關(guān)于蝴蝶的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文4篇，歡迎大家分享。

蝴蝶的作文 篇1

　　自然界的歌唱家和舞蹈家數(shù)不勝數(shù)，它們以自己清脆的歌喉和靚麗的形象，活躍在大自然的舞臺(tái)上。人們說(shuō)那是美的化身。

　　這周三，昆蟲(chóng)展來(lái)到了我們學(xué)校，一個(gè)絢爛多姿的昆蟲(chóng)世界和我們來(lái)了個(gè)親密接觸!你看，彩虹長(zhǎng)臂天牛是多么的威武，它手持月牙鏟，一副如狼似虎的樣子。我為大自然有這樣的武士而驕傲；還有來(lái)自剛果的大蜘蛛。舞動(dòng)著它那八個(gè)黑黑的狼牙棒，好像是老大攔路搶劫，讓人毛骨悚然，這就讓自然警察去收拾它吧!在這所有的昆蟲(chóng)中，我最欣賞蝴蝶的婀娜多姿，瞧那一身身美麗的舞裙，更是給自然界增添了一些亮點(diǎn)。參加舞會(huì)的有穿著真絲旗袍的八目絲蛺蝶，為什么說(shuō)它身著真絲旗袍呢？因?yàn)樗�是米黃色，一看質(zhì)地就很好，光線一照，泛出錦緞的光澤；蝴蝶女王就是著名的光明女神蝶，它身披寶藍(lán)色長(zhǎng)袍，展開(kāi)雙翅，沿著翅膀邊緣，繡著潔白的呈V字形花紋，沿著身體的左右下角泛出金黃色的色澤，就好像背后貼著一個(gè)小太陽(yáng)，把光明帶到每一個(gè)角落。它的百姓也個(gè)個(gè)奇特，瞧，87、88、89數(shù)字蝶多像好兄弟，它們的翅膀各有白色條紋分別彎曲成阿拉伯?dāng)?shù)字87、88、89，這簡(jiǎn)直就是屬于自然界的一種奇跡！大自然母親制造了它們，讓它們裝點(diǎn)著萬(wàn)物。有一些蝴蝶，雖然不漂亮，例如枯葉蝶，它雖然不像日月蝶那么奪目，也不像光明女神蝶那么高貴，但它卻有自己獨(dú)特的風(fēng)韻，特異的功能，當(dāng)敵人—蜥蜴來(lái)臨時(shí)，它的皮膚立即反映成和周圍樹(shù)葉一摸一樣的顏色，假如它不翻飛，讓人難以辨別哪是蝶，哪是葉。

　　蝴蝶以自己優(yōu)美的.舞姿，在青翠的山谷里，在香氣四溢的花叢中，在淙淙的小溪邊翩翩起舞，它們連起來(lái)，好似一幅美麗的唐卡。我想，蝴蝶的夢(mèng)，一定是做一個(gè)舞蹈界中的佼佼者!

　　夢(mèng)中，你是否會(huì)想到昆蟲(chóng)組成了管樂(lè)隊(duì)，舞者蝴蝶在大自然的舞臺(tái)上一展風(fēng)姿？自然制造了它們，哺育了它們，它們要回報(bào)母親。成千上萬(wàn)只蝴蝶翻飛著，為自然媽媽織成了一件美麗的披肩。

蝴蝶的作文 篇2

　　昨天下午，爸爸媽媽帶我和弟弟去公園玩。那里有許多色彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞，我便叫上弟弟去捉蝴蝶。（樸實(shí)的開(kāi)頭，卻將幾個(gè)敘事要素一一點(diǎn)出，自然中透出文筆的成熟。）

　　那些蝴蝶可真機(jī)靈，我和弟弟要想捉一只還挺難的。只見(jiàn)一只金黃的蝴蝶正一動(dòng)不動(dòng)地趴在花朵上采花粉，我立刻叫弟弟站在對(duì)面，來(lái)一個(gè)前后“圍攻”。可是，弟弟的腳步太大，把蝴蝶給嚇跑了。（小結(jié)性的語(yǔ)言，同時(shí)意味著第二次的捉蝴蝶行動(dòng)隨即而來(lái)。）

