溫暖的旅程作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的溫暖的旅程作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
溫暖的旅程作文1
那天,下著大雨。
我坐在媽媽的車(chē)上久久不肯下車(chē)!袄咸,為什么我啥都帶了偏偏沒(méi)帶傘啊……”我叫苦連天。媽媽車(chē)上別說(shuō)沒(méi)傘了,連能遮雨的東西都沒(méi)有,怎么下車(chē)呀?我心急如焚,想讓雨停下來(lái),可是,雨卻越來(lái)越大了!唉,這可叫我怎么辦呢?
算了,直接下車(chē)吧,管他呢!我飛快地跳下車(chē),以百米賽跑的速度往校門(mén)口跑去。被淋透的感覺(jué)真不好受,我加快了速度。
咦,雨怎么停了?突然,一陣笑聲傳來(lái)。我扭頭一看,原來(lái)是凌晨露!“你好!彼鲃(dòng)向我打招呼。我驚呆了,她平時(shí)是個(gè)很內(nèi)向的'女孩,從來(lái)不會(huì)主動(dòng)找人聊天,可今天她居然主動(dòng)來(lái)找我聊天了。突然我發(fā)現(xiàn)她的褲子全濕了。她發(fā)覺(jué)我在看她的褲子,便笑笑說(shuō):“沒(méi)事,剛剛追你時(shí)跑得太快,水都濺上去了!蔽业难廴t了,原來(lái)這才是真正的友誼。
我回頭望了望剛才走過(guò)的那條溫暖的路,走進(jìn)了教學(xué)樓。
溫暖的旅程作文2
每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖的旅程,在這旅程中,常常會(huì)發(fā)生許多能溫暖人心的事。
那天,我上完興趣班后,獨(dú)自一人從操場(chǎng)上走到教學(xué)樓。
我走在回教室的路上,一邊走一邊欣賞著操場(chǎng)那邊的美景。一片和諧的景象,天上的白云隨著清風(fēng)飄著,飄向遠(yuǎn)方。地上,一棵又一棵楊樹(shù),圍著操場(chǎng),正筆直地站著呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發(fā)的士兵,站在一旁,保護(hù)學(xué)校,不讓敵人進(jìn)攻。它們的枝葉在微風(fēng)的'吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng),像是舞者的長(zhǎng)發(fā),隨著音樂(lè)翩翩起舞。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我,于是回過(guò)頭,遠(yuǎn)處,站著一個(gè)人,她看見(jiàn)我,也跑了過(guò)來(lái),她輕輕地對(duì)我說(shuō):“老師讓我給你的作業(yè)本!蔽乙环_(kāi)作業(yè)本,就看見(jiàn)了,每一個(gè)字都寫(xiě)的很有筆鋒。每個(gè)字里似乎都含著100滴汗水,她不止幫我寫(xiě)完了,還老遠(yuǎn)地把它送了過(guò)來(lái),雖然,這個(gè)校園只有這么點(diǎn)大,但是我覺(jué)得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。
這是我人生旅程中,溫暖的一幕。
溫暖的旅程作文3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,充滿了溫暖,充滿悲傷,充滿了快樂(lè),充滿了痛苦。
記得那次我在路上走,走著走著,后面突然響起了一個(gè)陌生的聲音,我便轉(zhuǎn)了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一位阿姨。我心想,這位阿姨為什么要叫我呢?她又想干什么呢?我正想著,她說(shuō)話了:“小朋友,你鞋帶散了,要摔跤的!庇谑俏抑缓冒研瑤Ыo系好。場(chǎng)面雖然尷尬,但我心里卻有一絲溫暖。
還有一次,是我在小區(qū)里,因我爸媽還在工作,而我一個(gè)人先回了家,正好鑰匙也沒(méi)有帶,于是,我只好在門(mén)口靜靜地等待著家人的到來(lái)。一分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,我爸爸還沒(méi)有回來(lái)。不過(guò)在這期間,我并不無(wú)聊,而正相反,我感無(wú)比快樂(lè)和溫暖。在我等待時(shí),一位鄰居,走了過(guò)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“餓嗎?”我回答:“不餓!逼陂g還有許多鄰居路過(guò),有人對(duì)我說(shuō):“先把書(shū)包放下!庇腥藢(duì)我說(shuō):“下次記得帶鑰匙。”這種種語(yǔ)言讓我十分的感動(dòng)。
生活中有許多感人、溫暖的.事件,我想你也一定有。
溫暖的旅程作文4
星期天,我和媽媽爸爸一起去迪蕩湖散步,當(dāng)走到湛藍(lán)的湖水旁時(shí),爸爸卻停住了腳步,我很奇怪,看著爸爸,卻見(jiàn)他的目光久久停留在一塊有著裂痕的巖石上,過(guò)了許久,他才說(shuō):“貝貝,你看,石縫里長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)芽,它的生命力多頑強(qiáng)啊!”
