【精選】成長作文錦集7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的成長作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長作文 篇1

　　平日里，人們常常把小學(xué)生說成是“祖國的花草”。是��！今天，在南國的侗鄉(xiāng)苗寨里，我就親眼看到這些羸弱的“花草”在漸漸成長，成長為一陣陣春風(fēng)，成長為一縷縷陽光，成長為一道道彩虹。

　　記得，在《老子》第六十七章里有句話這樣說——慈故能勇，儉故能廣。于是，我就把“慈故能勇”深深地記在了腦海里。真的，富有慈悲心腸的人，就有勇氣。這些人，可以為遭遇災(zāi)難的人遮風(fēng)擋雨；這些人，可以在寒風(fēng)刺骨的惡劣環(huán)境中煮沸冬夜；這些人，還可以在坑洼不平的逆境中吼響那曲驚天動地的《好漢歌》。

　　天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。前陣子，我們同樂鄉(xiāng)歸亞村遭受了火災(zāi)，這種損失肯定是慘重的。因此，同樂鄉(xiāng)中心校就提出倡議，號召全鄉(xiāng)的師生們給受災(zāi)的'歸亞小學(xué)師生捐款捐物。不用說，作為蓬葉小學(xué)三年級班主任的我也在班上強(qiáng)調(diào)此事了。后來，師生們的善舉也讓我心里熱乎乎的。特別是三年級的這些孩子，他們十六人就能夠捐出愛心款整整七十元。

　　特別值得稱贊的是，在覃元麗這個可愛的小女孩帶頭捐出十六元錢之后，楊良健、滾佳妮、朱瑾、粟榮剛、覃芳健、楊秉樺、陳曉慧以及覃浩全等等學(xué)生，就紛紛走上講臺獻(xiàn)愛心了。是他們，給大家做出了好榜樣；是他們，用一雙雙稚嫩的手舉起了同一面旗；是他們，用一顆顆慈愛的心筑起了中華民族的長城。沒有愛，這個季節(jié)肯定會很冷很冷。房子被一把大火燒了，衣物同樣被付之一炬，甚至是一些存糧也都化為灰燼。幸虧這個年代里有國家及時救濟(jì)，否則，人們又該住在哪里？大家又能夠吃上什么？人落難的時候，真的是——叫天天不應(yīng)，叫地地不靈�。�

　　孩子們，你們都長大了，都變得懂事起來了。此時此刻，我分明又聽到學(xué)校的廣播里傳出了這樣的歌聲：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界就會變成美好的人間……

成長作文 篇2

　　白雪下的幼苗，積攢著破土重生的力量，它不怕嚴(yán)寒，因為它知道‘冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？’

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光射向大地，風(fēng)夾著花香，吹醒了遺落在邊角的希望。用汗水浸透倔強(qiáng)，幻化出不同凡響。風(fēng)雨中度過時光，才彰顯出越挫越勇的力量。

　　自古英雄出少年，成功，從磨難中走來。努爾哈赤幼年喪母，早年為奴，后憑十三副鎧甲起兵，征戰(zhàn)沙場，建立后金。雍正曾被人陷害，為避其鋒芒，不理政事，忍氣吞聲地當(dāng)了十年的田家翁，后一躍成為一朝天子。李時珍跋山涉水，嘗遍百草，終于編得《本朝綱目》。居里夫人在科學(xué)設(shè)備，工作環(huán)境都不如意的情況下，孜孜不倦地進(jìn)行研究，在喪父之后強(qiáng)忍悲痛，投身科學(xué)，終取得了偉大的成就……凡此總總，數(shù)不勝數(shù)。

　　“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅香撲鼻來？"凹凸不平的石頭只有千錘萬鑿才能打制成一尊尊活靈活現(xiàn)的石像。展翅翱翔的蒼鷹，只有完成痛苦的蛻變才能把生命延續(xù)幾十年。唾手可得的物資永遠(yuǎn)也成為不了人們內(nèi)心狂熱的追求，因而不斷追逐朝圣的道路，不斷在荊棘中磨練，在磨練中獲得成功的鑰匙，就成了有志之士不懈努力的目標(biāo)。而所謂的逆境出人才大抵就是如此吧！

