精選有趣的游戲作文錦集6篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的有趣的游戲作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲作文 篇1
今天是第1次上作文課，老師就帶我們玩了一個極其有趣的游戲北風吹。
原本安靜的教室也因此變得熱鬧非凡，游戲的規(guī)則很簡單，這個游戲有獨有的口令，還要有一個同學上臺說一個同學具有的特征，比如臺上同學說所有穿綠色衣服的同學，那所有穿綠色衣服的'同學都要離開自己的座位，去搶別人的座位。這個游戲看著簡單，但玩起來卻笑料不斷。
在玩這個游戲的最后一次時，張老師走到講臺上的陳子杭同學面前，在他耳旁悄悄的說了一些什么，那時我的心里就特別緊張，像十幾桶水桶七上八下，我在想張老師會和他說些什么呢？穿有條紋衣服的所有女生？穿運動鞋的全班同學？穿黑色褲子的同學？突然我頭轉向靠窗子的同學，差一點嚇我一跳，他們一個個都擺好了姿勢，雙手握拳，左腳伸出一大步，像是準備賽跑的運動員們。
這時陳子杭說出了口：所有穿鞋子的同學。同學們聽完，教室里突然就亂了起來，我見甘琳離開了座位就急忙跑了過去，余佳嘉從我面前跑過，我以為她要和我搶座位，急忙坐了下去。原來她是要和坐在我后面的同學換座位。最終潔妤輸了這次比賽。
這次活動可真有趣呀！
有趣的游戲作文 篇2
在一個萬里無云，百鳥爭鳴的春天，在一間熱鬧非凡的教室里，彩虹老師神秘地說：今天，我給大家?guī)硪粋�禮物。原本懶散的同學聽后，突然坐得比一棵千年大美人松還端正。我嘀咕著：是什么禮物呢？會是玩具蛇把我們嚇一跳嗎？還是一個食人魚把我們吃了呢？彩虹老師的手如滑溜溜的泥鰍一般伸進了她的萬能包里。有的`同學嚇得差點尿褲子，還有的同學像是木頭人一樣坐在那里，而我更緊張。會不會是恐龍呢？原來，就是一個如燈泡一樣大的氣球，真是虛驚一場！但是，彩虹老師說要讓氣球在一個同學面前爆炸！教室里再一次沸騰了。會不會是我呢？
彩虹老師站在了林倩怡的前方，邊大口吸氣，吐在了氣球里。我看一旁的張琳屹已嚇得鉆進了桌肚里了。到了我這兒，彩虹老師深深地吸了一口氣，正準備吹，我也雙手緊抱于頭的上方。哎呦媽呀！彩虹老師，你是天！你是地！你是我的老祖宗！我輕巧地如燕子輕功飄一樣，跳到了后方。嘿嘿！彩虹老師也被我這一動作給嚇退了吧？她說：我都被你嚇一跳。同學們捧腹大笑。
接著，到了最后一個同學面前，她尖叫起來：�。『俸�，有你好受的！
最后，彩虹老師拿起木桌上無辜的紅筆兄弟，砰！氣球被彩虹老師扎破了，嗚嗚，彩虹老師你太嚇人了！
今天真有趣啊！
有趣的游戲作文 篇3
今天，我們玩了一個游戲：照鏡子。這個游戲的規(guī)則是：兩個人面對面站著，一個人當鏡子，另一個人當照鏡子的人。照鏡子的人做滑稽的'動作，要把大家逗笑，鏡子里的人要模仿照鏡子的人的動作，如果做錯了，或不會，那就輸了。
第一局是我和吳佩霖，老師給我們?nèi)氲臅r間讓我們想一想怎樣能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上臺說：“我當照鏡子的人！”“我當鏡子！”吳佩霖說道。只見我右手拿著一支筆，轉了一圈，用筆的尾部捅到了我的胸口，“啊！”我倒在地上。吳佩霖也用手捅到了他的胸口“�。 彼驳乖诘厣�。我們倒地后還一直在笑，薛皓駿他趁我倒在地上的時間，還坐在了我的身上！我們的表演結束后，大家都鼓起了掌。
就這樣，游戲在我們大家的歡聲笑語中結束了。
有趣的游戲作文 篇4