　�。�看來(lái)蝴蝶還真機(jī)靈，我和弟弟要想捉一只還挺難的，但）我不甘心，（于是）便輕手輕腳地去尋找蝴蝶。突然，我看見(jiàn)一朵粉紅的小花彎下（了）腰，仔細(xì)一看，噢！原來(lái)是一只潔白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢！嘿！它們真像在親嘴呀！我急忙俯下身子，雙手輕輕地伸向花朵，機(jī)靈的蝴蝶似乎早已知道我要“偷襲”它，便急火火地飛走了。我感到很掃興，垂頭喪氣地坐在石椅上發(fā)呆，想要放棄了。（盡管這次非常小心，但還是失敗了，在本段中小作者的神態(tài)、動(dòng)作、心情得到完美結(jié)合，將讀者原先的思維定勢(shì)瞬間打破，同時(shí)為下文的展開(kāi)，進(jìn)行了鋪墊。）

　　這時(shí)，弟弟興沖沖地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐，用花朵引來(lái)蝴蝶就行了！”我一聽(tīng)，真是個(gè)好主意！于是，我摘了幾朵鮮艷嬌嫩的花朵，隨后，蹲在角落里，手微微擺動(dòng)，吸引蝴蝶過(guò)來(lái)。果然，一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，在花朵上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像在試探周圍的情況，我立馬用右手一蓋，蝴蝶被捉住了。它在我的`手上拼命地掙扎，翅膀用力地扇動(dòng)著，像地懇求我放了它�？粗�它可憐巴巴的樣子，我的心一下子軟了下來(lái)，不忍心再傷害它。我小心翼翼地捧著它，向空中一拋，讓它飛走了。看著蝴蝶又可以在空中自由自在地飛翔，我會(huì)心地笑了。（對(duì)這次行動(dòng)的敘述用詞準(zhǔn)確生動(dòng)簡(jiǎn)明扼要，細(xì)節(jié)描寫將情節(jié)渲染得跌宕起伏，在本文中起到了勝于常規(guī)情節(jié)所產(chǎn)生的效果�！啊保�

　　捉蝴蝶真好玩！它讓我明白了做事不能輕易放棄，就一定能做好�。ńY(jié)尾點(diǎn)明全文的思想點(diǎn)所在，語(yǔ)言平實(shí)且簡(jiǎn)潔，顯示了小作者較成熟的作文心態(tài)。）

蝴蝶的作文 篇3

　　六年前春天，一個(gè)細(xì)雨飄揚(yáng)的夜晚，26歲的莊生認(rèn)識(shí)了22歲的曉夢(mèng)。

　　理論上他們可以更早地相識(shí)，他們?cè)谝蛔�城市里生活，在同一棟寫字樓里上班，居住的地方相距亦不過(guò)千米。他們偶爾在電梯里相遇，彼此展顏一笑。

　　擦肩而過(guò)的時(shí)候，他叫莊原，她叫柳夢(mèng)菡。

　　莊原的故鄉(xiāng)離城市千里之外，那是一片廣漠得讓人絕望的大平原，莊原的家斜斜地依著一離河灣，那條河叫渦水，三千年前莊子便用渦水澆灌漆園。上初中時(shí)，當(dāng)莊原知曉了這條河的歷史后，開(kāi)始對(duì)這涓河流有了莫以名狀的歡喜，在他的眼里，渦水的每一粼波光或是河上浮動(dòng)的每一掌葉片都散發(fā)出遠(yuǎn)古厚重的'光芒。當(dāng)他知道莊子曾在夢(mèng)中化作蝴蝶后，便把故鄉(xiāng)的每一只蝴蝶都當(dāng)成莊子了。十三歲那年初夏，他在故鄉(xiāng)尋找漆園。后來(lái)發(fā)現(xiàn)向往的漆園只是一大片莊稼地，旁邊立著幾間仿舊建筑，少年莊原坐在陌上，夕陽(yáng)匆忙地從他的肩著落下，麥子在風(fēng)中輕微地?fù)u晃。他想，幾千年前，這枚若巨大胎記般的夕陽(yáng)是否也在另一個(gè)人肩頭落下來(lái)。天未暗下之前，許多色彩繽紛的蝴蝶在眼前穿梭。

