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【精選】感謝為題的作文20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的感謝為題的作文20篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝為題的作文1
那是一個(gè)深秋的傍晚，風(fēng)刮在臉上已有一絲寒意。路燈發(fā)出微黃的光。
從數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)課回來(lái)，我和幾個(gè)小伙伴騎著自行車有說(shuō)有笑的在路上疾馳。在上坡的時(shí)候只聽(tīng)“蹬”的一聲——車鏈掉了。我只好下車�！鞍�，真倒霉！”看著耷拉著的車鏈，小伙伴們都搖著頭和我說(shuō)再見(jiàn)了。路上也沒(méi)遇到能幫忙的人。我唉聲嘆氣的推著車向前走，不知不覺(jué)就走到了一家商店門(mén)口。突然，我眼前一亮——何不讓商店老板幫我把車鏈按上去呢？對(duì)！說(shuō)干就干，我急忙跑到商店里笑瞇瞇的對(duì)老板說(shuō)：“老板你幫我把車鏈按上去好不好？”“好！”老板爽快的答應(yīng)了，我心里高興極了！
來(lái)到車前，老板自信地問(wèn)我：“前鏈掉了還是后鏈掉了？”我憂心忡忡地說(shuō)：“后鏈掉了。”“那好辦”說(shuō)著他左手握緊車把，右手握一根棍子熟練的挑起鏈子，掛在后齒輪上，然后抬起右腳把腳閘向后轉(zhuǎn)了幾圈。咦！車鏈奇跡般的上去了。我高興的一蹦三尺高。老板把車放穩(wěn)拍拍手笑著說(shuō)：“好了，可以走了�！蔽腋屑さ膶�(duì)老板說(shuō)了句：“shank you very much。”便飛車回了家。
可是，車子好像有意刁難我。第二天車鏈仍在老地方掉了。我又來(lái)到那家商店，又笑咪咪的請(qǐng)求老板，仿佛一切都在重演�？山裉炖习迤忻傲耍f(shuō)話都無(wú)精打采，但是他還是經(jīng)不住我百般央求，終于同意了。老板今天的動(dòng)作似乎比昨天慢了些，可能是感冒的緣故吧。
現(xiàn)在，只要我看見(jiàn)我的車，只要我看見(jiàn)誰(shuí)在車鏈，只要我經(jīng)過(guò)那家商店門(mén)口，我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的在心里對(duì)老板說(shuō)一聲；“謝謝你，叔叔自內(nèi)心的在心里對(duì)老板說(shuō)一聲；“謝謝你，叔叔！”
8感謝
門(mén)外，寒風(fēng)夾著雪花在空中呼嘯著，一會(huì)兒門(mén)外地上已鋪上了一層白色。堂屋的鐵門(mén)也在風(fēng)中“吱呀”作響，雪不時(shí)被寒風(fēng)裹進(jìn)來(lái)，須臾便都化成了水。
我和媽媽卻全然不顧，站在桌傍對(duì)峙著，氣氛異常緊張。
“不行，這次你無(wú)論如何必須把毛毯帶上，你看，外面都下雪了�！眿寢屩钢T(mén)外說(shuō)道。
“可是我一點(diǎn)都不冷啊，我可不想帶著，太麻煩了�！蔽野欀碱^，顯出一副很煩的樣子。
“不可能！這天氣溫度都零下了，你只蓋床絲被怎么可能不冷？怕麻煩，我跟你一起去！”媽媽說(shuō)話時(shí)不斷地抖著，幾乎喊著說(shuō)。
我見(jiàn)媽媽生氣了，便擠著笑說(shuō)：“我身體這么棒，沒(méi)事，真的'不冷�！�
“你這身子還叫棒，總是感冒�！眿寢尩穆曇粜×艘稽c(diǎn)。
“真的，我都十幾歲了，連冷還不知道嗎？如果我真的嫌冷，我會(huì)打電話告訴你的�！蔽乙廊槐３种⑿φf(shuō)。
“真的？那我尊重你的感受，但一定要把那羽絨背心穿上�！眿寢尳K于消了氣。
“好吧。”我的腦袋一下被媽媽的剛才最后一句話觸動(dòng)了，是啊，要尊重別人，我做到了嗎？我尊重了媽媽嗎？
“媽媽，謝謝�！闭娴暮芨兄x您給予我生命，感謝您的關(guān)心，更感謝您教給了我尊重。
感謝為題的作文2
今天，華安老師來(lái)我們學(xué)校演講，演講會(huì)在感恩的氣氛中開(kāi)始，進(jìn)行，結(jié)束。
大會(huì)中，我泣不成聲。我對(duì)不起我的爸媽和老師，以前我只知道和別人攀比，爸媽的零花錢一少給，我就和他們生氣吵架，我真不該呀。爸媽都是農(nóng)民，一年辛苦下來(lái)掙不了幾個(gè)錢，為了我能上學(xué)，她們起早貪黑，省吃儉用，都是為了我不在別人面前丟人，我還經(jīng)常報(bào)怨她們沒(méi)本事。
華安老師的一堂課，使我認(rèn)識(shí)到我以前的錯(cuò)誤，父愛(ài)如山，母愛(ài)如海呀，看我的行動(dòng)吧。我要用我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們，包括老師、社會(huì)。
放學(xué)回家我要幫媽媽做能做的`家務(wù)，到校要尊敬老師，認(rèn)真完成作業(yè)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還小，只能以學(xué)習(xí)好來(lái)回報(bào)他們。