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),巖縫里,不知什么時(shí)候,長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)芽,它的身體很細(xì),很柔弱,卻昂著頭,有著一股永不向大自然低頭的氣勢(shì)。
而這時(shí),我也沉默了:它的生命力多么頑強(qiáng)!它有著像松柏一樣頑強(qiáng)的心,這讓我不經(jīng)想起了一句關(guān)于不屈不撓的詩(shī):“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!边@一句句一首首關(guān)于不屈不撓品質(zhì)的詩(shī)一直流傳至今,而我今天,卻感受到真正頑強(qiáng)的生命力。
這種頑強(qiáng)的.品質(zhì)在我們?nèi)松惺潜夭豢缮俚,它引?dǎo)著我們,讓我們找到最純真的自我。
溫暖的旅程作文5
一天,我和奶奶去爸爸單位玩,公交車(chē)到了下一站?繒r(shí),我看見(jiàn)有許多人爭(zhēng)先恐后地?cái)D上去找座位。
過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,扶著一根拐杖,好不容易擠上了這輛公交車(chē),但是,卻一個(gè)空位都沒(méi)有了。眼看著這位老人只能站著了。我心里想:“萬(wàn)一有一個(gè)急剎車(chē),老奶奶摔倒了怎么辦?”
于是我站了起來(lái),把我的座位讓給了老奶奶。佝僂著背脊的'老奶奶坐下了,她慈祥地微笑著:“小朋友,謝謝你!
我開(kāi)心地說(shuō):“老奶奶,這是我應(yīng)該做的事情!
旁邊的一位阿姨也說(shuō):“呦!這位小朋友真懂事!
我聽(tīng)了老奶奶和這位阿姨的夸獎(jiǎng),心里美滋滋的。
經(jīng)過(guò)了這件事,使我明白:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。平時(shí)看到別人有困難了,一定要去學(xué)會(huì)幫助別人,自己也會(huì)快樂(lè)。
這件事,我溫暖了別人,別人也溫暖了我,我永遠(yuǎn)記在心中。
溫暖的旅程作文6
大自然是一位仙女,讓我們沉浸在她的世界中……
走在百花盛開(kāi)的羊腸小道上,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹動(dòng)了我那顆幼小的、脆弱的心靈。
大自然,可以讓你想起你的母親,她是那樣溫柔,那樣親切。她像一扇大門(mén),把我們帶進(jìn)了這美麗的世界。
大自然的花朵是你,大自然是你的母親。你在溫暖中成長(zhǎng)。走在大自然的美麗世界中,我感覺(jué)到了一股說(shuō)不出來(lái)、十分強(qiáng)烈的溫暖的感覺(jué)。
大自然這無(wú)邊的'美景告訴我:我的母親原來(lái)是一位仙女,擁有著七彩的羽毛,在天空中自由自在地飛行。自從她當(dāng)了母親后,她的羽毛被鎖在了一個(gè)箱子里,而那個(gè)箱子卻永遠(yuǎn)也打不開(kāi)了,于是,我成了母親的羽毛,讓母親去溫暖我幼小、脆弱的心靈。帶我前往溫暖世界的大門(mén),去感受溫暖。
大自然,是一條溫暖的路,這條路的盡頭,就是你的母親,讓你的母親去陪你度過(guò)溫暖的路,去溫暖世界,體驗(yàn)溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文7
在成長(zhǎng)過(guò)程中,好多人都呵護(hù)著我們長(zhǎng)大,媽媽和爸爸是最關(guān)愛(ài)我們的人。也許,我們身邊也有陌生人,在呵護(hù)、照料著我們。成長(zhǎng),就是一次溫暖的旅程。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生了好多暖心的事情。在我3歲的時(shí)候,我的外婆帶我在三門(mén)的覽龍公園里玩耍、游覽。我們到了池塘邊看水,外婆還想帶我去那邊玩滑滑梯。她把我送到對(duì)岸,一不小心,自己卻滑到了,掉入池塘中,把骨頭摔斷了。后來(lái),幸虧有好幾個(gè)大學(xué)生路過(guò)這里把我外婆送進(jìn)醫(yī)院,也把我?guī)У侥抢铩?/p>