　　許多年后，他座在電腦前，在聊天室里隨手和陌生人敲擊著閑散的文字，他的網(wǎng)名叫莊生，來(lái)自李賀的經(jīng)典詩(shī)句。

　　叫曉夢(mèng)的女孩在另一座城市長(zhǎng)大，二十年波瀾不驚。直到大學(xué)畢業(yè)后，她才離開(kāi)故鄉(xiāng)。在此之前，偶然的離開(kāi)也是作短暫的停留，上高中時(shí)喜歡過(guò)一個(gè)男孩，談了次不咸不淡的戀愛(ài)，后來(lái)男孩去另一個(gè)城市讀大學(xué)，初戀便像煙云般散去。曉夢(mèng)的初戀?zèng)]有大歡喜也沒(méi)有大悲傷，幾年之后，男孩對(duì)于他只是一張模糊的臉。

　　當(dāng)曉夢(mèng)在聊天室時(shí)看到莊生的名字剎那，恰巧曉夢(mèng)也發(fā)現(xiàn)了他。他們的腦子里同時(shí)有了模糊的親切。

　　在聊天室里，他們相識(shí)了，在語(yǔ)言的縫隙中彼此的腦海里滑過(guò)對(duì)方的模樣，想象無(wú)比美好。然而事實(shí)上他們本無(wú)須想象的，就在清晨，兩人還禮貌地打過(guò)招呼。

　　想象的模樣因?yàn)樘摶枚�失去質(zhì)感，但卻有一絲虛無(wú)飄渺的美麗蘊(yùn)藏其中，在聊天室里，兩人可以化身做夢(mèng)中自由之蝶，可以用思想飛舞翩然。

　　次日清晨，當(dāng)陽(yáng)光展開(kāi)若笑靨般的紅潤(rùn)，兩人又將會(huì)擦肩而過(guò)。

　　夜晚，兩人在聊天室里相聚，訴說(shuō)著彼此的故事，平淡的故事因?yàn)榫嚯x而產(chǎn)生炫目的光華，后來(lái)，兩人產(chǎn)生了朦朧的好感，然后彼此開(kāi)始喜歡，他們?cè)诹奶焓依镎f(shuō)著蝴蝶的故事，那是關(guān)于夢(mèng)和愛(ài)情的故事，他們打開(kāi)耳麥，同時(shí)傾聽(tīng)雋永的《梁�！�，在優(yōu)美的音樂(lè)里，他們潸然淚下。秋天的時(shí)候，他們決定在某個(gè)周末的晚上見(jiàn)面。

　　在約會(huì)地點(diǎn)，兩個(gè)熟悉的陌生人又相遇了，和每次沒(méi)什么不同，他們友好給對(duì)方一個(gè)微笑，然后轉(zhuǎn)過(guò)身去，向遠(yuǎn)處悵望。由于習(xí)慣性，兩人都沒(méi)有想起對(duì)方就是所等之人。約會(huì)的時(shí)候過(guò)去許久，兩人的臉上都呈現(xiàn)出焦灼之色，后來(lái)，莊生撥通了曉夢(mèng)的拷機(jī)。

　　柳夢(mèng)菡的拷機(jī)響了，她低頭看到熟知的號(hào)碼，她焦急地四處搜尋，在街對(duì)面看到桔黃色的電話亭。她飛快地向?qū)γ姹既ィ瑓s沒(méi)來(lái)得及躲閃飛馳而來(lái)的汽車。

　　突如其來(lái)的事件阻擊了莊原的等待，他飛快地跑過(guò)去，扶起被汽車擊中的女孩，在女孩逐漸松開(kāi)的手上，他看到藍(lán)色拷機(jī)上顯示出的號(hào)碼，它竟然是自己的手機(jī)號(hào)……