我決定以后每天早上起來(lái)我要在心里默念三遍：爸媽、老師你們辛苦了，看我今天的表現(xiàn)吧。晚上要默念三遍：爸媽、老師對(duì)不起，我明天一定會(huì)做的更好。
感謝為題的作文3
有一種愛(ài)愛(ài)，從我們出生的那一天起就伴隨著我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從玩耍學(xué)習(xí)到為人處世，我們健康成長(zhǎng)的每一步都凝聚著父母無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。這種愛(ài)無(wú)微不至，永恒不息！
關(guān)切的話語(yǔ)鼓勵(lì)是微笑的愛(ài)，不倦的嘮叨，嚴(yán)厲的批評(píng)，逆耳的忠告同樣也是愛(ài)！有些愛(ài)我們可以看得見(jiàn)，而更多的愛(ài)，需要我們用心去感悟，去理解。
我們生活種的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不侵透著父母的愛(ài)；我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步，無(wú)不凝聚著父母的'心血。用心去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至，永恒不息！
父母對(duì)我們的愛(ài)只有無(wú)私付出，不求點(diǎn)滴回報(bào)。對(duì)于這份愛(ài)我們應(yīng)該珍惜并用心回報(bào)，因?yàn)檫@本身就是我們生命中的一種責(zé)任！
所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母對(duì)我們的期望！
感謝為題的作文4
地震像一個(gè)惡魔，毀滅著地球，使地球患一場(chǎng)重病，使我們中國(guó)得了一場(chǎng)災(zāi)難。
五月十二日，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震，使四川汶川和周圍的省被毀滅了。當(dāng)時(shí)鮮血一片，是多么撕心裂肺，太悲慘了！有些孩子已經(jīng)沒(méi)了父母，有些父母已沒(méi)了孩子。小荷
這一周一直在關(guān)注電視新聞，報(bào)紙，網(wǎng)絡(luò)，每天都在查每天都在看。是的，我只是一個(gè)再普通不過(guò)的中國(guó)人，雖然我和四川離的很遠(yuǎn)，但是我卻感到異常的緊張，擔(dān)心，害怕……
昨天下午14時(shí)28分，我們學(xué)校喇叭廣播全體起立，只聽(tīng)刺耳的防空警報(bào)在嗚嗚嗚嗚嗚的響，如同千馬失蹄鳴叫。體育老師讓我們默哀3分鐘，我們傷心的底下頭，為被困者默哀！
難以想象，如果沒(méi)有了那些“好心人”，我相信，這次天災(zāi)將會(huì)死得更多的人！
我至今還清楚記得那三位年輕老師舍命護(hù)學(xué)生的那篇報(bào)道：班主任推一女生出教室被砸死；舞蹈老師身體護(hù)學(xué)生，遺體下三女生生還；英語(yǔ)老師雙手緊擁學(xué)生遭腰斬。這三個(gè)老師是值得我們感謝的！
在災(zāi)區(qū)為壓在廢墟下的生還者做努力的英雄們，我向您們表示我對(duì)您們深深的感謝之情。是您們的堅(jiān)持，是您們的毅力，是您們的.不放棄，才能讓這么多的人得到了重生��！您們是世界上最最可愛(ài)的人。
為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出一分力的人，我感謝你們！是你們給災(zāi)區(qū)的生還者凄涼中感到一絲的希望！
……
感謝所有奮斗在賑災(zāi)前線的人，感謝你們！
感謝為題的作文5
每一個(gè)人從生下來(lái)時(shí)就有一顆感謝他人的心,今天我就要感謝我的對(duì)手,因?yàn)樗屛翌I(lǐng)略到很多的知識(shí)與道理.
記得有一次,我和我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)了一次比賽,他說(shuō)要比成績(jī),三局兩勝,我爽快的答應(yīng)了.面對(duì)這次挑戰(zhàn),我努力的學(xué)習(xí)起來(lái),爭(zhēng)取贏得最后的'勝利,站在高高的"領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,第一次比賽就是6年級(jí)中的第一次單元考,我?jiàn)^力的拼博著.我的對(duì)手也不甘試落.因?yàn)槲覀兌贾雷约阂欢ㄒA.第一次比賽開(kāi)始了,我們各自埋著頭,寫(xiě)著自己的卷子,一題,兩題,三題……我們連頭也不敢抬生怕出了啥差錯(cuò),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,考試結(jié)束了,第一次比賽結(jié)束了,最終還是我的對(duì)手贏得了勝利.但沒(méi)關(guān)系,三局兩勝嘛,還有兩局,俗話說(shuō)的好;失敗乃成功之母,我相信我一定會(huì)贏得最后的勝利,加油,我暗自鼓勵(lì)自己.
