【推薦】快樂作文9篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的快樂作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂作文 篇1
陽光蹦蹦跳跳,像一個活潑的孩子。我沐浴著陽光,走在上學(xué)的路上,人行道上有很多樹,光寶寶透過樹梢,在地上形成了一個個大大小小的光斑。微風(fēng)輕拂,樹上或焦綠或枯黃的葉兒們,調(diào)皮地打著旋兒落下,姿態(tài)優(yōu)雅,把生命中最后的時光當(dāng)成了一次愜意的旅行。看著這些飄落的葉兒們,我想起了小時候做過的那件像剛長出來的嫩葉般新鮮的'事兒……
記得那時我三四歲,小小的我非常喜歡看“米菲兔”這個動畫,其中有一集是米菲把落葉掃成一堆,然后“嘭”的一下跳進去。小小的我羨慕地看著米菲跳進落葉堆中,然后使葉子飛揚起來,心想:這多么新鮮有趣。∫欢ê芎猛,我也要去跳落葉堆試試!
記得那時我三四歲,標(biāo)準(zhǔn)的無憂無慮的年齡,每天的任務(wù)就是吃吃喝喝玩玩鬧鬧。那天,我和媽媽來到了郊外的一個小樹林,我記得,那天也是陽光燦爛,因為是郊外,沒有環(huán)衛(wèi)工人每隔幾小時的打掃,地上已經(jīng)鋪滿了厚厚的落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那景象絢爛而華麗。我拾起一張落葉,上面錯綜復(fù)雜的脈絡(luò)被陽光照得更加清晰。媽媽說:“我們來跳落葉堆吧!跳進去落葉會飛起來哦!”“好啊好啊,樹葉會飛起來,太開心了!”我拍著小手,可興奮啦!這么好玩的事,可一定要嘗試的呢!
說干就干,我和媽媽把地上的葉子用手掃起來,堆成一個小堆,然后我就迫不及待的跳進去,看著踩在腳下的樹葉,我有點不開心,因為葉子并沒有像想像中的那樣飛起來啊!我疑惑的問媽媽,為什么樹葉不會飛呢?媽媽抱抱我,說,可能是樹葉不夠多吧!于是,我和媽媽再次堆起了樹葉,而這一次堆得和我的腰一樣高。這時,我沒有急著馬上跳進去,而是先往后退了幾步,然后再往樹葉堆那跑,在快要到的時候,我腰一彎,腿一蹬,一使勁,“蹭”的一下跳進了樹葉堆。落地的瞬間,葉子像受了驚嚇一個個跳得老高,然后又像蝴蝶一般紛紛落下。哈哈哈……太開心了。〗K于看到樹葉飛起來了。我就這樣樂此不疲的一次又一次跳入這一堆的快樂中,久久不愿回家……
“呀!”一片樹葉落在了我的頭上,把我的思緒從小時候拉了回來。風(fēng)停在我身邊歇息,親吻著我的臉頰和秀發(fā),回想著小時候這件有趣的事,我不禁嘴角上揚。“小時候,無論做什么事都是快樂的呀!”我抖了抖沉重的書包,忍不住輕嘆?墒,小時候那種簡單的快樂,都躲哪去了呢?我低頭,試圖尋找快樂的影子,卻抓不住它一點兒的蹤跡。抬起頭,陽光有點晃眼,我瞇了瞇眼,透過閃爍的光線,一片樹葉旋轉(zhuǎn)著慢慢落下,一伸手,接住了?粗掷锏穆淙~,我想起小時候那堆藏在葉子里的快樂。是的,小時候確實是快樂的,因為那時的我很簡單?墒,人總會長大,總會遇到各種各樣的事情,承受各種各樣的壓力。但只要心中有目標(biāo),并一直朝著目標(biāo)奮斗,總有一天會收獲“大快樂”。快樂與否,不是掌握在自己手中嗎?
