關(guān)于助人的事作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的助人的事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

助人的事作文 篇1

　　一天，陽(yáng)光明媚燦爛，火辣辣的太陽(yáng)拼命地烘烤著地面。外出的人們步伐匆匆，都加快了走路的速度。我也戴著我心愛(ài)的帽子急急忙忙往家里趕，心里不停地在抱怨這該死的太陽(yáng)，曬得我皮膚發(fā)燙。

　　這是我發(fā)現(xiàn)，走在我前面的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。只見(jiàn)她左手提著一袋沉甸甸的東西，右手拿著一把老拐杖，正慢慢地向前移動(dòng)著。我心里想著：這么熱的天，誰(shuí)家的老奶奶還出門(mén)呢？突然，我看到了一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果從袋子里掉出來(lái)，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子四處亂跑。老奶奶急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，左看看，右看看，拿著拐杖敲得“嘟嘟“響卻不知撿哪一個(gè)，嘴一邊在嚷嚷：“怎么辦？“神情非常著急。我連忙跑過(guò)去，把老奶奶扶到一邊，一邊跑過(guò)去把蘋(píng)果撿起來(lái)堆在老奶奶的旁邊。老奶奶看到蘋(píng)果安然無(wú)恙地回到身邊露出了甜蜜的笑臉�？墒谴�子破了，沒(méi)東西裝怎么辦呢？

　　我腦子一轉(zhuǎn)，伸手從頭上把我心愛(ài)的帽子拿下來(lái)，又小心翼翼地把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)帽子。并對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我送你回家吧！”老奶奶樂(lè)呵呵的，不停停地點(diǎn)頭，張嘴夸贊我：“好，好！你真是個(gè)熱心又聰明孩子�！本瓦@樣，我們一邊聊天，一邊往老奶奶家里走。不一會(huì)兒便到了老奶奶的`家。我準(zhǔn)備向奶奶揮手告別時(shí)，老奶奶拿出最大最漂亮的一個(gè)蘋(píng)果塞給我�！焙⒆�，謝謝你送我回來(lái)，這個(gè)蘋(píng)果你收下�！拔疫B忙擺擺手，便高高興興地走了。身后傳來(lái)了老人嘖嘖的贊美聲“真是懂事的好孩子！”

　　我邁著輕盈腳步往家里走，心里像喝了蜜一樣甜，頓時(shí)覺(jué)得火辣辣的太陽(yáng)也不熱了。

助人的事作文 篇2

　　也許我們每個(gè)人都幫助過(guò)別人，也受到過(guò)別人的幫助，現(xiàn)在我想起來(lái)一件事還是記憶猶新。

　　記得有一次，我走在回家的路上，前面有一位低年級(jí)的小同學(xué)，低著頭，彎著腰，頂著風(fēng)，艱難的走在路上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。忽然，他一不小心摔倒在地上。我趕忙過(guò)去把小同學(xué)扶了起來(lái)，幫他把身上的灰塵拍打干凈，說(shuō)：“摔疼了沒(méi)？”我關(guān)切的問(wèn)道。小弟弟淚水汪汪地揉了揉膝蓋。我扶著小弟弟，叫他不要哭了。“謝謝你，大哥哥！“我撫摸他的頭說(shuō)：”不用客氣，我們應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心，這是我應(yīng)該做的�！�

　　想到小弟弟在我的幫助下安全回家了，我心里甜滋滋的。要是人人都有愛(ài)心，世界就沒(méi)有困難的人，那會(huì)是多么美好呀！所以以后，我一定要盡我一點(diǎn)微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。

　　一想起那件事，我的心里就很感動(dòng)。

　　在我生日的那一天，工作很忙的爸爸抽出時(shí)間，傍晚給我送來(lái)了一個(gè)小巧精致的蛋糕，爸爸說(shuō)：“瑋瑋，你十一歲了，爸爸祝你生日過(guò)得快樂(lè)，也祝你天天開(kāi)心！”我聽(tīng)后心里頓時(shí)涌出了一股暖流。我接過(guò)蛋糕，對(duì)爸爸說(shuō)了一聲：“謝謝！”生日當(dāng)天晚上，同學(xué)們圍著我唱生日快樂(lè)歌，并送上自己的禮物和真切的祝福。一陣清脆的鈴聲響起，電話(huà)另一端傳來(lái)了姥姥簡(jiǎn)單又飽含深情的祝福：“祝你生日快樂(lè)！”那一刻，我的`淚水早已在眼眶里打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我收到了很多同學(xué)的祝福，我因我有這么多的知心朋友而自豪，也因有這么多的祝福而感動(dòng)。

