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精選釣魚(yú)啟示的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的釣魚(yú)啟示的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
釣魚(yú)啟示的作文 篇1
今年的夏天好像比往年來(lái)得更早，天氣也格外的炎熱。盼望已久的暑假終于到來(lái)了，爸爸和伯父帶著我和妹妹去奇香樓釣魚(yú)。
我們到了奇香樓的河邊，先從泥土里挖出些蚯蚓，串在魚(yú)鉤上當(dāng)魚(yú)餌，然后把釣魚(yú)桿放到河里，等著魚(yú)上鉤。在離我們不遠(yuǎn)的地方，也有一個(gè)釣魚(yú)的，是個(gè)老爺爺，坐在小凳子上邊釣魚(yú)邊抽煙，神情很專(zhuān)注。我們坐在地上一直看著河里，注意著釣魚(yú)桿，希望能馬上有大魚(yú)上鉤�？墒�，怎么也不見(jiàn)魚(yú)來(lái)吃鉤上的蚯蚓。看到周?chē)枚嘈∨笥言谕�，而且好些在釣魚(yú)的也是一直不見(jiàn)釣到什么大魚(yú)，我已經(jīng)失去了耐心，感覺(jué)釣魚(yú)沒(méi)意思，想去玩了。于是我和妹妹把釣魚(yú)桿插在土里就去玩了。
等我們玩了一個(gè)下午，回來(lái)的時(shí)候，我們的釣魚(yú)桿還是空空的。我暗自慶幸自己聰明，要是一直在這里釣魚(yú)不是上當(dāng)了嗎?我準(zhǔn)備收起東西去和爸爸們回家的時(shí)候，再到那個(gè)老爺爺還在那釣魚(yú)。我很好奇，想去看他是不是釣到了很多大魚(yú)，要不他怎么能一天都呆在那里啊!我和妹妹走過(guò)去問(wèn)：“老爺爺，你釣到大魚(yú)了嗎?”老爺爺說(shuō)：“沒(méi)有，只釣到一條小魚(yú)�！蔽铱吹搅�，是一條很小很小的魚(yú)。我說(shuō)：“那你怎么不去玩，釣一條小魚(yú)多沒(méi)意思�！薄拔也辉诤踽灥降聂~(yú)大還是小，可是我釣到了一天的快樂(lè)!”老人邊笑笑邊把小魚(yú)重新放進(jìn)河里。我悄然大悟，收獲固然重要，但最重要的是得到快樂(lè)的回報(bào)。
這正如我們的`學(xué)習(xí)，只要我們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了，把學(xué)習(xí)當(dāng)成快樂(lè)的事，不管考試得一百分也好，八十分也好，重要的是從學(xué)習(xí)中體會(huì)到學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。有一次我英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)得了一百分，很高興，回家后我告訴爸爸，他說(shuō)：“你只是第一次得到，如果你能堅(jiān)持就好了，你哪天能認(rèn)真好好學(xué)習(xí)就好了”。雖然爸爸媽媽沒(méi)有因?yàn)槲业昧艘粋�(gè)一百分而滿(mǎn)意，但我還是感到很快樂(lè)，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得重要的不是結(jié)果，是達(dá)到好結(jié)果的過(guò)程，追求好成績(jī)的過(guò)程是快樂(lè)的。
是啊，收獲固然重要，但最重要的是得到快樂(lè)的回報(bào)。我們做任何事都是一樣的!
釣魚(yú)啟示的作文 篇2
《釣魚(yú)的啟示》這篇課文講的是一個(gè)小男孩和他父親在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一天晚上捕捉到了一條又大又漂亮的大鱸魚(yú)，可是距離規(guī)定時(shí)間還有兩小時(shí)，父親讓他把捕到的鱸魚(yú)放回湖中，他一開(kāi)始也不情愿，但最后還是依依不舍地放了鱸魚(yú)。這篇課文告訴我們道德雖然是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻并不容易。
我非常敬佩文中的父親，因?yàn)樗⒉皇遣幌矚g那條大鱸魚(yú)，這從“我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚(yú)”和“父親盯著鱸魚(yú)看了好一會(huì)兒”中可以看出來(lái)。盡管父親對(duì)這條鱸魚(yú)也喜形于色，但在道德面前，他做出了正確的選擇，并指引兒子走向一條正直的道路，使得作者在未來(lái)的人生道路上能經(jīng)受得住各種形形色色的誘惑，獲得了道德實(shí)踐的勇氣和力量，最終成為一個(gè)有用的人。由此，我也想到了自己曾經(jīng)受到的.誘惑。
