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記一次成功的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的記一次成功的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次成功的作文 篇1
在成長的道路上，每一次嘗試都讓我受益匪淺，無論失敗或成功，我都收獲了知識與經(jīng)驗。讓我與大家分享一次成功的嘗試。
家里的每一道菜都是媽媽做的，而我只會做最簡單的煎雞蛋。有一次，我在菜譜書里發(fā)現(xiàn)了一道很簡單的菜——“炒里脊絲”，我把整個過程都記下來，心想，這么簡單的菜，我做起來一定萬無一失。
我先把里脊肉切成條，剛開始切時怎么也切不好，媽媽指導(dǎo)后我才知道要順著肉的紋理切，因此，我費了好大功夫，還差點把手指切了呢！好險！切完肉后用水泡一泡擠干，加入雞蛋清、鹽和水淀粉，再小心翼翼地把韭黃切好備用。
現(xiàn)在可以下鍋了，我把鍋燒熱后，倒入油，在油充分加熱時，我把肉“扔”了進去，“滋滋”的響聲嚇得我捂住耳朵躲得遠遠的，過了好一會兒，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過去，可惜油燒得太熱了，我不顧一切地翻炒起來，但調(diào)皮的油珠還是無情地濺到了我的手臂，“啊——”我大叫起來，忍著辣痛，我手忙腳亂起來，趕緊撈起了肉絲，還好——肉絲沒被炒焦！
肉絲熟了，該下一步了，我簡單地用冷水沖了一下被油燙的手臂，又在原鍋中放了些油，再放入筍絲、韭黃、黃油和醬油、糖，這次我有經(jīng)驗了，也不那么害怕了，用菜瓢翻炒幾下后，再用水淀粉勾芡，最后放入肉絲，繼續(xù)翻炒幾下，淋上麻油，一盤香噴噴的.，十分誘人的“炒里脊絲”就出鍋了。
我熱情地邀請媽媽先嘗一口，媽媽說：“嗯，味道不錯！，要是肉再燒得嫩一點就更好了，不過，還是別有一番風(fēng)味的�！�
這次嘗試讓我懂得了成功的來之不易，品嘗著自己的“杰作”，不禁想起陸游的詩句：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！笔前�，任何事都要認(rèn)真去做，才能積累成功的經(jīng)驗。
記一次成功的作文 篇2
每個人的一生中都有成功的經(jīng)驗，同學(xué)們，你想知道我成功的經(jīng)驗嗎？下面請聽我慢慢道來。
那是一個星期六，爸爸加班中午不回家，媽媽又出發(fā)，我自己在家。當(dāng)時，肚子很餓，想吃東西，我把冰箱打開，發(fā)現(xiàn)里面只有一瓶酸牛奶和一個饅頭，看來今天只能喝牛奶吃饅頭干了。于是我就開始煎饅頭干，我先拿菜刀把饅頭切成一片一片的'，再打開煤氣，把鍋里放上油，最后把饅頭干放進鍋里，過了一會，突然想到媽媽煎饅頭干時還要經(jīng)常翻動，不然的話就糊了。想到這里，我馬上把饅頭干翻過來，可是此時饅頭干已經(jīng)糊了，我非常傷心，但我不氣餒，我又重新煎剩下的幾片。再放上油加熱，不一會，油開始冒煙了，我有點緊張，但我壯著膽子把饅頭干放進去，側(cè)著身子，用顫抖的手趕緊翻，鍋中的油煙漸漸小了，我緊張的心情慢慢平靜下來，不一會饅頭干煎好了，當(dāng)我把自己的“手藝”放到嘴中品嘗時，一種自豪感油然而生。
這只是我成功經(jīng)驗中的一個，請大家與我一起分享。
記一次成功的作文 篇3
我成功的經(jīng)歷有許多，其中一次讓我至今難忘.