快樂作文 篇2
有人說,快樂是付出的欣慰回報;有人說,快樂是一種精神上的追求;而我卻說,快樂就是中學(xué)時代與閱讀相伴與友誼同行。在我身邊,無時無刻都存在著這樣的快樂,讓我與快樂同行。
在我看來:閱讀就是諸多快樂方式的一種,而快樂本身就是閱讀的結(jié)果。
每當(dāng)夜幕降臨華燈初上之時,我便端坐在窗前,沐浴在皎潔的月光里,
端起一杯濃濃的奶茶,捧著自己心愛的書,那是何等的快樂,何等的浪漫。
書可以醫(yī)治愚昧;書可以使人聰慧,書是人類進步的階梯,書讓我與快樂同行……我愛讀書,它給了我知識,激發(fā)了我的樂趣,更給了我力量。我離不開書,每當(dāng)我閑暇之時,總會捧著自己心愛的書津津有味的讀起來,用知識武裝自己。
每當(dāng)我捧起一本書,總喜歡去吸取書中如牛奶般豐富的營養(yǎng)。它會讓我感到有一種發(fā)自內(nèi)心的充實感。我與書結(jié)下了不解之緣,今后,我將與書快樂同行。
讀書是快樂的,然而友誼也同樣與我快樂同行!,它是生活中必不可少的。
友誼是美酒,年份越久越醇香濃厚;友誼是煙花,越高越綻放了友誼的美麗;友誼是樂譜上跳躍的一個個音符,感情細(xì)膩的歌唱者才能將它表達(dá)的`淋漓盡致。
真正的友誼,不是花言巧語,而是關(guān)鍵時幫助你,來幫你渡過難關(guān),與你同舟共濟,同甘共苦的那個人。朋友是一生中必不可少的,很慶幸我有許多與我相識,相惜的好朋友。朋友是我一生的財富。
讀書、友誼與我快樂同行。愿所有的同學(xué)們都擁有一雙慧眼,努力去尋找生活中的快樂,發(fā)現(xiàn)快樂,與快樂同行!
快樂作文 篇3
追求快樂,感受快樂是每個人的夢想?鞓返降自谀睦锬?快樂在學(xué)習(xí)的過程中;快樂在勞動中的辛勤汗水中;快樂在人與人之間的關(guān)愛中……
暑假到了,我和一些叔叔阿姨哥哥姐姐們來到了步行街。我們?nèi)蔽溲b,拿起一把鏟子,在墻上一個勁兒地鏟除骯臟的'墻上“生活垃圾”——廣告紙。
“嗞嗞嗞”“嘶——嘶”“嘩啦嘩啦”的鏟紙聲、撕紙聲和倒水聲,成了一曲美妙的清潔曲,樂此不疲地演奏著。
我也不甘落后,加入了“進行曲”行列。
我鏟,我鏟。我把鏟子緊拿著,用力地往墻上的廣告紙鏟下。可是一鏟,廣告紙就給我來了個下馬威——廣告紙緊緊黏在墻上,不肯離開它剛剛“成立”的家。我可不管。
我撕,我撕。鏟不好用,就用撕吧!嘿,這招真靈!剛貼上的紙不一會兒就被撕得一處不剩?墒牵恍╊B固的紙還想在上面玩玩。我皺了皺眉,真是騎虎難下啊。
我潑,我潑。我拿起一盆清水,加上點效果特強的“洗面乳”——洗潔精!皣W,嘩”,潑完后我馬上又拿起鏟子,趁它還沒干之前,快速鏟掉了威風(fēng)一時的廣告紙。
我回頭一望,還有幾十張廣告紙。我又用相同的方法,快速解決了這些黑乎乎的廣告紙。
我在大家的幫助下,一齊過五關(guān)斬六將,毫不留情的來了個“大撕殺”。
“好了,今天下午就先到這吧!”隨著一位叔叔的口令,大家都收起工具。我看了看墻,哇,真干凈!但我的背已挺不過來了。
看著黑乎乎、臭烘烘的廣告紙被我們解決了,我有說不出的快樂。
啊!快樂真是無處不在。在勞動的同時,我也追求到了這一份甜蜜的快樂,感受到了這份在勞動的辛勤汗水中的快樂。
快樂作文 篇4
知足――一個人對渴望的界限,并不是無底之洞,也不是什么“獅子大開口”而是在滿足自身需要的同時,便停止了自己的渴望,踏實進取,明哲保身。每個人的渴望都是有一定限度的,雖然也是自身的劣根性,但卻不會向心靈世界無限延伸,即使是那種“貪心不足蛇吞象”的蛀蟲群體,也不會永遠(yuǎn)地肆意妄為,終有“替天行道”的時刻。而“蛀蟲們”也就隨著自己的貪念一起深埋黑暗深淵,“永世不得翻身”。相比之下,結(jié)果似乎太過鮮明,可也正是這樣才表現(xiàn)出一種心靈之美:知足常樂。
