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三年級六一作文

時間:2023-05-24 14:54:56 作文 我要投稿

關(guān)于三年級六一作文合集7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的三年級六一作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于三年級六一作文合集7篇

三年級六一作文 篇1

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,今年我校別出心裁地辦起了“跳蚤市場”,本次活動所得利潤的一半將捐給!凹t十字會”。

  一大早,同學(xué)們就迫不及待地聚集在操場上,七手八腳地?cái)[還了攤。在上級領(lǐng)導(dǎo)激昂的開幕詞后,“蕺山中心小學(xué)跳蚤市場”正式營業(yè)了。只見一個個攤點(diǎn)上,有賣書的,有賣食品的`,有賣玩具的,有賣書畫作品的……真是琳瑯滿目,令人眼花繚亂。

  小推銷員們個個精神抖擻,使出了渾身解數(shù),招攬顧客。你聽,“走過路過不要錯過!”“機(jī)不可失,時不再來!边@是我們班章銘杰同學(xué)在攤點(diǎn)前拉開嗓門大喊。你看,一個大哥哥正和媽媽合伙經(jīng)營燒餅攤,只見他拿著火鉗,翻鉗著燒餅,那手勢多嫻熟。瞧那邊,這么多小朋友排著“長蛇陣”,在干嘛呢?原來有個班設(shè)立了有獎飛鏢,大家都爭先恐后地要去試試身手……家長們也被同學(xué)們高昂的興致所感染,紛紛掏錢購起物來。

  叫聲、喊聲、歡笑聲,往日平靜的操場,今天變成了“喧鬧的市場”。這是個獨(dú)特的市場,這是個別有風(fēng)味的市場,這又是個充滿愛心的市場!這一刻,所有人的愛在飛揚(yáng),在傳遞,在延續(xù)……

三年級六一作文 篇2

  我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了,學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,我和同學(xué)們都開心極了。

  早上,在老師的帶領(lǐng)下,我們有序地搬著椅子到“紛雨操場”集中,我們坐到了指定的座位以后,活動開始了,首先是有校長來宣布“六一兒童節(jié)”開幕。表演真正開始了,第一個節(jié)目是“男女朗誦”,二年級2班的兩個同學(xué)朗誦的可真是有感情;第二個是舞蹈:天鵝湖,一個小女孩打扮的像只天鵝,另一個男生則穿得酷酷的,他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳著跳著,女生還轉(zhuǎn)了一個圈,十分優(yōu)美;第3個節(jié)目是有女孩子們表演的“流浪貓”,我仔細(xì)一看,原來同班的繆佩妮也在,她的`表演十分出彩,我深深地被她吸引了;最后一個是合唱“三德歌”,很多同學(xué)在站在一起唱,聽著聽著,臺下的我們也情不自禁的跟著唱了起來:“走出小家進(jìn)大家,都是一家人……”。

  下午,學(xué)校里還進(jìn)行了“義賣活動”,我不但買到了我心愛的文具盒,還表達(dá)了我的愛心,真是一舉兩得。今天,我和同學(xué)們都度過了一個歡樂的六一節(jié)!

三年級六一作文 篇3

  今天是六月一日,是一年一度的兒童節(jié)呀!今天,我打算過得有意義些。

  早晨,我早早就起床和同學(xué)們釣魚。

  到了魚塘,我迅速地找了個下鉤點(diǎn),把鉤大力地甩下去。其他同學(xué)也找了個下鉤點(diǎn)。我們都聚精會神地盯著魚鉤,等待魚兒自動上鉤。

  過了一會兒,我的魚桿像被什么碰了一下,在動來動去。我生氣了,以為有人在后面碰我的魚桿,便拉起魚桿,打算回過頭打他一頓。誰知我拉桿的時候,覺得桿很重,我便大力地拉,拉上來了一條魚王。這時候我才明白,是魚王把我的桿搞得動來動去的,想不到歪打正著。