第二次比賽是第二次單元測(cè)試,我下定決心,如果這次不贏,我就改姓,從此不在姓田了,想到這我便拿起書(shū)和作業(yè)本準(zhǔn)備采用題海戰(zhàn)術(shù),我天天寫(xiě)呀寫(xiě),上課認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)一句小話,生怕有一點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)清楚,讓對(duì)手站了上風(fēng).最終第二次單元考我贏得了勝利,現(xiàn)在為一比一平,心中的緊張神經(jīng)再一次提到了嗓子眼,俗話說(shuō)的好有壓力才會(huì)有動(dòng)力,我們更加刻苦努力的學(xué)著,下了課,別人都出去玩了,而我和我的對(duì)手卻埋頭苦學(xué)著,誰(shuí)也不亞于誰(shuí),第三次單元測(cè)評(píng)考即將來(lái)臨,我可算的上是從天亮開(kāi)始學(xué)習(xí),學(xué)到深夜,真是起早貪黑呀,第三次考來(lái)臨了,我忘忘他,他忘忘我,表示加油!表面上是表示加油,但心中卻想著讓對(duì)手漏油.第三次考結(jié)束了,我們都覺(jué)的感覺(jué)不錯(cuò),我覺(jué)得勝利的彼岸在向我招手.最后當(dāng)老師念我成績(jī)時(shí),我心中不由緊張起來(lái),只聽(tīng)田佳鑫95分分.我以差一分的微弱優(yōu)勢(shì)贏得了勝利,最終,我站在了"領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)"上,我高興極了,但我最想感謝的是我的對(duì)手,是他讓我贏得了勝利,沒(méi)有了這次比賽也就沒(méi)有了我這一次成功,也就沒(méi)有了這幾天的刻苦學(xué)習(xí)的盡頭,對(duì)手,我要感謝你!是你讓我學(xué)到了更多的知識(shí)與道理.
感謝為題的作文6
回想起往事，父母對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至。我要感謝我的父母，是父母養(yǎng)育了我。是父母教會(huì)了我走路、說(shuō)話、認(rèn)字．．．．．．
記得我九歲那年的一個(gè)晚上，外面刮著刺骨的寒風(fēng)。我突然發(fā)高燒了，燒到三十九度。爸爸媽媽知道了，立刻穿好衣服，把我背起來(lái)，快步向醫(yī)院走去。過(guò)了大概十分鐘，我們到了醫(yī)院。爸爸媽媽把我?guī)У结t(yī)生面前。醫(yī)生先幫我測(cè)量體溫，過(guò)了一會(huì)兒，體溫量好了，媽媽著急地問(wèn)：“醫(yī)生，他怎么樣？”醫(yī)生回答說(shuō)：“他現(xiàn)在的體溫是三十九度半，已經(jīng)發(fā)高燒了�！比缓笞o(hù)士幫我打點(diǎn)滴，護(hù)士把藥瓶和消毒水還有棉簽一起拿到我的面前。我看到針口我就害怕，媽媽看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“兒子，別怕，勇敢點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話覺(jué)得沒(méi)那么害怕了。護(hù)士幫我的'手消毒一下，護(hù)士把我的手弄好之后，醫(yī)生就幫我開(kāi)藥。在我打點(diǎn)滴的時(shí)候，父母一直陪伴在我的身邊。過(guò)了不久，點(diǎn)滴打完了，點(diǎn)滴打完之后，爸爸拿著藥，我們一起回家了。
回到家以后，爸爸把藥放好后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，你先睡一覺(jué)，醒來(lái)就有精神了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，就迷迷糊糊地睡著了。過(guò)了幾小時(shí)，天亮了，我醒了，爸爸媽媽已經(jīng)把豐富的早餐準(zhǔn)備好了。我起床后，穿好衣服，就吃早餐了，我吃完早餐以后。過(guò)了一會(huì)兒，我倒了一杯溫水，拿了一包藥，把藥倒進(jìn)嘴巴里，喝了一口水，把藥吞了下去。過(guò)了幾天，我的病好了,這全靠父母這幾天對(duì)我細(xì)心的照顧。
我們要學(xué)會(huì)感恩父母，就得從身邊小事做起，幫父母分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)，做自己力所能及的事，用自己的好成績(jī)報(bào)答父母，不讓他們操心。感恩，是一盞明燈，那光亮指引著你向前；感恩，是北斗七星，讓我們不迷失方向，正確走向成功的道路，而父母就是我們?nèi)松缆返囊啡耍瑤ьI(lǐng)我們躲避各種障礙。
父母對(duì)我的愛(ài)說(shuō)不盡，道不完……我會(huì)永遠(yuǎn)銘記父母對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，父母對(duì)我付出的，以后我將十倍、百倍地感謝來(lái)回報(bào)他們。
感謝為題的作文7
我要感謝的人很多很多，爸爸、媽媽、老師。他們都給予了我很多的關(guān)懷和幫助。今天，我要謝謝你，我的同桌，雖然發(fā)生在我們身邊的事在你看來(lái)都是小事，但卻令我難以忘記。
記得有一次，我和你一起去交作業(yè)，因?yàn)槿颂啵形煌瑢W(xué)不小心碰到了我，我伸出的手臂把你的大作文本給撕壞了，你并沒(méi)有責(zé)怪我，而是用膠布把撕壞的'地方粘好，然后交給了老師。老師批改作業(yè)時(shí)看到了，很是生氣，把你叫了過(guò)去，我當(dāng)時(shí)正好也在旁邊看著。當(dāng)老師提高了聲調(diào)問(wèn)你是怎么回事兒時(shí)，我心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。以為你會(huì)把真相告訴老師。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，你竟然平靜地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，是我不小心把作文本弄壞了，請(qǐng)您原諒我！”我聽(tīng)到這些，心里像喝了五味湯——什么滋味都有。我很感謝你，同時(shí)也羞愧地低下了頭。
還記得一次，禮儀老師要在我們班上公開(kāi)課，要求全班同學(xué)第二天都要帶好《弟子規(guī)》上課，但我竟然給忘了，當(dāng)時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻。你見(jiàn)了，從書(shū)包里拿出了一本《弟子規(guī)》借給了我，我感動(dòng)之余，問(wèn)你怎么辦？你朝我擠了擠眼，，然后又從有書(shū)包里拿出了一本《弟子規(guī)》，笑了笑說(shuō)：“我?guī)Я藘杀�，這本是找我姐姐借的�！蔽覠o(wú)地自容，再一次被你感動(dòng)。在你的影響下，我徹底地改掉了馬虎的壞習(xí)慣。
謝謝你我的同桌，我的知己！你為我做的事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
感謝為題的作文8
在你遇到挫折時(shí)，是誰(shuí)安慰你;在你遇到危險(xiǎn)時(shí)，是誰(shuí)抱護(hù)你;在你感到傷心時(shí)，是誰(shuí)鼓勵(lì)你……是你的父母，在雖然父母有時(shí)會(huì)罵你，但是父母是愛(ài)你的!所以父母的愛(ài)是無(wú)私的!你父母的心里，你比什么都重要，包括他的生命.父母的愛(ài)是偉大的!
