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寫小學(xué)的作文600字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫小學(xué)的作文600字 篇1
老師，是人類靈魂的工程師；老師，有蠟燭那種自我犧牲精神；老師，還有一顆金子般的心。她，就是我的語文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師是一位嚴(yán)厲的老師，但我知道古人曾有一句話：“嚴(yán)師出高徒�！敝挥袊�(yán)厲的老師才會(huì)教出高水平的徒弟。 我覺得這句話一點(diǎn)兒也沒有說錯(cuò)：上課的時(shí)候，我不由自主地挺直腰，目不轉(zhuǎn)睛地望著老師，認(rèn)真聽老師講課，每一個(gè)字都深深的刻在腦海里。劉老師對(duì)我們的課堂紀(jì)律一樣地嚴(yán)格，上課連針掉下地都能聽見，如果有一位同學(xué)上課的時(shí)候分神，老師的眼睛就會(huì)突然瞪大，樣子很兇，那位同學(xué)就會(huì)像小老鼠見了貓大王似的，心驚膽戰(zhàn)，馬上打醒十二分精神認(rèn)真聽老師講課。
劉老師雖然嚴(yán)厲，但她講的課是那樣豐富多彩，每一篇文章都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)個(gè)斑斕的新世界。過不了多久，我就喜歡上劉老師的語文課了。因?yàn)閯⒗蠋熒险n時(shí)不但講課內(nèi)的知識(shí)，也講課外的知識(shí)給我們聽，使我們知道更多的'課外知識(shí)：魯迅曾做過少爺，但他在13歲那年，他的祖父和父親都去世了，他不再是少爺了。有一天，他走在大街上，看見有人
生病了，但沒有錢治病，他就決定要做一名醫(yī)生，但一部電影令他很氣憤，他想：救別人的身體不如救別人的思想，他最終成為了中國(guó)的大文豪。我還知道許許多多課外知識(shí)！劉老師上課時(shí)，不論講的是什么內(nèi)容，都會(huì)講得繪聲繪色，讓我們聽得津津有味，知識(shí)也不由自主地刻在我的腦海里。
敬愛的語文老師——?jiǎng)⒗蠋�，您如一位慈母，把無私的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生；您又如一位園丁，用心血和智慧在祖國(guó)的花朵里耕耘；您又如一根燃燒的蠟燭，點(diǎn)燃了自己，卻照亮了我們。
寫小學(xué)的作文600字 篇2
我喜歡雨，喜歡聽那雨打芭蕉的聲音，喜歡那雨落池塘水花飛濺的聲音，喜歡站在雨中獨(dú)特的感覺。早春時(shí)節(jié)，天氣說變就變，突然間淅淅瀝瀝地下起了雨。一滴一滴的小雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)精靈，調(diào)皮的落到了塵土飛揚(yáng)的大地上，以自己水晶般透明的身軀趕走了大地的沉悶，淅淅地，整個(gè)大地成了它們歡躍的舞臺(tái)。
大地上每一塊石頭，每一枝樹木，每一座小山，都是它們的樂器，它們“滴滴嗒嗒”落下來，開始演奏那美妙的'樂曲。它們落到了草地上，輕輕地敲打著小草，抖落小草身上的塵土，草兒變得透亮起來；它們落到了花朵上，花兒越發(fā)的艷麗，它們落到池塘里，池塘熱鬧不已，魚兒們歡蹦亂跳，似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，演奏著動(dòng)聽的水上金曲；它們落到屋檐上，落到樹葉上，落到田埂上，到處是它們的身影，到處是它們的歡歌笑語。
如此美妙的聲音，怎能不讓人心動(dòng)？放下手中的筆，融入到這飄渺的雨聲中，去傾聽大自然獨(dú)有的樂聲。
靜靜地站在雨中，攤開雙手，雨點(diǎn)輕輕地灑落，灑落，落在掌心，就像心的跳動(dòng)，那樣的有節(jié)奏，那樣的親切，雨點(diǎn)悄悄地鉆入我的衣領(lǐng)，涼涼的，濕濕的，雨滴輕輕的溜進(jìn)我的秀發(fā)間，就如天然的潤(rùn)發(fā)露，把我的頭發(fā)洗得更加美麗、漂亮。
不知不覺中，雨滴已打濕了我的衣服，我也成了一個(gè)雨中的音符，與天地相融，與自然相合。
瞬間的煩惱，心中的噪熱早已煙消云散，遠(yuǎn)處的青山越發(fā)的翠綠，花兒越發(fā)的艷麗嫵媚，鳥兒的鳴叫越發(fā)的清脆。
我喜歡雨中的感覺，喜歡聽雨滴敲打我的聲音……
寫小學(xué)的作文600字 篇3
鄉(xiāng)下人家，雖然沒有城市的繁華和川流不息的車輛，但卻有和諧、自然的生活環(huán)境和迷人的美景。
清晨，天剛蒙蒙亮，公雞就打鳴了，像是在催促人們快點(diǎn)起來勞動(dòng)。男人們扛起鋤頭和鐵鍬，到田間插秧、除草。一些孩子們也跟著大人們來到田里，學(xué)著大人的樣子勞動(dòng)。真是“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”。待在家里的婦女們當(dāng)然也不會(huì)閑著，來到小河邊洗衣服。魚兒從她們身旁快活地游過，似乎在訴說著早晨在河里游泳的快樂。
中午到了，火辣辣的太陽待在人們的頭頂上。陽光直射下來，讓在田里勞動(dòng)的人們汗如雨下。樹上的蛐蛐不知疲憊地一直叫著，似乎它們也在叫熱呢！頑皮在孩子可不管有多熱，他們跑到河里游泳。他們的游泳水平可高了，像一群魚兒一樣在河里上躥下躥，一會(huì)兒把頭埋進(jìn)水里，一會(huì)兒露出小腦袋。一會(huì)兒仰浮在水面上，一會(huì)兒學(xué)蛙泳。他們?cè)谛『永餁g快地嬉戲，“哈哈哈”的笑聲不時(shí)傳來。在池塘里，一片片荷葉擠在一起，大片大片的荷花立在荷葉上面。幾只蜻蜓停在荷葉上面，還不時(shí)用尾巴點(diǎn)水。不禁讓人想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
傍晚，鮮艷的紅霞鋪在天邊。家中的.婦女早已準(zhǔn)備好了豐盛的晚餐，大聲地呼喚著外出勞動(dòng)的人們回家吃飯。那些在田里干活的人們，歡快地唱著歌兒，回到了家中。鄉(xiāng)下人家把桌椅飯菜搬到門前，自由自在地吃了起來。
夜晚降臨了，一輪明亮的彎月掛在空中。蟬待在樹上，不停地叫著。田地里，青蛙也在叫著，真是蛙鳴悠揚(yáng)。如果有人走過，它們便不叫了，但只要人走了，它們又叫了起來。
鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)間，都有一道美麗、迷人的風(fēng)景。
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