【精華】欣賞的作文匯總五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的欣賞的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文 篇1

　　編織秫秸席是家庭的主要收入之一，為了家中的零花錢那時幾乎家家織席。織席是一件很煩瑣的工作：首先把秫秸的根用斧頭剁去，然后用褪子和褪鉤把秫秸皮褪去，用破眉刀把秫秸豎著從中間破開在水中浸泡一會兒，再用碌碡在上面反復滾軋（需兩、三個人才能推動），把軋扁的席眉子再次在水中浸泡，等到里面的瓤軟了，用破眉刀刮去其中的瓤，就成了潔白、柔軟、修長的席眉子。童年的我常常幫了父母推碌碡、褪秫秸，有時抱了秫秸葉子和秫秸瓤子去灶坑燒火，體會著生活的艱辛與家庭的'快樂。

　　在樹下、在場院中、在屋里女人們一有空閑從早到晚編織秫秸席。有時點著煤油燈熬到深夜。“買秫秸席……”“誰賣秫秸席……”

　　每日清晨便響起了小販悠長的叫賣聲。女人們忙把自己的席子搬出來和小販討件還價：三六席、四七席、五八尺、丈八尺，尺寸的大小不同、質(zhì)量不同價格也不一樣。好的席子如一件精美的藝術(shù)品，紋路細密、美觀、結(jié)實，無論從哪個角度看都是一副優(yōu)美的圖案。她們拿著用自己的汗水換來的成果臉上溢滿了豐收的喜悅。圍在旁邊的我們因而也可得到幾分買糖果的零用錢。

欣賞的作文 篇2

　　同學們，大家下午好。今天我給大家講的是《我與書的故事》。

　　我愛看書，特別是漫畫書。說起看書，我的`故事可就多得說不完了

　　前幾天晚上，我捧來媽媽送給我的書——《太陽的子孫》。不知不覺我津津有味地看到了十一點多。

　　這時，媽媽走了進來，命令我馬上放下書本，立刻回床上睡覺。

　　精彩故事看到一半，我怎么舍得放下呢，等媽媽一轉(zhuǎn)身，我馬上有了一個鬼主意：我一邊“哎呦”、“哎呦”叫肚子疼，嚷著要上洗手間，一邊迅速把書塞到懷里。

　　媽媽趕緊讓我去。我三步并作兩步，進了洗手間，關(guān)上門，直到看完那篇故事才悄悄出來，踮著腳溜進自己的房間，輕輕低爬上床。

　　瞧，我就是這樣喜歡看書，因為一本書就像一扇扇窗戶，為我們展示一個個嶄新的小天地！

欣賞的作文 篇3

　　當我從電視上看到神舟十一號載人飛船發(fā)射時，我就會想起你，你是一位航天工作者，也是我最欣賞的人。

　　你身高一米八五，挺拔而魁梧，高高的鼻梁，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，國字臉上架著一副黑色邊框的眼鏡，說話不緊不慢，斯斯文文，英俊又瀟灑。雖然你小時候不怎么聰明，但是你學習踏實又刻苦，所以你的成績一直很優(yōu)異。從初中到高中，你年年都是班里的三好學生。你人緣特別好，同學們都喜歡和你玩，直到現(xiàn)在，只要你一回寶雞，同學就會找上門來和你敘舊。

　　你是一位博士，在科研所工作。你的工作是研究、設(shè)計傳感器，傳感器的應(yīng)用范圍很廣，飛船、導彈、飛機、潛艇、輪船……都會用到。你工作繁忙又辛苦，經(jīng)常加班做實驗，幾乎每天都要忙到大半夜。你和你的同事們一次又一次把傳感器放在車上，在規(guī)定的范圍內(nèi)行駛，用來測量載體的位置、速度和姿態(tài)。你們在車上觀察、記錄、測量，一忙就是大半天，還經(jīng)常往山里跑，有時還會在半夜三更跑，聽說這是為了防止外界干擾。家里有急事找你，你不是加班就是出差，總是沒時間。你周內(nèi)上班，周末還要學英語，每周要上16個小時的英語課，這是在為你出國做準備。我不解地問媽媽，你的英語水平都能當翻譯了，為什么還要學英語呢？媽媽回答，學習是永無止境的，活到老、學到老，我若有所思地點點頭。原來，學習是不分年齡大小的，我們只有堅持不斷地學習，這樣的`人生才會更加精彩！

　　每次你回來的時候，我就會纏著你問許多有關(guān)神舟飛船的問題，你都會耐心又細致地講給我聽，并鼓勵我：一定要好好學習，學好知識和本領(lǐng)，長大了去探索宇宙的秘密。