　　逆水行舟，不進(jìn)則退。真理再向前邁一步便是謬論。任何事物都有兩面性，‘絕對’一詞在實踐中也不復(fù)存在。艱苦的`環(huán)境可以使一個人滅亡，也可以把人推向巔峰，是否有一個積極向上，勇立潮頭敢為先的心態(tài)就成了獲益與否的關(guān)鍵。如果沒有沙漠的干涸，仙人掌不會懂得珍惜，不會以滿身是刺的面貌頑強(qiáng)地生存下來；如果沒有封建的迫害，人民不會憤然起義，就不會有如今的社會主義；如果沒有飽受過饑餓，便不能認(rèn)識到‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土’的辛勤勞作成果是何等不易。就像達(dá)爾文《進(jìn)化論》中‘適者生存’的道理一樣，只有在磨難中適應(yīng)，在適應(yīng)后奮起，生命才有可能爆發(fā)出一個又一個閃光點。

　　其實缺乏磨難的生存是一種墮落，雖然卸下了磨難的負(fù)擔(dān)，但卻換來了永恒的寂寞與空乏，迎來了一切生活技能與熱情智慧的退化，讓一生平庸。

　　成功，從磨難中走來。適當(dāng)?shù)哪ルy是化了妝的幸福，這幸福需要我們自己去找尋。玉不琢，不成器。我們?nèi)吮旧聿痪褪且粔K璞玉嗎？經(jīng)得住雕雕刻刻，世事的檢驗才能更燦爛動人。而那些經(jīng)不住磨難的，和劣石無異。

　　要記住，成功，須耐得住磨難。

成長作文 篇3

　　在成長的過程中，有許多的煩惱困惑著我，它們就像一層層膠水，緊緊粘在我身上，即使用盡全身力氣甩掉一層里面還有一層，這些煩惱無時無刻地騷擾著我。

　　到了六年級，煩惱就更多了，著來自各方面的壓力，尤其是面對小升初。雙休日都被各種補(bǔ)習(xí)班無情地征用了。自從我老是向我媽媽反映我寫作不佳的情況后，媽媽就給我聯(lián)絡(luò)了小桔燈作文培訓(xùn)。惟一的一點自由時間就這樣灰飛煙滅了。每個星期六吃完午飯，我就會在媽媽的威逼利誘下，來到了小桔燈上課，我的'頭暈乎乎的，還得寫作文。不寫吧，寫作水平就得下降。你說我苦不苦？不過，自從上了小桔燈，我的寫作水平可進(jìn)步了不少呢！

　　現(xiàn)在才是小學(xué)階段，就有了這么多的煩惱，真不敢想長大以后會怎么樣，但我相信誰都有煩惱，因為有了煩惱，才會讓平淡無奇的生活變得生動而有趣。

成長作文 篇4

　　當(dāng)陽光穿過云層的時候，蔚藍(lán)的大海也蘇醒了過來。在一個小島上的海邊，生活著一群可愛、活潑的海鳥——鷸。

　　這群鷸等到太陽一出來就一波一波地去覓食了。鷸們追逐著海浪，捕捉著海邊的貝殼，只有一只小鷸在自己的巢穴里不肯出來捕捉食物。這時，鷸媽媽在窩里叫著沉睡的小鷸：“寶貝，快起來，快起來，去捕食啦！”但是鷸寶寶裝作一副沒聽見的樣子，媽媽沒辦法只好用又尖又長的嘴巴蹭了蹭鷸寶寶，這次鷸寶寶才坐了起來。鷸媽媽說：“走吧！我們一起去捕食！”鷸寶寶卻撒嬌地說：“��！我不想去捕食，我不知道怎么捕，我不想去嘛�！眿寢屄犃藳]辦法只好自己去捕食。鷸媽媽在沙岸上直接捕到了一扇貝殼，它說：“寶貝，你看，捕食多么簡單��！”小鷸寶寶看著媽媽一下子捕到好幾扇貝殼，也覺得很簡單，但是還是不肯去捕食，它說：“媽媽，要不你喂我唄！”說完，它閉上眼睛嘴角向上張開，等著媽媽來給它喂。可是，媽媽并沒給它喂食。直到它的'肚子叫了起來，它只好自己出窩。剛到沙岸上一股巨大的海浪就沖了過來，這個時候，小鷸們被嚇得落荒而逃，鷸寶寶也在拼命地逃跑。小鷸因為太慢了，所以被海浪沖得渾身濕淋淋的，連毛都豎了起來。直到有一次去嘗試捕食的時候，它發(fā)現(xiàn)一種叫寄居蟹的動物，一到海浪沖過來的時候，寄居蟹就會挖土躲在土堆里，它也跟著這樣嘗試了一次，真的沒事。