五歲那年.有一次，我坐著爺爺?shù)娜嗆嚾ソ稚贤?因?yàn)槲夷昙o(jì)小，又有一定的好奇心.就從三輪車上摔了下來(lái)，我摔了下來(lái)后就哭.可是爺爺?shù)亩洳缓�，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn).在好心人的提醒下，才知道我摔下了車.爺爺立刻轉(zhuǎn)頭，把我送到醫(yī)院.父母知道后，立刻來(lái)到醫(yī)院.當(dāng)天晚上.父母藏在一個(gè)地方里哭，父母連覺(jué)都不睡，就在我的身旁!這時(shí)我流淚了.
還有一次，我在家里洗澡.爸爸說(shuō)：“小心了，我要加熱水了”我沒(méi)聽(tīng)到，爸爸一倒水，我就大喊一聲.爸爸立馬停住，說(shuō)：“干嗎?”我說(shuō)：“燙到我的腳了.”媽媽聽(tīng)到聲音后，馬上來(lái)到這兒.說(shuō)：“干嗎?”我說(shuō)：“爸爸的水，燙到我了.”媽媽又說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)倒水!”數(shù)落了爸爸一番.
通過(guò)這兩個(gè)事情，此時(shí)我感到無(wú)比的.溫暖!就在此時(shí)我感到無(wú)比自豪、驕傲!
父母的愛(ài)是無(wú)私的!父母的愛(ài)是偉大的!我愛(ài)你父母!
感謝為題的作文9
“對(duì)手”就是和你一起競(jìng)爭(zhēng)的人，只有有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手你才會(huì)努力奮斗，超越對(duì)手。
有了對(duì)手，才能激發(fā)自己的潛能。有這樣一個(gè)故事，在一個(gè)港口漁夫撈出了許多味道奇特的.鰻魚(yú)，很多人聞迅來(lái)捕捉。
這種魚(yú)的生命很脆弱，上岸不久就死了。但是有個(gè)人卻可以把活鰻魚(yú)賣到集市上去，因?yàn)榛铞狋~(yú)要比死鰻魚(yú)賣的價(jià)高上幾倍，所以不久后，他變成了遠(yuǎn)近聞名的富翁，但別人家只能維持溫飽。
這位富翁臨死前告訴他的兒子，只要在放滿鰻魚(yú)的倉(cāng)庫(kù)里，放幾條叫“狗魚(yú)”的雜魚(yú)，滿倉(cāng)的鰻魚(yú)就會(huì)被激活，因?yàn)楣肤~(yú)和這種鰻魚(yú)是對(duì)手，所以有了競(jìng)爭(zhēng)，才不會(huì)無(wú)聊的等死，人生也死這樣，有了對(duì)手，就有了競(jìng)爭(zhēng)。
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是我自己，我的目標(biāo)就是一次比一次高。
感謝為題的作文10
在人生道路上，有著必不可少的愉快與坎坷，有著快樂(lè)與痛苦，有著高興與困難，但是在這幾個(gè)項(xiàng)目中，最開(kāi)頭起作用的是愛(ài)，因?yàn)樵跊](méi)有愛(ài)的同時(shí)，我們都不會(huì)有愉快、坎坷、快樂(lè)、痛苦、高興、困難……沒(méi)有愛(ài)的同時(shí)我們的生活會(huì)變得枯燥無(wú)味，會(huì)變得渺�！瓫](méi)有愛(ài)的同時(shí)，人生是一片灰暗的世界，沒(méi)有色彩……
我在公園的路上，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，那是因?yàn)樗鼈冇兄鴲?ài)，它們的愛(ài)使它們唱出美妙的歌兒，它們的愛(ài)使它們?nèi)绱说?“放肆”：在小道上，我看見(jiàn)花叢中翩翩起舞的蝴蝶，在花與花之間穿梭，那是因?yàn)樗鼈冇兄鴲?ài)，它們的愛(ài)使它們翩翩起舞，它們的愛(ài)使它們?nèi)绱说钠粒?/p>
走在寬闊的大路上，看見(jiàn)樹(shù)正在搖擺，正在招手，那是因?yàn)樗鼈冇兄鴲?ài)，它們的愛(ài)使它們“起勁”的擺動(dòng)，它們的愛(ài)使它們高興的向我招手…
…一切都是因?yàn)閻?ài)，一切的奇跡都是因?yàn)閻?ài)，因?yàn)閻?ài)是天使，是神仙，是時(shí)間老人，是……愛(ài)這個(gè)動(dòng)作，這個(gè)神態(tài)，這個(gè)語(yǔ)言，都難以形容，用完了全世界所有的好詞，都形容不出它的形狀，它的語(yǔ)氣……
愛(ài)？它是透明的空氣？它是河流？它是樓房？它是樹(shù)木？……不，它不是，它什么都不是，但它很偉大，默默無(wú)聞的活在人們心中，它不需要榮譽(yù)，它不需要夸耀，不需要贊美……
但我只知道的是愛(ài)在我身邊默默的支持我，安慰我，鼓勵(lì)我……
謝謝你！愛(ài)……
感謝為題的作文11
靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房……
每當(dāng)我想起這首歌，一種不知什么樣的感覺(jué)涌上心頭，酸楚，苦澀，還是……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)里描寫(xiě)的不正是像您一樣的人嗎？老師，是一只紅燭，照亮別人，卻燃燒自己；老師是辛勤的園丁，在美麗的大花園里培育著祖國(guó)的花朵。老師沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，卻有著祟高的品德和桃李滿天下的光榮!老師永遠(yuǎn)是春的使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間，為全世界帶來(lái)光明!