小時(shí)候，我跟著媽媽去超市里買(mǎi)東西，選好商品后，媽媽要去排隊(duì)付錢(qián)，看著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业介T(mén)口去等你�！迸艿酱箝T(mén)口，我耐心地等待著。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己手中緊攥著一瓶”親嘴小丸子“，顯然，這瓶“小丸子”是我剛才無(wú)意之中拿在手中跑出來(lái)時(shí)忘記了交給媽媽一同付款。怎么辦?我是不是該拿給媽媽去交錢(qián)?可別人會(huì)怎么看待我?會(huì)不會(huì)說(shuō)我是小偷?我心里千回百轉(zhuǎn)，并下意識(shí)地環(huán)顧四周，還好，大家付錢(qián)的付錢(qián)，說(shuō)笑的說(shuō)笑，誰(shuí)也沒(méi)注意到我。漸漸地，我心安了。心里甚至涌起了一股喜悅。當(dāng)我再抬頭時(shí)，卻又覺(jué)得來(lái)來(lái)往往的人似乎都用鄙視的眼光看著我，手中的“小丸子”也成了燙手的山芋。頓時(shí)，我心中的喜悅蕩然無(wú)存，只剩下忐忑不安�？晌疫�是不敢去跟收銀員說(shuō)清楚。這時(shí)，媽媽走了出來(lái)，我趕緊告訴媽媽。媽媽聽(tīng)后，斬釘截鐵地說(shuō)：“跟我去把錢(qián)付了。”“可人家會(huì)說(shuō)我們是故意偷的。”我小聲地嘀咕著。媽媽卻毫不猶豫地領(lǐng)著我往收銀臺(tái)走去……
現(xiàn)在，我已是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，對(duì)當(dāng)年媽媽的做法疑惑不解的我現(xiàn)在終于體會(huì)到了媽媽的用心良苦。這件事雖然很小，但也足以成為引領(lǐng)我在道德面前做出正確抉擇的一盞明燈。人生的路還很長(zhǎng)，也許會(huì)遇到比一盒“小丸子”還要誘惑人的“糖”，但有了媽媽和課文中那位的父親的教誨，我也一定有勇氣和力量戰(zhàn)勝生活中的各種誘惑，堅(jiān)持正確的道德觀念和行為準(zhǔn)則而受益終生。
釣魚(yú)啟示的作文 篇3
讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章后，我受益無(wú)窮。這篇文章主要講了：一個(gè)孩子和爸爸去釣魚(yú)，他們抓到一條大鱸魚(yú)，而這時(shí)離開(kāi)放日還差兩個(gè)小時(shí)，父親讓孩子把鱸魚(yú)放回去，“我”懂得了一個(gè)一生受益的道理。讀完這篇文章后，我有很深刻的感受。在他們抓到鱸魚(yú)時(shí)，只差2個(gè)小時(shí)就到開(kāi)放日，還沒(méi)有人看見(jiàn)，即使他們把鱸魚(yú)帶走也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)。
但父親遵守規(guī)定，不讓孩子帶走，孩子長(zhǎng)大之后，成為著名設(shè)計(jì)師，遇到了很多這樣的“魚(yú)”，都忍過(guò)去了，都是因?yàn)楦赣H的教誨，兒子才能有此成就。所以，我佩服這位父親。文中有這樣一句話：“道德只是一個(gè)是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難”。這句話我能理解，比如：有一次，我坐在車(chē)?yán)铮瑒偤韧暌黄匡嬃�，然后我明知道扔出去不�?duì)，卻還是扔了出去。因?yàn)槲以谙耄菏掷锬脗�(gè)空瓶，在街上走多難看。可是，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有想，如果我把瓶子扔出去，可能會(huì)砸到別的車(chē)，可能砸到人，可能污染環(huán)境。
我連一個(gè)小瓶子都忍不住，更何況一些更大的“魚(yú)”呢？所以，我一定努力，像文中的.孩子學(xué)習(xí)。我希望大家不僅能口頭說(shuō)一些道德什么的，要能實(shí)際做出來(lái)。
釣魚(yú)啟示的作文 篇4
生活是什么？生活就是一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)。雖然這本書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻到處都是學(xué)問(wèn)。每天翻一頁(yè)，用心去感悟，生活就會(huì)告訴我們很多很多。
今天，我同爸爸去附近的池塘釣魚(yú)。我們舉起魚(yú)竿，把釣線拋了出去，湖面蕩起層層漣漪，在陽(yáng)光的照耀下，變得波光粼粼。
一分鐘……半小時(shí)……一小時(shí)過(guò)去了……
就在我有些不耐煩時(shí)，終于，我的魚(yú)線終于開(kāi)始顫動(dòng)了，我心中的火便“蹭蹭蹭”地往上長(zhǎng)�？墒窃谶@關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，有只蒼蠅飛到我的.鼻子上，害我打了一個(gè)噴嚏，使魚(yú)脫鉤了，那朵在心中盛開(kāi)的喜悅之花在一瞬間枯萎了。
可是就在我放棄的那一刻，我猛然想起老師教導(dǎo)我們的話：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。如果你做一件事情沒(méi)有恒心的話，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
于是，我靜靜等待，功夫不負(fù)有心人，最后，我們一共釣上來(lái)了十二條魚(yú)，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
是呀，只要有恒心，就一定能成功。老師的話將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我心里。
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