　　這些已成為美好的過(guò)去，永遠(yuǎn)留在了我心中。這是我過(guò)的最開(kāi)心而又最讓我感動(dòng)的一次生日。

助人的事作文 篇3

　　“陳莫，借一支筆好嗎？”同桌向我說(shuō)道。我下意識(shí)的把手伸向鉛筆盒想助人為樂(lè)，但一想到上次我向他借紙，他連看都沒(méi)看我，就又把手收了回來(lái)。同桌見(jiàn)我不肯，又向旁邊的同學(xué)借，可不是沒(méi)有，就是不肯，同桌額頭上急出了一顆顆汗珠。我在旁邊看著，心想：誰(shuí)叫你不肯借我紙，這下，你有苦頭吃了。我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍。

　　同桌著急地在教室里借筆，我看著他，心里不僅有點(diǎn)同情他，同桌是個(gè)好學(xué)生，如果被老師發(fā)現(xiàn)他沒(méi)帶筆......我不敢想下去了，一想到班主任古板的性格和刻薄的語(yǔ)音，背書(shū)冒出了一身冷汗。同桌一臉無(wú)奈的表情，使我更加同情他了。同桌再一次向我借筆，我心中不禁浮現(xiàn)了老師教我們助人為樂(lè)的畫(huà)面。我心一軟，打開(kāi)了鉛筆盒，但我又想到同桌當(dāng)時(shí)冷酷的'表情，心中又想讓他挨點(diǎn)罵也不錯(cuò)，于是又合上了鉛筆盒。

　　上課鈴響了，同桌低下頭，身體微微顫抖，我的同情心再一次爆發(fā)了，促使我打開(kāi)鉛筆盒，拿出鋼筆，對(duì)同桌說(shuō)：“來(lái)，我借給你�！蓖�桌抬起頭，一臉驚訝的表情。老師走進(jìn)了教室，同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭，不好意思地說(shuō)了聲：“謝謝！”我的心里跳動(dòng)著，也有著不好意思。我心想：原來(lái)助人為樂(lè)有這樣的效果，以后我要讓助人為樂(lè)這個(gè)詞印在腦海里，在我不愿幫助別人的時(shí)候，出來(lái)提醒我。

助人的事作文 篇4

　　我常常會(huì)看見(jiàn)很多很多的老爺爺或老奶奶他（她）們，我都想幫助他（她）們，因?yàn)橹�人為�?lè)是一件既能讓別人快樂(lè)，又能用別人的快樂(lè)充實(shí)自己的好事。

　　我清清楚楚的記得有一天，我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)村的小道上，走著、走著，剎那間看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶躺在地上，我立刻上前一看，這位老奶奶已經(jīng)暈倒了，我馬上就喊人，但年輕人都不管這些老奶奶、老爺爺們。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我就急急忙忙的跑回家，叫爸爸、媽媽一起去把老奶奶送到了醫(yī)院里，到醫(yī)院時(shí)，老奶奶的.家屬還沒(méi)有趕來(lái)，可能是在來(lái)的路上了吧！于是，我們一家人就在醫(yī)院忙開(kāi)了。

　　等老奶奶醒來(lái)時(shí)，老奶奶迷迷糊糊地說(shuō)：“我是什么時(shí)候來(lái)醫(yī)院的，”我忙對(duì)老奶奶說(shuō)：“你暈倒在剛才的草叢里，都沒(méi)有人來(lái)幫你，是我和我的爸爸、媽媽剛好路過(guò)，一起把你抬到醫(yī)院里來(lái)的�！薄澳阌惺裁醇胰嗽谶@里嗎？”我問(wèn)老奶奶。只見(jiàn)老奶奶垂頭喪氣的跟我說(shuō)：“我有好幾個(gè)孩子，但他們連現(xiàn)在在哪里也不告訴我，我小時(shí)候也是沒(méi)有父母的，我的父母在我九歲的時(shí)候就離我而去了。在我九歲時(shí)本不是在這里的。我住在離這里很遠(yuǎn)的地方，她過(guò)來(lái)是因?yàn)楦改父�我說(shuō)過(guò)，這里有一個(gè)朋友，那個(gè)朋友對(duì)我們很好，所以，她來(lái)到這邊，在我三十歲的時(shí)候找了一個(gè)好男人嫁了，那男的對(duì)我也很好，過(guò)了幾年后，我給那個(gè)男的生了一窩的孩子，只可惜他們都不在家，過(guò)了好幾年，他們已經(jīng)十五歲多了，我和我老公在外地打工，每年可能會(huì)回家一兩次，他們?cè)谖覀冏叩臅r(shí)候哭的很很傷心，這樣過(guò)了幾年后，他們就開(kāi)始記恨我�！�

　　聽(tīng)了這個(gè)故事后，我感覺(jué)到這個(gè)老奶奶很可憐，等老奶奶好了之后，我們就送老奶奶回家了，老奶奶在回家時(shí)跟我們說(shuō)了很多小故事。

　　這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論是父母對(duì)我們好或壞，都是為了我們好，只要忘記以前的恨，現(xiàn)在父母一定會(huì)加倍地對(duì)我們好，助人為樂(lè)是一種很開(kāi)心的事，你助人為樂(lè)了，以后一定會(huì)有好報(bào)的。