縱觀古今,職場似乎純粹是藏污納垢之所,但也能夠分兩類:小貪與大貪。貪之甚少者,既能養(yǎng)家糊口,解決自家溫飽,又不易被人發(fā)現(xiàn),也許還可以安度晚年。貪之甚多者,歲事后想盡辦法,“害人滅口”啦,“衣錦還鄉(xiāng)”啦……但是仍躲不過滅亡命運。清官雖然受人愛戴,但若太剛正不阿,仍避免不了受殘害的慘劇。如此說來,便又是知足至上了。
現(xiàn)實生活也是如此。中央電視臺聯(lián)合對抗節(jié)目有這么一處細(xì)節(jié),再挑戰(zhàn)者闖關(guān)結(jié)束后,讓挑戰(zhàn)者選擇與出題者共同分享金錢。設(shè)置三個“引爆箱”,讓挑戰(zhàn)者自己選擇。在“點燃”導(dǎo)線后,每點燃一段后會報出數(shù)字,所報數(shù)字為挑戰(zhàn)者所得,導(dǎo)線末端的數(shù)字無人知曉。
若直到導(dǎo)線點完挑戰(zhàn)者還不能做出決定的話,那么所有金錢歸出題者所有。也許你會覺得這很荒唐,明明是挑戰(zhàn)者贏得的`,為什么還要與別人分享呢?而且還有隨時都會空手而歸是危險。那么這就要看你抱的是什么心態(tài)。若抱著挑戰(zhàn)第一,金錢第二的心理,便不會爭執(zhí)得到的多與少。如果認(rèn)為這是一個賺錢的絕好機會,那么即使你闖關(guān)成功,但無盡的貪念只會讓你頭腦眩暈,失去理智,最后空手而歸。事情總是這樣,哪里有惡的貪欲出沒,哪里也會有正義的天平現(xiàn)身。
知足,也許意味著你不能得到更多,但卻會讓你變地更理智,不會讓你與現(xiàn)實脫軌,走向毀滅地深淵。我也還是那句話:知足者常樂!
快樂作文 篇5
幸福和快樂是劃等號的,擁有快樂就擁有了幸福。反之,你擁有了幸福,快樂也就伴隨著你了。
人生不如意之事,十之八九,怎樣去面對和擺脫掉不順利之事,那就需要你去解決和處理。遇事而不能當(dāng)逃兵躲避,逃避是解決不了問題的,而只能延誤時間,把事情拖得更復(fù)雜難以處理,甚至積累后小事情變?yōu)榇笫虑榱,成了棘手的問題,無法排除了。
只有把問題都依此解決好了,心里沒有了煩惱,心情也就快樂了許多,快樂的增進,你的幸福指數(shù)也會增加,快樂離你很近很近。
每個人所追求的人生目標(biāo)不同,遇到的問題也不相同。你或許有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),這個目標(biāo)制定的很高,以至于你盡力后而達(dá)不到理想的結(jié)果,這時你的失望值越高,落差也就越大,它甚至能摧毀一個人的意志,讓人喪失了對待生活的'積極性,而無力面對生活,失去了應(yīng)有的對待生活的向往和樂趣。
適時的調(diào)整自己,把身邊的事情處理的簡單而明快些,而不必抬高門檻,以至于達(dá)不到目標(biāo)而心生怨氣或中途放棄。那樣你將不會和幸福快樂沾邊,有的是怨天憂人和心懷不滿。這時幸福指數(shù)是降低的,那更談不上快樂而言了。
每個人的期望值不同,他的幸?鞓分笖(shù)也會不相同;每個人對待生活的理解不同,那么解決遇到的問題方法也會不同。不同的人處理的方法不盡相同,看待問題的角度也會有所不同。只有每個人適時的尋找到自己解決問題的方法,那樣問題才能迎刃而解,你才會在大風(fēng)大浪中快速成長。
學(xué)會把快樂的心情保存下,適放出郁悶的因素,騰出空間,多多保留下生活中一些美好的事物,把心靈的空間填滿,這時快樂離你很近很近,幸福也會不遠(yuǎn)。
生活只有你微笑面對它時,它才會微笑的迎接你。
快樂作文 篇6
