實(shí)用的中學(xué)生作文集合五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
不知不覺(jué),我已走過(guò)十一個(gè)春夏秋冬,心里自然堆積了許多話,想說(shuō)卻不敢說(shuō)出口,我多么想把它們完完全全宣泄出來(lái)啊——
媽媽,我想對(duì)您說(shuō):小時(shí)候,您忙于教學(xué),沒(méi)有時(shí)間管我,奶奶一手把我撫養(yǎng)大,長(zhǎng)大后,您給了我更多的愛(ài)。媽媽,每當(dāng)看見(jiàn)您忙碌的身影,我也來(lái)不及抱怨,我知道,您都是為了我啊,我感謝您!
爸爸,我想對(duì)您說(shuō):您難道沒(méi)有看出來(lái)嗎?我和媽媽有說(shuō)有笑,無(wú)話不談,可對(duì)您,我從來(lái)沒(méi)有開(kāi)過(guò)一次玩笑。雖然您是位慈祥的父親,可在我的心中,您是“嚴(yán)”的化身。我們之間談的都是些我不懂的數(shù)學(xué)問(wèn)題,像是有一層隔膜,我對(duì)您似乎只有尊敬,我依稀覺(jué)得,我們之間似乎還缺點(diǎn)兒什么……
奶奶,我想對(duì)您說(shuō):小時(shí)候,您含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,最關(guān)心我的總是您,您總在背后默默的支持我,現(xiàn)在,您老了,我一周才能見(jiàn)您一面,想象我不在的日子,您是多么孤單啊!看著您逐漸花白的頭發(fā),看著皺紋在您臉上留下痕跡,我的心多么疼 !我發(fā)誓:我長(zhǎng)大以后一定會(huì)更加的關(guān)心您!
老師,我想對(duì)您說(shuō):您就像一本書(shū),每翻一頁(yè),我就獲得了數(shù)不盡的知識(shí)。您總是鼓勵(lì)我,讓我在學(xué)習(xí)的道路上盡情奔跑。您就像一只小船,在這我進(jìn)入知識(shí)的`港灣。您那親切的話語(yǔ)就像那清澈的泉水,滋潤(rùn)和我的心田,我是多么尊敬您。
心里話發(fā)泄出來(lái)了,壓力都減輕了不少,直到現(xiàn)在,我才知道:我是一個(gè)多么想向別人傾訴心聲的人!
中學(xué)生作文 篇2
從小到大,到我開(kāi)始懂事時(shí)我認(rèn)為父親是陌生的,因?yàn)槊刻煸缟媳犻_(kāi)眼看到的母親,晚上合上眼前看到的還是母親,談父親。可是自經(jīng)這么久以來(lái)唯獨(dú)那件事?lián)]之不去。歷歷在目,就是那件事讓我知道了父親其實(shí)是很關(guān)心我的,只是不善表達(dá)罷了。
那真是一個(gè)倒霉的日子,我和堂姐騎摩托車到海邊買海星,誰(shuí)知道海邊連個(gè)小販子的影子也沒(méi)看到,還得雇一輛摩托車拖著我們那輛破車回去!那個(gè)司機(jī)還真健談!問(wèn)了我一些七七八八的問(wèn)題,但當(dāng)我回答我在哪兒讀書(shū)后,他開(kāi)始興奮起來(lái),不僅告訴我他有一個(gè)孩子和我同校同年級(jí),還滔滔不絕地說(shuō)起他兒子的期末考成績(jī),嗯!成績(jī)是挺不錯(cuò)的,我承認(rèn),突然對(duì)這個(gè)令自己的父親那么自豪的孩子感到好奇,于是便問(wèn)叫什么名字,他突然沉默了,那么小一會(huì)兒,訕訕地笑了笑,回答了在幾班,又沉默了,等到我開(kāi)始開(kāi)小差時(shí),他又突然地冒出一句,其實(shí)他今天只是到那個(gè)海邊去散心的,他并不在那載人。
哦!我當(dāng)然不會(huì)忘了他拖我們那輛破車的繩子是向同行借的!真是死要面子吖!
現(xiàn)在想想,其實(shí)他“死要”的只是他的孩子的“面子”,在他那真實(shí)的自豪的表情下,其實(shí)隱蔽著一顆自卑的,卻想捍衛(wèi)自己孩子尊嚴(yán)的心。
但是,那么一個(gè)優(yōu)秀的孩子,真的會(huì)鄙視自己父親的職業(yè)嗎?會(huì)因?yàn)楦赣H的工作不那么高貴而覺(jué)得在同學(xué)面前抬不起頭嗎?我想應(yīng)該不會(huì)吧!