有一天，我突然心血來潮想學(xué)煎蛋，于是，就對媽媽說“媽媽今天中午可不可以教我煎蛋?”媽媽驚奇地問：“你怎么想要學(xué)煎蛋了呀!”“媽媽，我都已經(jīng)這“把”老齡了，如果你不教我，那更待何時呀!”媽媽說：“好吧!那你先去拿幾個雞蛋來.”我拿了3個雞蛋洗干凈，然后把蛋殼打破.剛開始，我沒有用力，蛋殼里的蛋清似乎是鋼鐵鑄的，紋絲不動.媽媽見了說：“力大一點.”這回我用力一敲，結(jié)果把蛋殼敲了個粉碎，碎殼和蛋清一起流入了碗里.這下可把我嚇呆了，我用手指小心翼翼地把蛋殼從蛋清里挑出來，真有點像雞蛋里挑骨頭呀!我費了九牛二虎之力，才把彈殼挑了出來.接下來，我又拿了一個蛋，這回我吸取了上次的經(jīng)驗，終于把蛋打好了.我拿了筷子，學(xué)著媽媽的樣子把蛋攪均勻.誰知道，用力過猛，蛋清濺得滿桌都是，我也成了個“花臉貓‘‘，本來我不想學(xué)了，但是我想起了知難而進這個詞，于是我打開了天然氣，然后我聽從媽媽的又放油，然后又倒蛋，看著那黃澄澄的蛋，真想一口把它吞進肚子里去.接著，我照媽媽說的用鏟子上下翻了翻，不一會兒，一盤清香撲鼻的煎蛋就做好了.
我吃著自己煎的蛋，覺得格外好吃，也許這就是自己的勞動果實與不勞動的.區(qū)別吧!
這次成功的經(jīng)歷讓我明白了一個道理：做事不要半途而廢，自己的勞動果實總比不勞而獲好呀! 那
記一次成功的作文 篇4
今年暑假，我、鄭鈺熹和潘煒成到學(xué)校玩，鄭鈺熹帶來了一個滑板，我們都說很靚，然后大家就開始玩滑板了。
因為我還不會玩滑板，所以我只能站在一旁看他們玩。一會兒，鄭鈺熹說：“過來一起玩吧�！蔽艺f：“我不會玩�！编嶁曥湔f：“你不會玩我可以教你�！蔽艺f：“哎呀，我都不想學(xué)�！编嶁曥湔f：“來吧，我們不會笑你的�！蔽艺f：“算了吧，我看看你們滑就行了�！编嶁曥鋱猿种埼艺f：“過來吧！”我想：這樣糾纏下去也不是辦法。于是我就過去了。
過去之后，鄭鈺熹就開始教我，我也耐心的聽。鄭鈺熹說：“先踩上滑板，再用腳踩著地面，沖出去，再把腳放到滑板上，然后用后面那個腳，前后擺動滑板的后面，就可以了�！�
我按照“教練”說的去做。第一次嘗試，先用左腳踏在滑板的前面，右腳用力蹬地面，此時滑板就向前滑了。然后我就側(cè)著身子站到滑板上，再用右腳前后擺動滑板的后面�；藥酌�，我的右腳就不夠力，操縱不了滑板，導(dǎo)致滑板“罷工”，不前進了。過了幾秒，我就控制不了身體的平衡，不能夠堅持站在滑板上了，只能跳下來，重新來一次。
接著我試第二次，這次我的動作稍微熟練了一點，身體也能夠控制好平衡，所以已經(jīng)能滑幾十米了。我的“教練”鄭鈺熹看著我的`進步，高興地說：“你很厲害呀，不錯不錯！”第三次，我就能滑得更遠了。
我練了差不多1個小時，終于掌握了全部竅門，可以在不用腳蹬地的情況下直接用雙腳把滑板滑起來了。我滑得越來越快，越來越遠。路旁經(jīng)過的媽媽，看到我滑得非常快了，連忙豎起大拇指，沖著我直笑。我心里真是像喝了蜜糖，甜滋滋的。
這個暑假我真高興，因為我第一次嘗試玩滑板，終于成功學(xué)會了�；逭婧猛�！