　　后來，它便學(xué)會了捕食，再也不怕海浪了，于是它在海邊歡快地捕魚，它對著媽媽說：“媽媽，你看，我會捕魚啦！”它連續(xù)捕了一大堆的貝殼，直到傍晚，鷸們才陸續(xù)回到了各自的窩里。

　　在這部微電影中，我受到了一個很大的啟發(fā)，在成長過程中，需要很大的勇氣，要去嘗試挑戰(zhàn)自己，面對自己。

成長作文 篇5

　　幫助媽媽成長

　　寒假女兒回老家,闊別月余初見她時,雖變黑了,但早起晚睡,精力充沛,霸氣十足,對一切事物敏感好奇,喂養(yǎng)牛羊豬狗雞鴨,與大小朋友滿村奔走,其樂無窮.

　　開學(xué)兩天了,每天放學(xué)回家情緒較為低落,常問何時能再回老家.吃完晚飯,就主動做作業(yè),安安靜靜,早睡晚醒,也不愿玩耍,不像上學(xué)期經(jīng)常吵鬧就為多玩會兒.

　　我為女兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣上的進(jìn)步而感到高興,但更覺得心疼,她或許又感受到上學(xué)的壓力. 回想起去年,作為一年級新小學(xué)生的媽媽,我太急躁,總覺得孩子進(jìn)步不夠多,速度不夠快,言談舉止之間時常表露出不滿,甚至訓(xùn)斥,才導(dǎo)致孩子感受不到學(xué)習(xí)的成就感,承受了太多的壓力.

　　女兒的許許多多點滴進(jìn)步,均淹沒在我的過高期望或急躁心態(tài)中.女兒的學(xué)習(xí)/情感的成長,有她自己的規(guī)律與特點,不能與其他小朋友攀比.內(nèi)心對她再多的.歉意也無法消除女兒過去承受的不少委屈與壓力.感謝女兒,讓我成長,學(xué)做一個更為稱職,耐心,慈愛的媽媽.

成長作文 篇6

　　媽媽一直對我的書寫姿勢很苦惱，課余時間就把我送進(jìn)了書法課堂。于是，我便認(rèn)識了這位敬愛的書法老師---李老師。

　　李老師大約五十多歲，長著一雙彎彎的眉毛，兩只眼睛炯炯有神，說起話來總是笑瞇瞇的。

　　課堂上，他既對我們的.要求很高，又很幽默。記得有一次上課，因為我的姿勢問題，寫豎總是向左傾斜，豎勾也總是寫成斜勾。他就讓我重寫。我一遍一遍地改正，可總是寫不好，氣得我把筆一扔便垂頭喪氣地趴在了桌子上。這時，李老師走過來不但沒有生氣反而很幽默地說：'畢冠森，你的身體里面有根彈簧嗎？怎么我一松手就接著歪過去呀？'惹得全班同學(xué)都哄堂大笑，我也笑了。接著，李老師便手把手地教我寫了起來。

　　現(xiàn)在我天天盼望著周日，因為能走進(jìn)書法課堂。在那里，李老師總是放著美妙動聽

　　的音樂，讓我們能夠靜下心來練字。

　　生活中的美和愛無處不在，只要你用心去體會，愛會伴你成長！

成長作文 篇7

　　有許多關(guān)懷讓我無法釋懷，總有許多感動讓我無法表達(dá)，總有許多往事讓我用感恩回報。擁有一顆感恩的心，感恩四季，感恩風(fēng)雨，感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩，不需要豪言壯語，重要的是在于行動，在于實實在在、一點一滴的言行舉止。

　　我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦什么是甜，是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈的努力才會成功。是生活磨練了我們、堅持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中，我們學(xué)會了怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學(xué)會了怎么做個對社會對家庭負(fù)責(zé)的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。

　　感恩，是世間最美的語言，是心中最美的境地，感激父母，我們將不再辜負(fù)父母的期望；感激社會，你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無依的老人；感激人生，你將笑對狂風(fēng)暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報的，不要覺得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時刻懷著一顆感恩的心，珍惜我們擁有的，對需要幫助的人伸出援助之手，給出你鼓勵的微笑和貼心的話語！