曾經(jīng),我也見(jiàn)過(guò)我們班的一位同學(xué)開(kāi)心地接過(guò)作為摩托車司機(jī)的父親的.衣服,然后摩托車載著他們相依的身軀,漸漸消失在渾濁的路燈下,中學(xué)生作文《談父親》。好溫暖的一幕!真正的父愛(ài)是不需要見(jiàn)面時(shí)的高談闊論,不需要密密麻麻的信紙文字,是需要的應(yīng)該是一種為孩子舍身處地想的境地,從行動(dòng)語(yǔ)言舉止上體現(xiàn)出來(lái)。
我一輩子的老爸也是這樣的吧。
中學(xué)生作文 篇3
再美的風(fēng)景,也擋不住步履的匆匆,再華麗的言語(yǔ),也藏不住內(nèi)心深處的思緒。成長(zhǎng)的路上,我收獲了什么,又遺失了什么?
看著匍匐在地的那一抹盎然的綠色,滿是生氣,卻會(huì)在不久之后化為頹然的影子。不禁對(duì)那株小草充滿同情,命運(yùn)選擇了你,你卻對(duì)它無(wú)能為力。涼風(fēng)吹過(guò),你卻無(wú)緣她溫柔的撫摸。
這是第二次演講了,上一次在多久以前?似乎忘記了,只記得那是以失敗告終的。那時(shí)我似乎是一只被折斷了翅膀的雛鷹,被狠狠摔向懸崖。
“背的怎么樣了?上臺(tái)之前做好準(zhǔn)備,演講時(shí)一定不要緊張,我們相信你!”溫暖的話語(yǔ)似乎也融不化我心中失敗的陰影。心臟的跳動(dòng)似乎不是為了自己,壓抑的感覺(jué)充斥我的每一個(gè)細(xì)胞!拔页鋈ゴ粫(huì)。”沒(méi)等他們回答,我就跑出去了。大口地吸著空氣,似乎那壓抑的感覺(jué)會(huì)隨著每一次呼吸而消散掉。
走到一個(gè)角,我想起了那株小草,不知為何想要看一看他的`可憐樣。但是,他在哪?為何不見(jiàn)了?憑著記憶去尋找,哦!那是他嗎?昂首挺胸,頭癢得老高,倔強(qiáng)地立在那里。陽(yáng)光為他披上了彩衣,他帶給我的是無(wú)形的震撼。抬頭仰望著天空,不禁了然,是啊,你選擇不了命運(yùn)卻可以在命運(yùn)降臨后鼓足勇氣去反抗。折了雙翼的雛鷹又如何?展開(kāi)翅膀那一刻,他注定比旁人飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
嘴角不知何時(shí)銜起一抹自信的弧度。原來(lái)我丟掉了自信,現(xiàn)在卻把它拾了回來(lái),這一次,絕不會(huì)在丟掉它。
演講成功了,雖然不出色,但我找回了曾經(jīng)遺失到角落的東西——自信。不禁呵呵一笑“自信,其實(shí)并不難!
中學(xué)生作文 篇4
放暑假了,母親一直盼望我回鄉(xiāng)下住幾天。她知道我打小就喜歡吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里種一些。待我放暑假的時(shí)候,那些瓜呀果的正當(dāng)時(shí),一個(gè)個(gè)在地里靜靜 地躺著,十分誘人,專等我回家來(lái)吃。
天氣炎熱,我懶在空調(diào)間里怕出來(lái),回家的行程一拖再拖。眼看著假期已過(guò)一半了,我還沒(méi)有回家的意思。母親沉不住氣了,打來(lái)電話說(shuō):“你再不回來(lái),那些瓜果都要熟得爛掉了。”
再?zèng)]有懶下去的理由了。于是帶著兒子,頂著烈日,坐了幾個(gè)小時(shí)的車,回到了生我養(yǎng)我的小村莊。
村里的人是看著我長(zhǎng)大的,看見(jiàn)我,親切得如同自家的孩子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就遞過(guò)話來(lái):“梅,又回來(lái)看媽了?”我笑著答應(yīng)。就聽(tīng)到他們?cè)诒澈笳f(shuō):“這孩子真孝順,一點(diǎn)不忘本!蔽倚睦镉繚M羞愧。我其實(shí)什么也沒(méi)做啊,只是偶爾把自己送回來(lái)給想念我的母親看看,就被村里人夸成孝順了。
母親知道我回來(lái),早早地把瓜摘下來(lái),放在井里面冰著——那可是我最喜歡吃的梨瓜和香瓜。母親又把家里唯一的一臺(tái)大電扇搬到我兒子身邊,給他吹風(fēng)。
我很貪婪地捧著瓜果啃,母親在一旁心滿意足地看。母親興奮地說(shuō):“地里面結(jié)得多著呢,你多呆些日子,保證你天天有瓜吃!蔽倚πΓ行┛谑切姆堑卣f(shuō):“好。”兒子卻在一旁大叫起來(lái):“不行不行。外婆,你家太熱了!”