老師啊!當(dāng)我們愜意地坐在家里吃著蘋(píng)果，躺在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，您呢？您在辦公室里戴著您歲月己久的老花鏡批改著我們的作業(yè)。還有，放假了，我們寫(xiě)完作業(yè)，在電腦上玩著各種QQ游戲，與自己的網(wǎng)友進(jìn)行視頻聊天時(shí)，您呢？您卻在家里忙著為下一學(xué)期的內(nèi)容而備課。這樣的例子多得舉不勝舉。老師，這些正表明了您為我們所付出的辛苦是多么偉大啊!老師，無(wú)私的奉獻(xiàn)者；老師，辛勤的培育者；老師，我們永遠(yuǎn)敬愛(ài)的人!為差等生補(bǔ)課，下雨天送同學(xué)們回家，親自下廚給同學(xué)們做吃的……
老師，掐指一算，六年已轉(zhuǎn)瞬逝去。在那段日子里，您的音容笑貌，您的無(wú)私奉獻(xiàn)，都深深地刻在六二班全體同學(xué)的腦海里。我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)記住您對(duì)我們說(shuō)的.那句話：“要愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，要做一個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的人!”啊!多么樸素的話語(yǔ)!寄托了您對(duì)我們的無(wú)限期望!
陽(yáng)光明媚下，小花成長(zhǎng)；細(xì)雨滋潤(rùn)下，小花成長(zhǎng)；園丁培育下，小花成長(zhǎng)；森林呵護(hù)下，小花成長(zhǎng)；偉大的工程師建起了偉大的工程，辛勤的園丁培育著未來(lái)祖國(guó)花朵。
“敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩，新長(zhǎng)征路上老師立功，一群群接班人茁壯成長(zhǎng)，肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方�！�
老師，千言萬(wàn)語(yǔ)一句話：“您辛苦啦!您培育出來(lái)的學(xué)子不會(huì)給您丟臉。”
感謝為題的作文12
人生之中，我要感謝的人太多了，感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，感謝爸媽對(duì)我的照顧，感謝朋友對(duì)我的支持……這些，都是我成長(zhǎng)之河中的鵝卵石，五彩繽紛、閃閃發(fā)光，深深的刻在了我的心中。沒(méi)有了你們，我就不能茁壯成長(zhǎng)，就沒(méi)有了現(xiàn)在的我，而我，最想要感謝的，并不是平凡的人—而是一位陌生人！
那是發(fā)生在前年夏季里，大家都知道，在夏季，隨著全球變暖，更熱了！
放學(xué)啦！對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，盼望放學(xué)就像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，盼望天空（自由）似的，而我也是這樣，但是，在夏季的我就截然不同了。在回家的路上，拖著沉重的身體，仿佛頭上頂著一丑火球，炙烤著大地，空氣郁悶，大地滾燙滾燙的，直冒熱氣，仿佛處在一個(gè)大鍋爐里。狗無(wú)精打采地吐著舌頭，耷拉著耳朵，樹(shù)蔫著葉子……仿佛這個(gè)世界與我一樣抱怨這種天氣，這時(shí)候的我好想吃個(gè)冰淇淋�。『孟肟焖倩氐郊野�！就在這時(shí)，就在這卑微的時(shí)候，希望來(lái)了！一輛飛快行駛的`摩托車停我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“小伙子剛放學(xué)吧，這么熱的天你上來(lái)我送你回家！”聽(tīng)他這么一說(shuō)我陷入了沉思：他是誰(shuí)呀？我不認(rèn)識(shí)呢，父母教導(dǎo)過(guò)不能聽(tīng)陌生人的話，可是這么熱的天呢！“小朋友怎么了？”他再次和藹可親地問(wèn)我，我心動(dòng)了：他這么慈祥肯定不是壞人啦，再說(shuō)這么熱的天，誰(shuí)想走啊，天下掉餡餅，誰(shuí)不想要啊！不管了，走！這不，我就上了車。一路上，我沉默無(wú)語(yǔ)，只指了指家在哪里，也沒(méi)有問(wèn)他叫什么名字。
我很遺憾，從那以后，我再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)那位陌生人，也不知道他的名字。在此我向那位陌生人表示深的感謝！
感謝為題的作文13
時(shí)間是3月27日，早上十點(diǎn)五十三分，面對(duì)著一張因無(wú)字而越發(fā)蒼白的稿紙，我無(wú)言沉思。老師布置的以感謝為題的作文還沒(méi)有著落，腦海里思緒萬(wàn)千，提筆卻又無(wú)奈的放下，只能眼睜睜瞪著電腦右下角的時(shí)間一分一秒的流逝。
那么此時(shí)此刻，就讓我來(lái)感謝一下一些不同的東西吧。
痛苦與磨難。
每每提到這兩個(gè)詞，相信不會(huì)有人喜歡，但它們卻著實(shí)有著可以讓我們感恩的東西。