外婆醒了,就問(wèn)我:“梓毓,傷著了嗎?出血了嗎?”這時(shí),我覺(jué)得外婆的愛(ài)是無(wú)處不在的`。不光是家里人,陌生人都會(huì)來(lái)呵護(hù)你、愛(ài)護(hù)你,就像這些大學(xué)生一樣。雖然我們不認(rèn)識(shí),但他們還是把外婆扶起來(lái),送進(jìn)了醫(yī)院。所以,愛(ài)無(wú)處不在。
在這十年溫暖的旅程中,讓我感受到了各種各樣的關(guān)愛(ài),愛(ài)無(wú)處不在,點(diǎn)亮了每一個(gè)人的心。
溫暖的旅程作文8
人生就是一次旅行。它蘊(yùn)含著老師和同學(xué)對(duì)你的關(guān)心和期望,包含著父母對(duì)你無(wú)私的愛(ài),以及陌生人對(duì)你默默的關(guān)愛(ài)。
記得有一次,我去香港游玩,在公交車(chē)上發(fā)生的一件事情使我終生難忘。
那天,我和媽媽乘著公交車(chē)去商業(yè)街買(mǎi)東西,公交車(chē)上人非常多,我和媽媽努力地?cái)D上公交車(chē)。但是隨著公交上的人群一上一下,整個(gè)乘車(chē)的隊(duì)伍搖來(lái)晃去,站都站不穩(wěn)。那個(gè)時(shí)候,我五歲,上幼兒園中班,年紀(jì)還很小,在公交車(chē)上搖過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去,很難受。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺做出了一件讓人難以置信的事情——-為我讓座。我和媽媽都驚呆了,誰(shuí)也想不到這樣的事情。媽媽說(shuō):“老人家您自己坐吧,我們家小朋友沒(méi)事的!”“那我跟她一起坐吧,你看他累得汗都出來(lái)了!”我的`眼睛濕潤(rùn)了,媽媽讓我和老爺爺坐在一起,
這件事過(guò)后,我領(lǐng)會(huì)到了人生的真諦。我愛(ài)你,一個(gè)素不相識(shí)的陌生人,我也愛(ài)你,一座充滿愛(ài)的城市——香港。
溫暖的旅程作文9
一個(gè)冬初的中午,我和爸爸在魯迅故里散散步,看見(jiàn)美麗大方的河流,開(kāi)始了全新升級(jí)的路面。
在這兒,大家來(lái)來(lái)去去,我和爸爸吸氣著清新的空氣,忽然一位中年男性一不小心,把父親的眼鏡撞落了,眼鏡遇到了長(zhǎng)椅上,迅速地劃歸水里。
有一位好心的叔叔看到了,趕忙脫下衣服褲子,人體一躍跳進(jìn)水里,但見(jiàn)水花四濺,生疏的叔叔全力把握住開(kāi)朗的小眼鏡,全身上下濕漉漉地跳上來(lái),把眼鏡拿給父親,這一刻,我的'眼中閃滿了一點(diǎn)淚滴,盡管,大家不認(rèn)識(shí)他,可是他還是好心地協(xié)助了大家,我眼下出現(xiàn)了感人至深、溫暖的界面,心里填滿感謝。
這是一個(gè)嚴(yán)寒的冬初,但溫暖豐富地鋪滿了我的全身上下,父親心里充滿了溫暖,又有表述出不來(lái)的語(yǔ)句,我牢牢地地握了握這位熱情叔叔的手,想和他做朋友,揮動(dòng)著胳膊,看見(jiàn)他那逐漸遠(yuǎn)去的背影我忍不住講過(guò)一聲:“感謝!”這聲感謝,在蔚藍(lán)的天空中縈繞。
這是一個(gè)溫暖的中午,一個(gè)感人至深的中午。
溫暖的旅程作文10
在人生漫長(zhǎng)的旅程中,有凄涼的一幕,更多的是溫暖的.風(fēng)光。
但在旅途中,更多的,還是溫暖。
風(fēng)呼呼地吹。樹(shù)葉,沙沙地響。又回想起了我七歲那年那個(gè)“奇妙”的夜晚。
那晚,我正在電視機(jī)前看得不亦樂(lè)乎,忽然背后響起媽媽的叫喚聲:“阿多,別看了,上床關(guān)燈睡覺(jué)!”