母親詫異地問(wèn):“有大電扇吹著還熱?”
幾子不屑了,說(shuō):“大電扇算什么?我家有空調(diào):你看你家連衛(wèi)生間還沒(méi)有呢!蔽伊⒓从脟(yán)厲的眼神制止了兒子,對(duì)母親笑笑:“媽,別聽(tīng)他的,有電扇吹著,不熱的!蹦赣H沒(méi)再說(shuō)什么,走進(jìn)廚房,去給我們忙乎好吃的了。
晚飯后,母親把那臺(tái)大電扇搬到我屋里,有些內(nèi)疚地說(shuō):“讓你們熱著了,明天你就帶孩子回去吧,別讓孩子在這里熱壞了!
我笑笑,執(zhí)意要坐在外面納涼。母親先是一愣,繼而臉上寫(xiě)滿笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下,望著天空,手上拿一把母親遞過(guò)來(lái)的蒲扇,慢慢搖著。蟲(chóng)鳴在四周此起彼伏地響起,南瓜花在夜里靜靜地開(kāi)放。月亮升起來(lái)了,皎潔的月光灑滿寂靜的小院。恍惚間,月下有個(gè)小女孩兒,手拿小扇兒,追撲流螢。依稀的,都是兒時(shí)的`光景啊。
母親在一旁開(kāi)心地說(shuō)著話,嘮嘮叨叨的,都是些讓她懷戀的舊時(shí)光。母親在那些舊時(shí)光里沉醉。
月色如水,我放松的心似水中的一根柔柔的水草,迷迷糊糊地就睡過(guò)去了。母親的話突然喃喃地在耳邊響起:“冬英你還記得不?就是那個(gè)跟男人打賭,一頓能吃二十個(gè)包子的冬英!
“記得,長(zhǎng)得粗眉大眼的,干起活兒來(lái),大男人也趕不上她!
“她死了!蹦赣H語(yǔ)調(diào)憂傷地說(shuō),“早上還好好的,還吃兩大碗粥呢。準(zhǔn)備去地里鋤草的,還沒(méi)走到地里呢,突然倒下,就沒(méi)氣了!
“人!”母親嘆一聲。
“人啊!”我也嘆一聲。心里面突然警醒:這樣小扇輕搖,與母親相守的時(shí)光,一生中能有幾回呢?暗地里打算好了:明天,是決計(jì)不回去的了,我要在這兒多住幾天,好好把握這小扇輕搖的時(shí)光。
中學(xué)生作文 篇5
每個(gè)人都有夢(mèng),而夢(mèng)想就是夢(mèng)里的一顆種子。他會(huì)在你擁有夢(mèng)想的那一刻被埋進(jìn)土里,隨著一次次成功、失敗、打擊、鼓勵(lì)······慢慢的和你一起磨練、成長(zhǎng),在途中誰(shuí)都不只到會(huì)發(fā)生什么事情。但是,只要你堅(jiān)持你的夢(mèng)想。那么夢(mèng)想就會(huì)從小苗變成蒼天大樹(shù),用它綠色的葉子和柔軟的藤蔓,為你編織著夢(mèng)的秋千。讓你在夢(mèng)的樹(shù)下成蔭,在夢(mèng)的秋千上蕩漾。享受一切夢(mèng)的美好······
夢(mèng),離我們很遠(yuǎn),但又很近。沒(méi)人能說(shuō)明這是為什么,除了你,因?yàn)槟愕膲?mèng)是你創(chuàng)造的你可以將他拋棄,也可以讓她快樂(lè)的成長(zhǎng),一切都把握在你的手中。你在人生的道路中,邁出的每一步都代表著夢(mèng)的存在或消失,沒(méi)人知道下一秒夢(mèng)會(huì)怎樣,只要你做出正確的抉擇。那么,夢(mèng)就會(huì)永遠(yuǎn)的跟隨著你,陪著你死亡,陪著你生存。因?yàn)閴?mèng)永遠(yuǎn)都是你最忠實(shí)的`仆人,而這個(gè)夢(mèng)就永遠(yuǎn)都是你的,不管經(jīng)過(guò)多久,夢(mèng)的上面都會(huì)有你的名字。伴隨著你······
而作為交換條件,你永遠(yuǎn)都不能放棄夢(mèng),因?yàn)樗梢允悄愕囊磺小ぁぁぁぁぁ?/p>
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