記得小時(shí)候，總會(huì)有一兩天不想做數(shù)學(xué)作業(yè)，那時(shí)候做數(shù)學(xué)算是我最為痛苦的一件事。就算爸媽在一旁催促著，我也只會(huì)慢悠悠的扒著飯，把每一勺米都嚼成糊才咽下，天真的以為可以借此拖延時(shí)間�；蛘呤歉謰尶摁[，鼻涕橫流。但最后的下場(chǎng)是收起眼淚拿著鉛筆，坐在冷光燈下做數(shù)學(xué)。
到了初中，不想背歷史的考點(diǎn)，每次想到就會(huì)蹙緊眉頭，仿佛從天而降了一個(gè)不可解開(kāi)的難題�？梢淮我淮蔚臍v史成績(jī)都不堪入目，家人的責(zé)備，老師的`勸導(dǎo)徘徊不去。我在這些重壓之下度過(guò)了我覺(jué)得最黑暗的一段時(shí)間。為自己痛苦著，也因別人而痛苦著，還會(huì)向某些不可名狀的東西傾注自己的愁怨，可我也只能認(rèn)命的拿起歷史考點(diǎn)，讀，然后背。
就連1200多年前的那個(gè)苦命書(shū)生，也在船頭感慨，那長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上居然擠不進(jìn)他張繼的名字，他失望，迷茫。但他也因此留下了不朽的《楓橋夜泊》。
所以懂了嗎？痛苦和磨難殺不死我們的，它只會(huì)讓我們變得強(qiáng)大而美好。
當(dāng)初那個(gè)紅著眼眶流著鼻涕不想做數(shù)學(xué)的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)坦然的接受每一份試卷，即使她的歷史依舊不是最好，但正在慢慢進(jìn)步著。有誰(shuí)會(huì)記得那長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上的狀元是誰(shuí)，或是當(dāng)年?duì)钤t游街的景象？沒(méi)有，人們只記得那個(gè)落魄的書(shū)生，和他的《楓橋夜泊》。
所以，感謝痛苦，感恩磨難，是它們帶來(lái)了一些我們從未體會(huì)到過(guò)的感覺(jué)，無(wú)論是什么，但一定會(huì)是珍寶，即使微小，也閃閃發(fā)光。
十幾分鐘之前的那傻女孩還在為作文發(fā)愁，十幾分鐘之后一篇文章完成。
沒(méi)什么大不了的，我們只會(huì)變得強(qiáng)大而美好。
感謝為題的作文14
在我美好的生活中，我有許多值得感謝的人，如：父母，老師，鄰居……但最使我感謝的.人，還是我小學(xué)四年級(jí)時(shí)的李老師。
我的老師，是一個(gè)溫柔體貼、善解人意的好老師。她關(guān)心自己的學(xué)生，更勝過(guò)自己的兒女。
記得那是在四年級(jí)的一天，我早晨起來(lái)就感到迷迷糊糊的，我以為是昨晚睡得太晚了才成了這樣，就沒(méi)有告訴父母。來(lái)到教室就一直打哈欠，非常瞌睡。李老師進(jìn)來(lái)，看到我的這副模樣，就問(wèn)我：“怎么回事？”我說(shuō)：“昨天晚上沒(méi)有睡好�！崩罾蠋熣f(shuō)：“那你以后可要按時(shí)睡覺(jué)，以后可再不能這樣�！闭f(shuō)完，就開(kāi)始給我們上課�？墒菦](méi)一會(huì)兒，我卻不知不覺(jué)暈了過(guò)去�；杳灾校抑荒苣：芈�(tīng)到老師在叫我，同學(xué)們?cè)诮形遥蠋熢诮o父母打電話……當(dāng)我醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里，父母、老師和同學(xué)們都圍在我周圍。我問(wèn)媽媽：“這是怎么回事？”媽媽說(shuō)：“你是低血糖，需要住院觀察治療�！蔽艺f(shuō)：“那我的功課怎么辦呢？”李老師聽(tīng)到后，對(duì)我說(shuō)：“我每天來(lái)給你補(bǔ)課，好嗎？”我聽(tīng)完之后，真不知道該說(shuō)什么好了，可我還是忍住了哭聲，說(shuō)了一聲：“謝謝您，老師�！敝�，李老師風(fēng)雨無(wú)阻，每天按時(shí)給我補(bǔ)課，直到一周后我出院復(fù)學(xué)。
這件事，雖然過(guò)去已經(jīng)好幾年了，但現(xiàn)在還深深地印在我的腦海里。李老師對(duì)我無(wú)私的關(guān)懷，真值得我感謝。
您說(shuō)呢？
感謝為題的作文15
我的生命本是一張空白的畫(huà)紙，是父母將我?guī)У搅诉@個(gè)世界，于是，生命的畫(huà)紙上開(kāi)始有了顏色——熱情的紅色，純凈的白色，明亮的黃色，閑適的綠色，偶爾也會(huì)出現(xiàn)只是淡淡的。
失敗時(shí)，父母總會(huì)在身旁鼓舞我；傷心時(shí)，父母總會(huì)安慰我；成功時(shí)，父母也會(huì)跟著我開(kāi)心的`笑；犯錯(cuò)時(shí)，父母總會(huì)耐心的教育我，開(kāi)導(dǎo)我。
天冷了，父母常叮囑我多穿衣服；出遠(yuǎn)門(mén)了，父母常叮囑我注意身體。雖然有些嘮叨，但卻蘊(yùn)涵著那深沉的愛(ài)。
我們都說(shuō)母愛(ài)偉大，母愛(ài)之所以偉大，不僅在于她的忘我與無(wú)私，一杯水，一件衣服，都有著父母對(duì)我們的關(guān)懷。
我們常常想，等自己長(zhǎng)大了，有出息了，一定要好好的報(bào)答父母�？晌覀兒卧脒^(guò)，歲月不饒人，等我們有出息了，可那時(shí)父母可能已經(jīng)不在了。