　　這就是我的舅舅，舅舅對工作的嚴謹和學習的追求令我欽佩。我的理想是長大了成為一名像舅舅那樣的科學家，我要向他學習。

　　舅舅，你是我的偶像，也是我最欣賞的人！

欣賞的作文 篇4

　　人最渴望的是驚喜，我也不例外。而且，我的這份驚喜，你聽了也會興奮。

　　一年級的時候，爸爸給我報了個英語班，還專門替我起了英文名——Daniel。于是，我心里默念著“Daniel”，靜靜地坐在教室里等待著新老師。因為，上課的第一件事必是先要報上名來。

　　門被推開的一刻，同學們都驚呼起來。“哇！怎么是個黑人？”只見一個高高的黑人非常有節(jié)奏感地走了進來。他鬈曲的頭發(fā)是黑色的，圓圓的臉是黑色的，就連手臂也是黑色的，一雙明亮的大眼睛炯炯有神。他穿著雪白的T恤衫，背著個雙肩包，不算胖，但顯得結(jié)實而有活力。

　　“從今天起我教你們口語。我叫Daniel，你們就叫我大牛吧�！蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩�朵，眼睛頓時瞪得像乒乓球似的，心里抑制不住的驚喜、“什么？什么？他也叫Daniel；l居然和我重名。我一報自己的英文名，同學們一定會笑爆的！”我不由地想。

　　果不出所料，當我說出名字的時候，不但大牛老師“哇”的一聲驚呼著笑起來，全班同學的嘴巴也都張成了“0”形。接下來一片嘈雜，這以后可怎么區(qū)分呢？只見大牛明亮的眼睛轉(zhuǎn)了一下，緊接著用黑黑的大手輕輕拍了拍我肩膀說道：“以后我叫大牛，你叫小牛，好嗎？”“好！”我興奮地答道。就這樣，我們班里有了兩只�！�—一個大牛，一個小牛。真是太開心了！從此以后，我不僅向我的外教學到了地道的英語，也和快樂的大牛成了好朋友。

　　時間如同旋轉(zhuǎn)的七彩唱片，一晃三年，初級班結(jié)束了。大牛也將不再教我�！拔乙�回英國了。再見，小牛，希望你快樂！”大牛伸出他黑黑的大手，緊緊握著我的小手。我心里忽然酸酸的`。

　　我每每想起大牛，就會想起他那有節(jié)奏感的走路聲音和他帶給我的快樂時光。然而，將近一年，我再也沒見過他。

　　今年初夏的一個下午，我放學后剛一進院子，忽然見到前面有一個黑人有節(jié)奏感地走著，他穿著雪白的衣服，背著雙肩包。“大牛？！”我眼前一亮，吃驚地喊出了聲。他猛一回頭——可不，正是大牛！

　　大牛也認出了我，興奮地叫道：“哇！小牛，是你！我們又見面了。你住在這里嗎？我在這兒租房子。以后你有什么問題可以來問我了�！�

　　我飛奔過去，緊緊地拉住大牛黑黑的大手，心里有說不出的驚喜。

　　從那以后，我經(jīng)常在院子里碰到大牛，有時和他玩，有時把自己寫的英文作文給他看。爸爸說，這叫緣分——雖然我們膚色不同，但友誼地久天長。

欣賞的作文 篇5

　　昨天還是烏云密布，今天卻秋日暖陽，大自然真是妙不可言，也正因為雨過天晴，才使人們的心情格外舒暢。

　　一切都是那么新鮮。新鮮的空氣，干凈的道路，一切都被雨水沖洗過，心中也少了許多壓力。窗外的鳥鳴清脆悅耳，如同細流的泉水從山谷中蜿蜒而來。淡淡的陽光輕輕灑下，給一切都罩上了米黃色的外套，晶瑩的露珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，如同一顆一顆碩大的珍珠，掛在翠滴的青草上。

　　一株又一株幼小的青草成片成片地鋪在地上，綠絨絨的地毯，躺在上面再好不過。躺在草地上，聽微風的呢喃，聽枯葉在草地上的歡笑，聽鳥兒起飛時的.展翅聲，靜靜地躺在這，聆聽大自然的語言。

　　從前，總?cè)轮�去四處各地欣賞風景，其實，比起大山的奇峻，大海的洶涌，大漠的無邊，森林的奇幻，一片草地，一縷陽光，足已。不用厚重的脂粉去偽裝自己，不用累贅的鉆石去裝扮自己，不用奢侈的貂皮去裹緊自己，樸素就好，自然就好，舒適就好。

　　天然去雕飾，清水出芙蓉。