是我的校園——南岳路實驗小學。
我的校園十分美麗,而且是一個人才輩出的地方,許多的學生在這里度過了他們愉快的童年,這里的綠樹四季常青,這里的歡聲笑語永不停斷,這里的時光永遠難忘。即使過了很多年,這里的芬芳依舊,這里的歡笑猶存。
春天:春暖花開。
春天的校園,總是洋溢著溫馨。你瞧,孩子們手拉著手,笑聲如雨水般灑滿了整個校園。再看那枝頭活蹦亂跳的小鳥兒,它們跳著優(yōu)美的舞蹈,像一個個杰出的舞蹈家;它們唱著動聽悅耳的歌兒,就像一個個萬人迷的歌唱家;▓@里,美麗的蝴蝶翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂嗡嗡地叫著,大樹伯伯也笑得裂開了嘴。
夏天:烈日當頭
夏天的校園,總是一腔熱情如火焰。你看那調(diào)皮的孩子們,此時,他們?nèi)徊活欉@火熱的`太陽,顯得更有生機,更有活力了,他們蹦著、跳著,紛紛溜進商店品嘗那涼涼的冰激凌,讓人涼意頓增。而水泥大道上好像可以曬出水泥來一般,“哧哧”地冒著蒸氣。在樂園里,孩子們都汗流浹背,而太陽公公似乎還不肯罷休,向大樹發(fā)起進攻,大樹絲毫不為所動,依然奉獻著濃濃地綠蔭。
秋天:秋高氣爽。
秋天,總是涼意陣陣、微風吹拂。你瞧那些孩子們,個個換上了一身清爽的休閑裝,有些充滿詩情畫意的學生,坐在樹的下面,享受著徐徐吹來的微風。在我們校園的秋天里,最讓人賞心悅目的就屬一排鮮艷的花兒了。你瞧那玉潔冰清的秋菊,一朵一朵十分嬌嫩,紅的如火焰般熱情;白的賽過霜雪;黃的如一團絨球般柔情。
冬天:銀裝素裹。
冬天的校園,總是白雪皚皚寒風刺骨的。你看那活潑可愛的孩子們,每個人都穿上了厚厚的棉衣,他們開心地捧起一團雪,砸向?qū)Ψ剑瑲g快的嬉戲、打鬧著。雪紛紛揚揚的降落下來,像小仙子,在空中展示華美的舞姿,地上也成了雪的天地。
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