　　國家加大了對于貧困生的助學(xué)幫助，而我有幸成為國家助學(xué)金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心，我要感謝我們的國家，感謝國家助學(xué)政策，感謝那些幫助我們的人。國家助學(xué)金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)的保證，讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí)，而且還增加了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強(qiáng)了我的.社會責(zé)任感，堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著感恩的心，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，珍惜時間，拼搏奮斗，勵志成才，努力成為祖國未來合格的建設(shè)者和接班人，用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出最大的貢獻(xiàn)。“國家助學(xué)金”給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會合理運(yùn)用這些錢，好好學(xué)習(xí)，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量，感謝你們，感謝黨和學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員。有了國家助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。國家助學(xué)金從表面上來看是對貧困生物質(zhì)上的幫助，但就我個人意見來看，它對精神上的幫助更不容小覷。國家助學(xué)金為我們提供了一個平臺，讓我們物質(zhì)上有所獲得，精神上同時也受益多多。作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時，深深感到了社會無比的溫暖，并時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。感謝偉大的祖國美好和諧的政策。

　　感激國家和學(xué)校給予我們貧困學(xué)生那么多的助學(xué)政策，這不僅幫助我們解決眼前的困難，而且使我們變得更加自信更加自立、自強(qiáng)。激勵我們勇往直前、不畏艱險，勇敢面對一切。自立自強(qiáng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，須在青年大學(xué)生身體上體現(xiàn)出來。青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)；青年興，則國運(yùn)興。資助于貧困大學(xué)生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時的困難，而不能從根本上消除他們在經(jīng)濟(jì)上長期處于困窘的局面。國家和社會給予貧困大學(xué)生的資助，是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強(qiáng)。正所謂扶貧不忘扶志，助學(xué)重在育人。而作為貧困生應(yīng)該坦然面對現(xiàn)實，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強(qiáng)不息，憑自己的能力贏得同學(xué)、老師和社會的尊重。我們應(yīng)該充分發(fā)揮國家助學(xué)金的效應(yīng)，奮發(fā)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。

　　國家助學(xué)金以及其他一些社會資助，都是由無數(shù)個默默關(guān)心我們這些青年人的愛心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語言報答的嗎？國家的一系列資助，為我們解決了不少的生活瑣事，也給我們的家庭減輕了很多的負(fù)擔(dān)。不過我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到，這份來之不易的資助給予我們的不是一生的依靠，而是一時的扶持，不是通向幸福世界的天梯，而是使我們努力向上的動力，不是晴空萬里的藍(lán)天，而是讓我們能夠搏擊風(fēng)雨的翅膀！

　　古人云“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，因此作為一名受國家資助的學(xué)生，我要感謝黨、感謝政府、感謝社會和學(xué)校，加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這是花兒對大地的感恩“羊有跪乳之情，烏有反哺之義”，這是動物對父母的感恩；“士為知己者死，女為悅己者容”，這是人類對智者的感恩。因為懂得感恩，他們就擁有了一顆金子般的心；應(yīng)為懂得感恩，他們才創(chuàng)造了世間許多傳奇；因為懂得感恩，這世界才會如此充滿溫情美麗。

　　人世間沒有不絕的風(fēng)景，感恩卻有其不絕的風(fēng)情。我要感謝生活給予我的一切，感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝生我養(yǎng)我的父母，感謝我生活的社會，感謝我生長的國家，感謝一直關(guān)心我的人。是你們給予我生的希望，給我生命中無限的精彩。我將不會辜負(fù)你們的期望，在以后的日子里我會更加努力奮斗。人的一生，一半風(fēng)，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開拓、去發(fā)現(xiàn)。做一個愛國、守法、誠信、友善，團(tuán)結(jié)上進(jìn)的人。讓我們的青春在奉獻(xiàn)中充實，讓我們的理想在追求中閃爍光芒。

　　自信、自立的做人，自強(qiáng)立志。誠信做人、感恩立德。做一個自強(qiáng)的人，成就美好明天。做一個誠信的人，美化你我的心靈。做一個自立、自信的人，成就完美人生。只有充滿感恩的世界才是一個充滿世界的愛。

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