“哦——!”
正當(dāng)上床的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)臺(tái)的燈還沒(méi)有關(guān)掉。我正要去關(guān)時(shí),突然媽媽像一只攔路虎似的擋住了關(guān)燈之路。我問(wèn)道:“媽?zhuān)瑸樯恫蛔屛谊P(guān)燈呢?”媽不作聲,把我領(lǐng)到窗邊,示意讓我往下看:兩個(gè)清潔工人正在下面借著燈光吃晚飯,那時(shí)已經(jīng)是十點(diǎn)多了。
我頓時(shí)愣住了。
當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí),媽已經(jīng)睡了,而清潔工也已經(jīng)吃完飯了,不虧是城市美容師,連地上的飯?jiān)右膊煌鍧崱?/p>
望著他們漸行漸遠(yuǎn)的身影,我不知不覺(jué)地說(shuō)道:“不用謝,這是我們應(yīng)該的……”
溫暖的旅程作文11
輕輕跨過(guò)小草,來(lái)到一片花海,這兒有百合、有蘭花;有紅的花、有黃的花;有蜜蜂、也有蝴蝶。
我跟著一只小蜜蜂,追來(lái)追去,跟丟了。然而眼前又出現(xiàn)了一只大黃蝴蝶,歡快地飛舞著,于是我又拿著個(gè)小網(wǎng)兜揮舞著,一揮,結(jié)果毫無(wú)所獲,蝴蝶也不見(jiàn)了。接著,我又看見(jiàn)一個(gè)個(gè)鮮紅的.草莓,我隨手摘了十多個(gè),吃得津津有味。當(dāng)我快吃完的時(shí)候,又看見(jiàn)只小黃狗,我便放下草莓,又去追那小黃狗,追著追著,小黃狗一鉆進(jìn)草垛子,忽然就不見(jiàn)了,找啊找,不知不覺(jué)已是黃昏,太陽(yáng)的余光灑滿了整個(gè)天空,藍(lán)色愈來(lái)愈少,全是紅、黃、橙。
字?jǐn)?shù)不足,此處再增加一段溫暖的記憶。
成長(zhǎng)也是一段旋律,一段歡快高興的旅程,同時(shí)也是充滿陽(yáng)光的。
我們也要像大自然的萬(wàn)物一樣,使自己變得更加完美,讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的、對(duì)社會(huì)有用的妙人。
溫暖的旅程作文12
星期天,我走在火車(chē)站里。提著行李,飛快地走到站臺(tái)旁,去乘火車(chē)。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)間快到時(shí),我的心里非常著急,可當(dāng)我站在火車(chē)頭時(shí),車(chē)門(mén)口擠滿了人,好像他們也非常著急上火車(chē)似的。
我拉著箱子都沒(méi)敢靠近,好像進(jìn)去就會(huì)被壓成肉漿似的?墒沁有2分鐘就要關(guān)車(chē)門(mén)了,我的心越來(lái)越急,像熱鍋上的螞蟻一般。就在我著急的時(shí)候一位哥哥對(duì)我說(shuō):“我拉你上來(lái)吧!彼昧Φ匕盐依松蟻(lái),還把我的行李拿了上去,剛在我上車(chē)的那1秒鐘車(chē)門(mén)關(guān)上了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣,踏上了溫暖的旅程。
幸好那位大哥哥幫了我,不然我有可能乘不上這班踏上旅程的列車(chē)。我拿著票回到了我的座位上,那位哥哥還幫我把我的行李放在了行李架上,那天對(duì)我的意義非凡,我被那位大哥哥無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神所感動(dòng)了。
在那溫暖的旅程里,我感受到了一位陌生人暖暖的善意,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這位陌生人的行為,值得我們贊賞,值得我們學(xué)習(xí)。
溫暖的旅程作文13
成長(zhǎng)就是一次旅程。旅程中會(huì)得到父母的關(guān)懷,老師的教導(dǎo),同學(xué)們的幫助,陌生人的關(guān)愛(ài)。會(huì)看見(jiàn)美麗的大自然、聞到沁人心脾的書(shū)香……
記得有一次我的英語(yǔ)作業(yè)做得特別差,錯(cuò)了好多題。但是我的英語(yǔ)老師沒(méi)有批評(píng)我,而是把一道道題的解題思路告訴我,讓我在她的教導(dǎo)下,訂正完這些錯(cuò)誤、不懂的'題。在背課文的時(shí)候會(huì)把我錯(cuò)誤的單詞糾正出來(lái),讓我改正發(fā)音。
記得還有一次,我去辦公室抱本子的時(shí)候,不小心摔了一跤,把手臂擦傷了?墒,沒(méi)有人在旁邊,怎么辦呢?突然隋夢(mèng)媛和李卓瑤出現(xiàn)在我的面前,說(shuō):“你的手怎么擦傷了?”