人行道上走著三個人,啃著西瓜的小個子,擰著香蕉的瘦猴,和坐在路邊嗑瓜子的胖子。小個子走著走著,被路道上的石子絆了一下,幸好沒率著,只見他將啃剩的西瓜皮一扔,哪個龜兒缺德的,將石頭搬到人行道來的,差點把老子給摔了,瘦猴一笑,將香蕉皮扔了,正準(zhǔn)備過去調(diào)侃兩句,哪想恰好踩著了西瓜皮。。。。。。哎喲,哪個倒八輩子大霉的,生兒子不長*眼的干的,!哎喲,——!這邊還沒叫完,那邊正欲趕過來看笑柄的'嗑瓜子的胖子也正好踩到瘦猴的香蕉皮,顧不得撒了一地的瓜子,逮著瘦猴賠我湯藥費!賠我湯藥費!瘦猴呢,氣正沒處發(fā),也雙手摟住小個子的肩:都怪你!都怪你!罵罵咧咧的三個人扭在一起,誰也不放手。很快就圍攏了一大圈人小個子大聲吼:滾開!滾開!有什么好看!有什么好看!人群立時閃開一條道,小個子正得意自己的威風(fēng),只見一位戴著紅袖章的老太婆走過來,把手伸到面前:亂扔垃圾,罰款五元!誰扔的,交錢!喲!膽子夠大的,竟敢在街上打架,去派出所!三個人都撒了手,立刻規(guī)規(guī)矩矩的,旁邊的人議論紛紛,活該!那老太婆最討厭亂扔垃圾的了!老太婆怒眼一瞪:誰說的!誰說的!旁邊的人見了狠樣,風(fēng)也似散了去。老太婆撕了條子,收了罰款,凱旋一樣到別處去了。。。。。。
畫外語:亂扔垃圾者雖然受到了處罰,但市民的素質(zhì)豈是用罰款可以提高的。
快樂作文 篇7
有只青蛙住在池塘里。他整天在池塘里跳呀跳的。一天,池塘里的朋友突然問道:“青蛙,我們整天在池塘里,你不悶嗎?你不想找快樂嗎?”青蛙聽完覺得有些道理便道別了池塘里的朋友就跳了出去尋找他的'快樂。
青蛙跳著、跳著遇見了一只烏龜:“嗨!你好!我離開了我的池塘,想去尋找快樂……你知道快樂在哪里嗎?”
“知道!睘觚敾卮稹!拔衣脑诘厣吓,很快樂。快樂就在這里。”
聽了烏龜?shù)幕卮,青蛙便慢慢地跳。但是青蛙一點兒都不覺得快樂。于是,青蛙向烏龜揮手再見,繼續(xù)尋找他的快樂。
青蛙跳著、跳著遇見了一條魚。青蛙問道:“魚兒,我在尋找快樂……你知道快樂在哪里嗎?”
“當(dāng)然啦!我在水里自由自在地游著,很快樂。所以,快樂就在這里!”
聽完魚兒的回答,青蛙開心地跳進河里游來游去。
突然,天空下起雨來。河水流得又快、又急。青蛙在水里呱呱的叫。
就在這時,飛過的鳥兒把青蛙救了起來。
“哇,河水好危險。謝謝你救了我!敝笄嗤軉柕溃骸拔以趯ふ铱鞓贰阒揽鞓吩谀睦飭?”
“知道!我現(xiàn)在就帶你去!”說完鳥兒飛上高空!拔以诳罩凶杂傻娘w,很快樂。快樂就在這里!”
青蛙第一次在空中飛,嚇壞了!翱臁⒖、快,把我放下!彼暗。
撲通!青蛙掉回了自己的池塘里。
回答池塘,快樂的心情頓時涌上心頭!鞍!朋友們,真高興見到你們!”青蛙大聲的叫道。
見到青蛙,池塘里的朋友急忙開口問道:“你找到快樂了嗎?”
“朋友,我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密!鼻嗤苄÷曊f道。快樂原來就在這里,就在我們跳呀跳的池塘里。但是,快樂也在別處,在地上、在水里、在空中,到處都有快樂!
快樂作文 篇8
我的這篇作文起源于喬葉的那篇《吹著口哨回家》,故事講述的是作者在公共汽車上遇到的兄弟倆的故事:弟弟原本是一家戲劇團的“臺柱子”,一次車禍?zhǔn)顾チ穗p腳。后來,他又成為了一家歌舞團里最好的男高音,可一次重病卻又使他失去了說話的能力,F(xiàn)在,兄弟倆靠賣水晶襪為生,而弟弟,在每天回家的路上,滿足的用他唯一可以用的方式——吹口哨,來讓人們得到快樂。
這無疑是個悲劇性的故事。但是,我不得不為弟弟的樂觀精神所感染。命運對他不公平,先后奪去了他最重要的東西:雙腿與美妙的歌喉?擅\卻又偏向他,因為命運給予了他兩個最美好的東西:無私的性格與快樂的天性。
他是堅強的`,因為在受到命運的步步緊逼時,他毅然選擇了無私的快樂,遠(yuǎn)離了痛苦的深淵。不僅如此,他除了讓痛苦遠(yuǎn)離自己的身邊外,還把快樂帶給了身邊的每一個人。捫心自問,在面對快樂與痛苦的選擇中,我們是怎樣做的呢?是快樂?還是痛苦?是的,我們都不約而同的選擇了痛苦!如果你選擇了快樂呢?不僅僅你會開心,他人也會變得快樂!