  中午,我吃著最愛吃的.紅燒雞腿,心里樂滋滋的。吃完后,我到圖書館去看書?戳嗽S多作文選,也看了一些童話。你一定會問,在自己的節(jié)日里不好好去玩,還來看作文選?哈哈,這是有原因的,爾后告訴你。

  下午,我把平時積累的詞句全利用在我寫的《一件難忘的事》里。經(jīng)過幾次修改,我覺得已經(jīng)夠好了,就交給姐姐,讓她在網(wǎng)上替我投搞。

  晚上,我一打開電腦,有一列字出現(xiàn)在我眼前,寫著:你的作文已被錄取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功。

  啊,今天真快樂!

三年級六一作文 篇4

  今天的天氣就跟我的心情一樣,晴朗無風(fēng),萬里烏云,好極了。

  今天早晨一起來,我就格外地興奮——今天是五月的最后一天,明天就是我期盼已久的“六一”兒童節(jié)了。每當(dāng)我一想到這件事,心里就激動不已,欣喜若狂,興奮到了極點(diǎn)。我真希望就沒有五月三十一日這天,直接就到六月一日國際兒童節(jié)了!

  我開開心心地做和平時一樣的事情:起床、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學(xué)……這些事情在平時我做時幾乎沒有什么感覺,可在今天卻似乎比吃糖還甜。

  時間在與我唱反調(diào),平時時間過得飛快,想攔也攔不;今天時間就像只蝸牛,慢極了,想推也推不動,真像“度秒如年”呀!

  六一兒童節(jié)的腳步越來越近,我仿佛看到了校園里彩旗飄揚(yáng)的'景象,聽到了歡歌笑語的聲音……啊!六一,我來了。

三年級六一作文 篇5

  今天,我去參加了學(xué)校的六一活動。我來到活動地點(diǎn):越秀公園,走到第一站:北秀歌舞臺。我摸摸口袋,呀!忘帶蓋章的卡片了。媽媽見了,叫我去問一下蓋章的老師有沒有這種卡片,我死活不肯,因?yàn)槲蚁胱约焊T老師說。結(jié)果,我跟媽媽吵了一架,還弄得媽媽被旁邊的人說了一通。媽媽沒有辦法,就先拿了一張小紙條給我蓋章。

  我們又來到第二站:五羊石像。在一個大廣場中間,有一座小山,山上就是五羊石像。我們爬上山,來到蓋章地點(diǎn),蓋了一個呈五羊狀的印章,就往這次活動的終點(diǎn)站進(jìn)發(fā)。

  這次活動的終點(diǎn)站,是越秀山上的`鎮(zhèn)海樓。鎮(zhèn)海樓是廣州博物館的舊址,新址在海心沙附近。我拿出那張紙,蓋了章,正要交給譚老師,可是譚老師說一定要有那張卡片才行。于是我在旁邊的老師那里重拿了一張,老師讓我把章剪下來,粘到卡片上去明天再交給她。幸虧我在北秀歌舞臺用紙蓋了章,不然就要重跑一趟了,我不該跟媽媽吵架。

  我覺得學(xué)校這次六一活動挺有趣的,不僅讓我知道遇到問題該怎樣解決,還讓我學(xué)會了可以怎樣找路。唯一對我們來說不開心的事是:三年級的活動時間居然在一天當(dāng)中最熱的時候,啊,可把我熱死了!

三年級六一作文 篇6

  六·一,是小朋友最最喜歡的節(jié)日,我們學(xué)校六·一干什么?當(dāng)然是游園啦!

  我來到五年級,馬上被眼前的壯觀景象震驚了:班級門口,一條條長龍ˉˉˉˉ當(dāng)然是隊(duì)伍,排到了走道里,橫跨過了走道!

  我毫不猶豫地走進(jìn)了“快樂保齡球”,一扔就準(zhǔn)!我高興地走出場地。果然是“快樂”保齡球啊!