我說(shuō):“是地面太滑了,我摔了一跤!
他們又說(shuō):“要不要我們幫你把作業(yè)本抱回去?”頓時(shí),我心里激起了一股暖流。
我的成長(zhǎng),我的童年就是一次溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文14
下午,學(xué)校的上課鈴響了……
我們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室,杜老師那一臉嚴(yán)肅的表情,只見(jiàn)老師手上的試卷上都是鮮艷的`紅叉叉,我猜,今天我們的教室,肯定會(huì)慘不忍睹,想一想都感覺(jué)到一陣陣的后怕。
試卷發(fā)下來(lái)了,翻開(kāi)一看,不!怎么才考了七十九點(diǎn)五分呢!再看看我同桌李子涵的試卷,哇!他竟然考了九十九分!都能和我們班長(zhǎng)媲美了。只見(jiàn)老師走到我面前,給我吃了“兩個(gè)糖炒栗子”。哎,今天回家,準(zhǔn)會(huì)洗老媽的“口水浴”啦!
杜老師讓我們訂正試卷,我的頭想得都快爆炸了!可是,一題都不會(huì)做呢。正當(dāng)我沉浸在困境中時(shí),李子涵伸出了援助之手。“陳文哲,你不會(huì)嗎?”李子涵說(shuō)!拔襾(lái)教你吧”,“我只能告訴你解題的思路,之后你要自己算哦!”我連聲叫好,趕快說(shuō)了一句“快教吧大師”!澳阆劝杨}給我說(shuō)一下,找出關(guān)鍵字或詞……”我在他的引領(lǐng)下從困境中跑了出來(lái)。
李字涵,你亦師亦友,這真是一次溫暖的旅程啊!
溫暖的旅程作文15
成長(zhǎng)就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老師的指引,陌生人的關(guān)愛(ài)。
父親的關(guān)愛(ài)是我溫暖的旅程。有一次爸爸和我一起去接?jì)寢專(zhuān)飞衔铱粗职值氖钟辛松n老的`痕跡,他的頭發(fā)也已經(jīng)變成銀白色的了。
一路上他牽著我的手,大手牽小手,當(dāng)時(shí)正在下雪,雪花紛紛從空中飄落,如同一串串白色的雨點(diǎn)。那時(shí)候我還是一年級(jí),有些東西不認(rèn)識(shí),路上有花有草。爸爸都告訴我這是什么花什么時(shí)候開(kāi)花。這是什么樹(shù)什么時(shí)候結(jié)果。他還跟我講了一些童年的趣事,如:以前農(nóng)村里家家戶戶都種田,爸爸也幫奶奶種菜……一種好后就蹲在田邊看自己播種下的種子,還會(huì)做稻草人十分有趣,跑去抓小蟲(chóng)。聽(tīng)到這些我也想去玩一下,體驗(yàn)一下農(nóng)村生活,走著走著我們到了媽媽單位,爸爸說(shuō)的話還在我心中徘徊,我們?nèi)送易呷,?jiàn)到我們來(lái)時(shí)在雪中留下的腳印。
這就是我溫暖的旅程。
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