【熱門】校園的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的校園的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)了。它來(lái)到了森林，把冬天里沉睡的小動(dòng)物們喚醒了；它來(lái)到了溪畔，溪水上的冰塊融化了，變成了積水淙淙的流淌；它來(lái)到了田野里，田里的麥苗長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽；它也來(lái)到了我們的學(xué)校，讓我們的校園變得萬(wàn)象更新，生機(jī)勃勃。
操場(chǎng)上，燦爛的陽(yáng)光普照著大地，溫暖的曬在橢圓形的操場(chǎng)上。很多同學(xué)在操場(chǎng)上快活地玩耍著。同學(xué)們紛紛脫下笨重的冬裝，穿上了輕便的春裝，個(gè)個(gè)顯得神清氣爽。有的同學(xué)在跑道上爭(zhēng)先恐后的奔跑；有的在籃球場(chǎng)熱血沸騰的投籃；有的在乒乓球館專心致志的打著，還有的在操場(chǎng)邊的椅子上認(rèn)認(rèn)真真的看書，校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
在校園的后花園里，陽(yáng)光從茂密的枝隙間流瀉下來(lái)，各種各樣的`植物都長(zhǎng)出了嫩芽。銀杏樹抽出了嫩綠的枝葉，小草從濕潤(rùn)的土壤里鉆了出來(lái)，白色的梨花、粉色的桃花、鵝黃色的杏花、紫色的玫瑰花，像一塊五光十色的地毯鋪在小路的兩旁，美麗極了！花叢中，五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的采蜜，快樂(lè)的跳著“8字舞”，像一副多彩的畫！
春天是溫暖的，是五彩繽紛的，是充滿活力的，我喜歡春天，更喜歡春天的校園！
校園的作文 篇2
我的校園坐落于萬(wàn)城鎮(zhèn)西門街，那是一個(gè)環(huán)境十分整潔、優(yōu)美的地方。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的便是那高大的.教學(xué)樓，還有那七個(gè)醒目的大紅字——萬(wàn)寧市萬(wàn)城小學(xué)。教學(xué)樓共有六層，中間是教室，兩側(cè)是廁所和教師辦公室。
教學(xué)樓下面是大廳。大廳的柱子上都掛著木牌，上面刻著許多名言警句，時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。大廳的墻壁上還掛著一幅畫，這幅畫可漂亮了！給這個(gè)寬闊的大廳增添了不少活力。
在校門的正中間有一條小道，那是通往教學(xué)樓的。小道兩旁種著許多樹和嬌嫩的鮮花，那些大樹猶如一個(gè)個(gè)威武的士兵，筆直地站立著，在守護(hù)著我們的校園。
大樹旁邊就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦、不怕累，日夜堅(jiān)守著自己的崗位。每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里時(shí)，總會(huì)看到幾個(gè)男孩子聚在一起打球。操場(chǎng)中間就是神圣的升旗臺(tái)，看到鮮艷的五星紅旗在高高飄揚(yáng)時(shí)，不禁令人肅然起敬。
這就是我的校園——萬(wàn)城小學(xué)。
校園的作文 篇3
我的校園坐落在美麗的毓璜頂公園旁邊，她就是毓璜頂小學(xué)。
一進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是五個(gè)金光閃閃的大字——毓璜頂小學(xué)。
我們的校園十分美麗，我喜歡我的校園，因?yàn)樾@有鳥兒清脆的歌聲，有同學(xué)們朗朗的讀書聲，還有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，更因?yàn)槲覀冃@的生機(jī)勃勃。
校園里教學(xué)樓的墻壁下面的顏色是黃的'，越往上顏色越深，最后是橙紅色，在夕陽(yáng)的照射下顯得更加漂亮，瑰麗無(wú)比。
校園里的花壇中間有一棵高大挺拔的松樹，就像解放軍戰(zhàn)士在那里站崗，守衛(wèi)著我們的校園。
校園里的圖書室，在我眼里就是知識(shí)的天堂，但不是每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)去，因?yàn)槟鞘菍９┪迥昙?jí)使用的，我多想進(jìn)去看書啊。
校園里的操場(chǎng)很寬闊，下課的時(shí)候，同學(xué)們就像離了弦的箭一樣沖出去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
我的校園如此漂亮，如此熱鬧，如此的朝氣蓬勃，我愛(ài)我的校園！
校園的作文 篇4
“加油，加油，五三班加油……”咦，這是誰(shuí)在喊加油��？哦，原來(lái)是我們湖南省長(zhǎng)沙市育才小學(xué)在舉行一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!快進(jìn)來(lái)看看吧!
場(chǎng)地在教學(xué)樓門前的橢圓形操場(chǎng)。他的跑道由無(wú)數(shù)個(gè)紅粒粒和四條雪白的豎線組成。豎線之間，就是跑道了。操場(chǎng)的中心才是我們迎面接力和障礙接力的場(chǎng)地。我們一來(lái)已經(jīng)看見上面鋪了一層白色的跑道線了。
我們跑向操場(chǎng)，此時(shí)我們的心情都迫不急待了。到了，我們?nèi)?4個(gè)班排成24個(gè)方陣，有順序的站在了操場(chǎng)中心。先是體育老師講話，然后我們就開始了一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
五年級(jí)要比賽了，我們班走向場(chǎng)地。在“3”那個(gè)位置停了下來(lái)，站成一排，啦啦隊(duì)的繼續(xù)為我們加油。先是障礙接力。我們班第一位同學(xué)準(zhǔn)備開跑�！芭�!”四個(gè)班的同學(xué)翻過(guò)跨欄，低頭過(guò)了一個(gè)“H”形的障礙，然后跑了個(gè)“S”形回到了隊(duì)伍里。緊接著，第二個(gè)，第三個(gè)……比賽緊張地進(jìn)行著。我排在倒數(shù)第6位，只見我前面的同學(xué)沖過(guò)去時(shí)，老師讓我換了個(gè)位置。我們班現(xiàn)在排名第三名，啦啦隊(duì)的'使勁為我們喊加油。到我了，我先翻過(guò)跨欄，繼續(xù)加速行駛。沒(méi)想到我在過(guò)“H”形的障礙時(shí)摔了一跤，我馬上爬起來(lái)跑向接替我的那個(gè)同學(xué)。我們班的同學(xué)長(zhǎng)噓了口氣。放眼望去，校園里熱鬧非凡，都是聲音的世界，我們的海洋。最后我們班接力和障礙接力分別拿了第二名和第三名。
天高云淡，秋風(fēng)吹到了每個(gè)人的笑臉上。在體育老師宣布比賽結(jié)束后，我們還陶醉在這一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽中……
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