關(guān)于雨的作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的雨的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

雨的作文 篇1

　　陣雨是短暫的，但它卻能在這短暫的時(shí)間里，把世界變成雨的世界。這是為什么呢？這是因?yàn)槔自酱蛟巾懀�雨越下越大，雨水落下�?lái)的'時(shí)間又很快。今天，我們就親自感受一下現(xiàn)場(chǎng)陣雨吧！

　　“轟隆隆。轟隆��！隨著一道震耳欲聾的雷電聲，劃破天空，雨水好象聽到了指令，一齊落下。它們像一群群從天而降的利箭，打在地上，再濺出水花。打在車上，發(fā)出“叭！”得一聲。又劃到地面，和小伙伴集合，打在窗戶上，和屋里的小主人打了個(gè)招呼。又迅速地跳到小溪里，和魚兒共舞，又打在鳥巢里，惹得鳥兒嘰嘰叫……”

雨的作文 篇2

　　2月3日起就每天不停的下雨，直到今天還在下。給我們帶來(lái)了許麻煩。

　　雨一直下個(gè)不停，我就想雨到底是怎樣形成的呢？我就去問(wèn)爸爸雨是怎樣形成的`？爸爸笑了一笑說(shuō)：“我不告訴你，你自己去查資料�！蔽遗艿诫娔X桌前查資料了。我沒有查到雨是怎樣形成的資料，但我查到了做實(shí)驗(yàn)的方法。做實(shí)驗(yàn)的方法是：先準(zhǔn)備好半杯熱水、一個(gè)保鮮袋和幾塊冰，再把冰塊放到保鮮袋里，然后把保鮮袋里吹滿氣，不要讓氣漏走，最后把保鮮袋放到杯子里不能碰到熱水，你只要耐心等，過(guò)不了多久，保鮮袋上就會(huì)掉下一滴水來(lái)。我按照資料上說(shuō)的一步一步做下來(lái)，果然從保鮮袋上滴下一滴水來(lái)。

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道雨的形成主要是因?yàn)橛兴�蒸氣，水蒸氣凝結(jié)成水珠。小水珠飄到天上形成云。許多小水珠聚集在一起變成了大水滴。因?yàn)橹亓Φ年P(guān)系大水滴就從天上掉下來(lái)這樣就是雨的形成。

雨的作文 篇3

　　雨的到來(lái)，總是悄悄的，好似一個(gè)偷溜出去玩耍的孩童；雨的離去，也是悄悄的，似乎是孩童怕父母擔(dān)心，又悄悄地回去了。

　　我安靜地坐在田野里的椅子上看書，一滴雨點(diǎn)，悄悄地落在了我的書上。接著，又是幾滴雨點(diǎn)兒落了下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息。雨，悄悄地來(lái)了。我合上書，連忙躲到屋檐下，觀賞起這充滿雨—大自然小精靈的世界。

　　我望向遠(yuǎn)處，看見一片綠色的秧苗，在雨中歡快地?fù)u擺，似乎在感謝雨的到來(lái)，讓它們更好地成長(zhǎng)；再看近一點(diǎn)兒的.菜地，幾棵已經(jīng)成熟的大白菜，在雨中翠色如玉，白如寒雪，泛著一絲高冷的氣息。雨飄落在我的身旁，如一層薄紗，蓋住了一切，我仿佛進(jìn)入了漫長(zhǎng)而又朦朧的夢(mèng)境。這時(shí)雨停了，我尚未來(lái)得及仔細(xì)觀賞，它又悄悄離去了。

　　黃昏之后，我家門前的梧桐，不知為何變得孤獨(dú)、凄涼。此時(shí)，雨又悄悄地來(lái)了，又是那樣悄無(wú)聲息。只不過(guò)，這一次不再是充滿喜悅，一點(diǎn)一滴，沉重?zé)o比。眼前的景象讓我不禁想起李清照的詞：梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。突然，梧桐搖擺了起來(lái)，雨勢(shì)更猛了，它們好似知音，在合奏樂曲。過(guò)了許久，雨悄悄地走了，帶走了梧桐的孤獨(dú)與凄涼。

　　�。∮昵那牡貋�(lái)，又悄悄地走，帶走了悲傷、孤獨(dú)，帶來(lái)了生機(jī)、希望，留下了無(wú)限美好……

雨的作文 篇4

　　今天下午第一節(jié)課是科學(xué)課，孫老師讓我們?cè)诳茖W(xué)室里看開學(xué)第一課的視頻。對(duì)于這個(gè)視頻，我們都是愛看不看的。于是，我和我后面的同學(xué)張亦晨玩了起來(lái)。而其他的'同學(xué)有些跑出去玩，有些離開座位不知在干些什么，在座位上坐著的只有少數(shù)的同學(xué)。我想，這樣應(yīng)該會(huì)被孫老師罰吧。沒過(guò)多久，一些男同學(xué)議論紛紛的叫了起來(lái)，說(shuō)是下雨了，而且是太陽(yáng)雨。過(guò)了一會(huì)兒，我仿佛也嗅到了雨的味道，果真的是下雨了。

　　一節(jié)課還沒結(jié)束，雨也就停了，那些同學(xué)倒是高興了，可是出去活動(dòng)了，我們這些訓(xùn)練的人就倒霉了。不過(guò)，這雨倒還挺調(diào)皮的。

　　等到放學(xué)了，只剩下我們這些運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候，在不知不覺中，雨又滴了下來(lái)，看起來(lái)這雨還挺小的，應(yīng)該很快就會(huì)停了吧。我們沒有管這些雨，又開始談起話來(lái)了。我們似乎談得挺融洽的，雨停了我們也不大注意的。

　　今天下午也夠奇怪的，這雨一會(huì)兒下，一會(huì)兒又停了。

雨的作文 篇5

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，杜甫的一句妙言點(diǎn)出了雨的靈性。雨滋心田，雨潤(rùn)萬(wàn)物，雨化萬(wàn)千壁壘、重隔。不是我天生喜歡雨的緣故，而是雨的一絲一縷都牽絆住了我的寸寸柔腸、點(diǎn)點(diǎn)思緒。雨是有靈性的，當(dāng)晴空萬(wàn)里、太陽(yáng)高照把你攪得煩悶透頂?shù)臅r(shí)候，當(dāng)你無(wú)精打采、暈頭亂撞的`時(shí)候。一點(diǎn)一滴從母親長(zhǎng)河偷偷地跑出來(lái)給你濕的撫慰，若是你還不醒來(lái)，它就會(huì)不顧千難萬(wàn)險(xiǎn)的阻隔，一長(zhǎng)串一長(zhǎng)串經(jīng)萬(wàn)里漫漫路飄落大地，把你淋濕，把你淋透，把你淋醒。讓你不再迷茫、彷徨，引你踏上光明的征程。

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