  第二個,我選了“足球射門”,原以為特簡單,誰知:第一球,我根本沒瞄準(zhǔn),就把球踢了去。結(jié)果把一個網(wǎng)架打瘸了一條腿;第二球,又把一個網(wǎng)架打瘸了;第三球,直接打倒了一個網(wǎng)架……我哭笑不得地走了出去?奘且?yàn)闆]有通過;笑是自己力氣真是太大了。

  我還玩了“快樂釣魚”、“穿越封鎖線”……“穿越封鎖線”人流太大了,排隊(duì)居然用了二十分鐘。!好在還不錯?衫咸旖裉焖坪跸牒臀易鲗Γ豪蠋熀镁行」(jié),竟然 ……我又沒搞響鈴鐺。(原話如此,沒明白。)

  結(jié)束時,我看了一下,獎品都能當(dāng)午飯了。太多啦!

三年級六一作文 篇7

  星期一,為慶!傲弧眱和(jié),學(xué)校組織我們?nèi)熒ピ叫愎珗@舉行游園活動。本次游園活動的主題是“活力東風(fēng)西,共園中國夢”。 一到公園,我就和鐘蔚楠、羅鈞瑤、鐘昊彥等同學(xué)相聚在一起,開始了今天的游園活動。爸爸媽媽們也和我們一起參加本次活動。我們一邊走,一邊談天。我看見前面有一條彎彎曲曲的小路,小路的兩邊長滿了各色鮮艷的花。我們繼續(xù)往前走,走啊走啊,不一會兒就到了我們今天要尋找的第一個景點(diǎn)——五羊石像。我來到五羊石像前面,自喜地看著五羊石像,發(fā)現(xiàn)中間有一個伸著脖子的老羊,它好像環(huán)抱著四只小羊。。。。。。我和幾個好朋友一起在五羊石像旁邊合影留念。 隨后,我們繼續(xù)向第二個目標(biāo)進(jìn)軍——鎮(zhèn)海樓。從五羊石像到鎮(zhèn)海樓需要走一個山坡,那山坡非常陡峭,如果你稍不留神,整個人就會掉下去。為了迎接挑戰(zhàn),我跟幾個好朋友說:“誰先爬上去,誰就是第一名!

  他們齊聲回答:“好!”我跑步上去,結(jié)果誰也沒追上我,我站在山坡上說:“我贏了!蹦欠N感覺真好。爬山山坡,我看見鎮(zhèn)海樓,它墻外顏色多樣,有紅色,綠色等。鎮(zhèn)海樓有著悠久的歷史,它被建成為廣州博物館,每天都有很多游人來參觀。我們靜靜地瀏覽了一遍鎮(zhèn)海樓。 接下來我們就要來到今天的最后一個景點(diǎn)——北秀歌舞臺。從鎮(zhèn)海樓到北秀歌舞臺的路途很長。我和幾個好朋友一邊玩,一邊走,時間過得飛快。終于我們來到了北秀歌舞臺,那里有許多老奶奶在跳舞,也有在那里辛苦等待我們的老師們?粗覀儎P旋而來,老師們高興地叫著我們的名字,祝賀我們順利到達(dá)終點(diǎn),也祝賀我們節(jié)日快樂。同時,老師們也給我們一份精美的禮物以表祝賀。我興高采烈地接過老師們的禮物,和同學(xué)們一起歡樂著,蹦跳著。 通過本次活動,我們與爸爸媽媽不僅度過了一個愉快的下午,也領(lǐng)略了廣州的'美麗景色,再一次游覽了越秀公園,與大自然有了一個親密的接觸。同時,本次活動也讓我們學(xué)會了如何在大自然中辨別方向,尋找自己的行程路線。這真是一次讓我受益良多的活動。感謝老師們對本次活動的無私奉獻(xiàn)。