今天語文課上，勵老師笑容滿面地走進教室，對大家說：“今天我們玩一個貼鼻子游戲，比一比，看誰的鼻子貼得最準確�！币宦牭竭@個消息，教室里一下子就熱鬧起來：同學們有的手舞足蹈，有的議論紛紛，有的還鼓起了掌。老師先在黑板上畫了一個小男孩的頭，腦袋上有三根頭發(fā)，圓圓的臉上有兩只水靈的眼睛和一張笑瞇瞇的大嘴巴，還有兩只小耳朵，可美中不足的就是沒有鼻子。老師講了游戲規(guī)則后，游戲便開始了。
第一個上場的是蔡笑延。老師拿出一條手帕，蒙住了她的眼睛。只見她在原地轉了三圈后小心翼翼地向前走了兩步，我們在一旁使勁地為她加油，給她鼓勵。她像一個盲人似的用雙手向前面探路�？矗氖置搅撕诎宓倪吘�，又向左慢慢移動，然后停住，把鼻子貼了上去。位置剛好，這么準確，真厲害��！但是，她把鼻子貼倒了，逗得我們哈哈大笑。
終于輪到我了，我的心里就像揣了一只小兔子怦怦直跳。老師為我蒙上了眼睛。此時，我眼前一片漆黑，轉了三圈后就暈頭轉向，連東南西北都認不清了。我慢慢地挪動著腳步，終于摸到了黑板。我手拿著鼻子，不知如何是好。下面的.同學都紛紛為我指揮，“向右。”“下面一點點！”“不對，往上！”……同學們的聲音一浪高過一浪，我不知聽誰的好。此刻，我暗暗對自己說：“別慌，要鎮(zhèn)定，慢慢來�！蔽异o靜地站了一會兒，伸出雙臂，比劃著黑板，估算著鼻子的位置。然后，果斷地拿起鼻子“叭”地貼了上去。頓時，全班同學笑了。老師為我解開手帕，一看，我也笑了。原來，我把鼻子貼到了眼睛上去了。
歡樂的時光總是那么短暫，不知不覺，下課的鈴聲響了，可我們還沉浸在快樂的游戲之中。
有趣的游戲作文 篇5
有趣的游戲作文350字
我的課余生活有彩虹般豐富多彩，有泉水般清亮純凈。課余時間，我可以到草坪上踏青；可以到操場上游戲；可以到廣場上溜冰�？晌易钕矚g的還是到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。同學們一個當老鷹，一個當雞媽媽，其他的同學當小雞，一個接一個的`跟在雞媽媽身后。游戲開始了：兇猛的老鷹對小雞發(fā)起了猛攻；小雞們左躲右閃，十分害怕；雞媽媽張開雙臂，拼命地保護小雞們。老鷹半天沒捉到小雞，開始著急了他左轉右轉，跑來跑去，把雞媽媽累的筋疲力盡，幾只小雞也散隊了，老鷹趁機扒幾只小雞抓住，吃了。這時雞媽媽更加警惕起來，老鷹跑到哪兒，雞媽媽也追到哪兒，不讓老鷹抓住其他小雞。叮鈴鈴，上課鈴響了，我依依不舍地離開了大操場，我們多么想再玩一會呀！
有趣的游戲作文 篇6
語文課上，老師滿臉笑容地對我們說：“今天我們來玩一個游戲�！蓖瑢W們聽說要玩游戲，不禁喜笑顏開。老師故作神秘，轉身在黑板上寫下兩個字“拆字”，看得大家丈二和尚摸不著頭腦。
接著，老師在黑板上寫下“貴”和“賤”二字，讓我們仔細觀察后說說它們的異同，并分別說出它們所表達的意思。王一帆最先舉起手，字正腔圓地說：“貴和賤中都有‘貝’這個字，兩個字都與錢有關�！F’是高貴的意思，將錢踏于腳下，不被金錢所控制，那么自然就高貴了�！v’是低賤的意思，如果整天圍著錢轉，屈從于金錢，那么一定是低賤的守財奴。”他一說完，班里立刻響起了一陣熱烈又持久的掌聲。
老師趁熱打鐵，又在黑板上寫下了“悶”這個字，女同學不甘示弱，鄭辛羽起身搶答：“悶是由‘門’和‘心’組成的'，如果將心關在門里，那心自然就會很悶……”她說得頭頭是道，字字在理，掌聲再一次響起。
拆字游戲不僅好玩，還能學到知識，提升我們思考的能力。親愛的小朋友，你也來玩玩拆字游戲吧！
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