“子欲養(yǎng)而親不待”，世界上最大的悲哀莫過(guò)于此。父母不需要很好的物質(zhì)生活，他們需要的是我們的關(guān)心。從現(xiàn)在起，為父母分擔(dān)點(diǎn)吧！
感謝為題的作文16
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹。
人生就是一條路，坎坎坷坷，一路走到終點(diǎn)，而我們?cè)谧哌@條路的過(guò)程中，總會(huì)摔倒，而我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)，懂事，獨(dú)立。
在很小的時(shí)候，父母就教導(dǎo)我們，要堅(jiān)持，可我一直都不知道，堅(jiān)強(qiáng)是什么。是摔倒了爬起來(lái)繼續(xù)走，是受傷了不哭泣，還是委屈不向父母告狀，一路走到底。這些我都不知道，但是在某一天，我知道了堅(jiān)強(qiáng)是什么。
考試是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，走上考場(chǎng)的一刻，你就無(wú)法退縮，會(huì)有一種激動(dòng)、緊張的心情撲面而來(lái)。我也是這樣，坐在椅子上的時(shí)候，內(nèi)心就開(kāi)始忐忑不安，滿腦子充斥著怎么辦怎么辦，如果考砸了那該怎么辦。我拿著筆的'手都在顫抖，卻又細(xì)心的一字一句好好的寫(xiě)上答案，然而我做完后，心情又開(kāi)始雀躍，試卷實(shí)在是太容易了！我開(kāi)始放松，都不檢查了，只等著下課鈴響起。
在第二天，老師單獨(dú)喊我出去，把卷子遞給了我，眼神恨鐵不成鋼，心里一咯噔，糟了！考砸了！我拿著試卷仔細(xì)瀏覽一遍，60分！讓我十分驚訝的分?jǐn)?shù)，難道這么簡(jiǎn)單的試卷我只有60分？眼睛開(kāi)始亮晶晶了。我再次仔細(xì)看一遍，我錯(cuò)了很多基礎(chǔ)題，很多我絕對(duì)會(huì)做的題目！心是很不甘心的，總想著，要是可以重來(lái)一次該多好，這些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，我一定不會(huì)再錯(cuò)！
心里雖然這么想著，可行動(dòng)上卻不是這么做，我開(kāi)始害怕，我害怕考試再一次出現(xiàn)這樣的情況，一直在消沉中度過(guò)。在一天，我突然醒悟了，我看著別的同學(xué)在失敗中摔倒，然后又站起來(lái)，繼續(xù)向前，而自己卻深陷泥潭。哪一刻，我明白了，堅(jiān)持是什么。
我感謝這次痛苦，是它讓我懂了堅(jiān)持——在困難中勇往直前，不畏艱險(xiǎn)！我為經(jīng)歷這次痛苦而感到慶幸。
感謝為題的作文17
媽媽，多么親切的兩個(gè)字！每當(dāng)我脫口而出“媽媽”兩個(gè)字，便覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。
“噢媽媽，燭光的媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花；噢媽媽，燭光里的.媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛；噢媽媽，燭光的媽媽，您的腰身變得不再挺拔；噢媽媽，燭光里的媽媽，您的眼睛為何失去了光華……”聽(tīng)著這首動(dòng)人的《燭光里的媽媽》，我心中便感慨萬(wàn)千——這個(gè)世界上，除了自己的母親，還有誰(shuí)是自己在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？
走進(jìn)母親的房間，一眼便看見(jiàn)躺在床上熟睡的母親——那張斑斑點(diǎn)點(diǎn)的臉上，就像閃著無(wú)數(shù)的明星，每當(dāng)它靠近我，總會(huì)讓我感受到光明；那兩只大眼睛，上面仿佛覆蓋著窗簾，遮住了一半心靈的窗戶；母親的背不再像年輕時(shí)那么挺拔了，也不知道是母親累了還是被什么壓彎了，總讓我不免心疼她。
母親是自己在人生路上的一把大傘，它為你遮擋烈日的毒辣，為你抵擋狂風(fēng)驟雨，為你撐起一片屬于自己的天空！啊，我的母親！
感謝為題的作文18
有一種快樂(lè)，叫閱讀；有一種幸福，叫閱讀；我有一個(gè)愛(ài)好---那便是讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣，我把讀書(shū)當(dāng)成一種樂(lè)趣，一種依戀�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”當(dāng)我讀了不計(jì)其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)的書(shū)時(shí)，寫(xiě)作能力在不經(jīng)意間提升了很多：寫(xiě)作不費(fèi)勁兒了，好詞佳句有“存貨”了……讀書(shū)與閱讀讓我快樂(lè)，當(dāng)我在書(shū)中積累到許多課外知識(shí)，懂得許多人生真理時(shí)，我的心情自然無(wú)比舒暢起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)，就像展翅的雄鷹依戀浩瀚的天空一樣�！皶�(shū)中自有黃金屋”，通過(guò)讀書(shū)，我懂得了許多，我的思想認(rèn)識(shí)更加有了提高。從《假如給我三天光明》，我懂得了勇敢的面對(duì)人生挫折，是一種正確的人生態(tài)度；從《安徒生童話》中，我懂得了人生的真諦，做人的原則；從《福爾摩斯探案記》中，我知道推理需要好乎尋常的洞察力和邏輯性思維……書(shū)中的每一個(gè)字詞，每一句話，都給了我“營(yíng)養(yǎng)”，讓我的學(xué)習(xí)和生活快樂(lè)而又充實(shí)。