吹著口哨回家,把快樂帶給自己;吹著口哨回家,把快樂帶給別人。正像作家喬葉說的一樣:很久以來,我并沒有弄清楚這樣兩個問題:在快樂的問題上如何對人慷慨;在痛苦的問題上如何對世界吝嗇。
快樂作文 篇9
你為什么快樂?這個問題,經(jīng)常被一些朋友拿來問我。
在回答這個問題前,請允許我先講一個故事:一個長得很丑的女孩,常被別人取笑她長得丑,她因此活得很自卑,不敢出門見人。一天,她偶遇佛祖,佛祖吃簡單的飯菜,穿粗布衣裳,住簡陋的地方。女孩以為清苦極了,卻在佛祖的臉上,看到安然與滿足。她不解地問佛祖,佛祖,你為什么快樂?
佛祖笑著反問她,我吃得下睡得著,我為什么不快樂?
女孩突然明白了,快樂原是握在自己手中的,她活著她自己,沒有必要替別人的取笑買單。她不再在意別人異樣的眼光,不再在乎別人的嘲弄與諷刺,大大方方地出入一些場合,笑的陽光燦爛。漸漸地,她成了受歡迎的人,她擁有了很多朋友,她的長相被人忽略,大家記住的,是她的樂觀和開朗。
從這個故事里,可以弄清一個問題:你是為自己活,還是為別人活。若是為別人活,那么,我要告訴你,你永遠(yuǎn)別想獲得真正的快樂。因為,你不可能討得人人的喜歡,你合了a的口味,難免會讓b看不慣。你如了b的愿,c又不答應(yīng)了。你整天在他們之間權(quán)衡,奔波折騰,何苦來哉?
還是老老實實做自己吧。你若是只橘子,就注定成不了蘋果。你若是根香蕉,就注定成不了梨子。那你還苦惱什么?就好好做你的橘子做你的香蕉吧。橘子有橘子的甜,蘋果有蘋果的香,香蕉有香蕉的軟,梨子有梨子的脆,在很多時候,實在不能比出,誰更優(yōu)越于誰。
有記者采訪一個活到103歲的老人,詢問他的長壽秘密,老人的`回答只有四個字:保持快樂。
記者訝然,追問,生活中,您難道沒遇到過不如意嗎?
老人淡淡笑,目光放逐得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),那是穿透了幾個世紀(jì)的。
旁有人悄悄告訴記者,老人一生經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,經(jīng)歷了饑荒,經(jīng)歷了動亂。他所遇到的不如意,能裝滿滿一卡車的,那人說。
記者動容。老人的臉上,卻微波不興。老人喃喃說,快樂地過是一天,不快樂地過也是一天,日子就要看你怎么過。
生活丟給我們兩道選擇題,一是快樂,一是不快樂。你選擇了快樂,你就選擇了陽光,選擇了溫暖。你會看到花開,聽到鳥叫,你會在凡來塵往中,感受到活著的喜悅。即使遇到一些坎坷一些挫折,你也能樂觀地面對。因為你知道,唯有快樂,才能減輕生活附加給你的疼痛,堅持一下,再堅持一下,或許就能等來云開日出的那一天。相反,如果你選擇了不快樂,整天自怨自艾,你的耳朵將會失聰,你的眼睛將會失明,你看不到花花綠綠的好,你聽不到流水和清風(fēng)的歡唱。你的世界,布滿陰霾,你活得消極又沉悶,生的樂趣,將被你一點一點活埋了。
現(xiàn)在,我可以告訴你了,。那是因為我別無選擇,除了選擇快樂。
【快樂作文】相關(guān)文章:
快樂課堂快樂校園作文04-27
快樂的作文07-16
成長的快樂作文《快樂伴我成長》07-07
快樂的春游作文01-24
快樂生活作文02-02
快樂的小學(xué)作文(精選)01-21
快樂成長作文03-04
快樂除夕作文12-25
快樂的校園作文12-30