　　一年之后，莊生離開(kāi)了這個(gè)城市，他試圖忘記這個(gè)城市帶給自己的愛(ài)與憂傷，但無(wú)論走到哪里，莊生都無(wú)法忘記那樣的黃昏，彼此曾經(jīng)站在對(duì)面，卻不知道對(duì)方就是自己所等待的人。

　　六年之后的夏天夜晚，莊原又?jǐn)傞_(kāi)圈點(diǎn)過(guò)的唐詩(shī)，恰恰翻到最凄美的那首《無(wú)題》。他輕輕地讀著：

　　錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。

　　莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。

　　滄海明月珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。

　　此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

　　他輕輕地讀著，剎那間淚眼迷離。

蝴蝶的作文 篇4

　　一天凌晨，一只小蝴蝶飛到花叢中玩耍。正當(dāng)小蝴蝶玩得正歡時(shí)，傳來(lái)了一陣陣呻吟聲：“有人嗎？哎呦呦！我的腿啊！”小蝴蝶不明白是誰(shuí)在叫，便飛過(guò)去，想看個(gè)究竟。

　　小蝴蝶飛到了呻吟聲所傳來(lái)的方向。一看，哦，原來(lái)是只受傷的小烏龜啊。小蝴蝶飛到了小烏龜那兒，說(shuō)：“小烏龜，你怎么了？”小烏龜流著眼淚說(shuō)：“我的腿受了傷，你可以照顧我嗎？”“好��！”心腸好的小蝴蝶想都沒(méi)想就答應(yīng)了。但小蝴蝶突然想到今天要去奶奶家送東西，沒(méi)有時(shí)間，于是小蝴蝶抱歉地對(duì)小烏龜說(shuō)：“小烏龜，真不好意思，今天我有事．從明天開(kāi)始我來(lái)照顧你，好嗎？”小烏龜笑了笑說(shuō)：“嗯，好的'�！�

　　第二天早上，小蝴蝶嘴上含著一小杯露水，背上放著幾片葉子，急急忙忙地飛到了小烏龜那兒。小蝴蝶把嘴上含的一小杯露水放在了地上，親切地對(duì)小烏龜說(shuō)：“小烏龜，我來(lái)了。給，喝水！”“謝謝你。”小烏龜感激地說(shuō)。小蝴蝶說(shuō)了聲“不客氣”。等小烏龜睡著以后，小蝴蝶就默默地取下剛剛放在背上的葉子，把小烏龜腿上的傷口用H十子包了起來(lái)，然后，它又為小烏龜找吃的去了。其實(shí)小烏龜并沒(méi)有睡著，小烏龜雖然沒(méi)有對(duì)小蝴蝶說(shuō)什么感謝的話，卻把這一切都記在了心里。

　　小烏龜?shù)膫�口僅僅用幾片葉子治療是不夠的，所以小蝴蝶又天天尋找其他藥材，每天都十分辛苦。就這樣一日復(fù)一日過(guò)去了兩年，小烏龜?shù)膫�口終于好了！小蝴蝶興高采烈地對(duì)小烏龜說(shuō)：“小烏龜，你的傷口終于好了！”“哈哈，謝謝你�！毙�烏龜活動(dòng)一下腿，感激地說(shuō)。“不客氣！”等小蝴蝶一說(shuō)完，小烏龜竟變成了一位亭亭玉立的仙女。小蝴蝶“哇”的一聲叫了起來(lái)。“小蝴蝶�！蹦窍膳�說(shuō)�！班��！毙『�蝶不知所措地答應(yīng)�！安挥煤ε隆８兄x你這兩年對(duì)我的照顧，現(xiàn)在，我要報(bào)答你�？矗�這一根羽毛可以實(shí)現(xiàn)你的任何愿望，只要你說(shuō)出來(lái)，再揮一揮手便可以了！給。”說(shuō)完，仙女把一根白色的羽毛交給了小蝴蝶，轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。小蝴蝶使出全身的力氣，揮了揮羽毛，說(shuō)：“我要和我的爸爸媽媽團(tuán)聚！”頃刻間，它已死去的爸爸媽媽又出現(xiàn)在它的面前……

　　從此，小蝴蝶和它的爸爸媽媽幸福地生活在一起。

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