如果世界上沒(méi)有書(shū)，我們?cè)趺磿?huì)在今天領(lǐng)略到“紅樓夢(mèng)”的趣味，“三國(guó)”的風(fēng)范，“西游”的.神奇和“水滸”的霸氣。如果沒(méi)有書(shū)，記載下歷史的文明，人類將十分落后，人類會(huì)成為“白癡”。
走遍天下書(shū)為侶，書(shū)是我的朋友，是我一生的伴侶。
感謝為題的作文19
花草要感謝雨露給了它滋潤(rùn)，大樹(shù)要感謝土地給了它養(yǎng)料，果實(shí)要感謝綠葉給了它營(yíng)養(yǎng)。而我要感謝的是一句普通的名言——“今日事，今日畢�！�
記得那一次周末，我的語(yǔ)文家庭作業(yè)沒(méi)有完成，到了學(xué)校，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并讓我罰站。我在前面慚愧地低下頭，恨不得到地上找一條縫鉆進(jìn)去。
下了晚自習(xí)，我膽戰(zhàn)心驚地回到家。到了家門(mén)卻不敢進(jìn)家門(mén)。這時(shí)，天空下起了小雨，樹(shù)枝被風(fēng)吹得“吱吱”的響，似乎在嘲笑我。我忍不住打了一個(gè)寒戰(zhàn)，不由得敲響了家門(mén)。
開(kāi)門(mén)的是媽媽，看到媽媽露出焦急的神情，我心里像被針刺了一下。我坐在沙發(fā)上，媽媽見(jiàn)我眉頭緊鎖，便拉著我的手問(wèn)：“孩子，你怎么了？”我抬頭望望媽媽蒼老的臉，又看了看粗糙的手，心像被揪了一下。我回想起媽媽平時(shí)為我日夜勞累，而我卻還不能完成作業(yè)，內(nèi)心就感到慚愧。
是媽媽的再三追問(wèn)，我才有勇氣解釋：“我的家庭作業(yè)沒(méi)有完成，老師批評(píng)了我。”
媽媽吃驚地問(wèn)：“你不是說(shuō)你完成了作業(yè)嗎？難道你撒了謊？”我低下頭，心中滿是愧疚之情：“媽媽，對(duì)不起，我把作業(yè)從星期五又推到星期六做，星期六又推到星期日，結(jié)果忘記了。我今后一定要寫(xiě)完作業(yè)再玩�！�
媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你作業(yè)拖拖拉拉不好，一定要改。我希望你記住這句話：‘今日事，今日畢’。做事不能再拖拉，要珍惜時(shí)間，要勇于和時(shí)間賽跑�！�
我抬起頭向媽媽表態(tài)：“媽媽，我一定記住你的教誨�！�
我回到臥室，在紙上寫(xiě)下媽媽送的.六個(gè)大字：“今日事，今日畢”，并貼在床頭。
在今后的日子里，這句名言深深地印在我的腦海里，勉勵(lì)我前進(jìn)。雖說(shuō)只是一句名言，但我要感謝你，是你給了我莫大的鼓勵(lì)，使我重拾信心，使我懂得珍惜時(shí)間的重要，也使我各科成績(jī)不斷提高。
“今日事，今日畢”，你就像我的母親，用溫暖的雙手撫平我心中的裂痕；你又像父親，用它的教導(dǎo)催促我前進(jìn)！
感謝為題的作文20
有許多人值得感謝。但是，我最感謝的還是我的好朋友陶玉蓉了。
記得那還是三年級(jí)的時(shí)候，有一天，我因?yàn)橥砩献鰯?shù)學(xué)練習(xí)而忘記把尺子裝進(jìn)書(shū)包了，結(jié)果第二天早上，我一到學(xué)校，數(shù)學(xué)老師就走進(jìn)教室說(shuō)第一節(jié)課要考試。這時(shí)，我才想起躺在家里書(shū)桌上睡大覺(jué)的.尺子。我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陶玉蓉見(jiàn)了我這副模樣，很奇怪，便好奇地問(wèn)我到底發(fā)生了什么事，我這才告訴她我的尺子沒(méi)帶，她一聽(tīng)哈哈大笑：“那你今天豈不是要倒大霉了？”不過(guò)，她又收回了笑容，接著說(shuō)：“不過(guò)你放心，有我在，你絕不會(huì)倒霉！”
說(shuō)完，她神秘地從書(shū)包里拿出一樣?xùn)|西，對(duì)我說(shuō)：“喏，借給你�！蔽医舆^(guò)一看，原來(lái)是把新尺，亮晶晶的！我高興地?fù)ё∷牟弊樱骸罢媸翘兄x你啦！”“沒(méi)什么，誰(shuí)讓你是我的好朋友呢？”她微微一笑。
我十分感謝陶玉蓉，于是，在考完試后，立刻把尺還給了她，并且又說(shuō)了一聲謝謝。她呢，還是那句老話：“誰(shuí)讓你是我的好朋友呢？”我一聽(tīng)，摟住她的肩，高興地笑了，她也笑了！
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