【精品】實(shí)踐活動(dòng)的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1
上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織五六年級(jí)去少年宮玩,我興奮極了,恨不得現(xiàn)在就飛過(guò)去。
早上,老師帶領(lǐng)著一群充滿歡樂的同學(xué)準(zhǔn)備出發(fā)。我早在坐車之前就興奮不已了,滿腦子都是玩,一肚子全是歡樂。我們坐上了車,在車?yán)铮辛钊耸孢m的空調(diào),有像棉花一樣軟的座位。
到了少年宮,那里的老師把我們領(lǐng)了進(jìn)去。那里一位老師在那里說(shuō)著儀式,儀式完畢,每位老師帶著自己班級(jí)的學(xué)生到達(dá)上課的目的地。我最喜歡的一節(jié)課就是制作蛋糕的課了!老師告訴我們今天是做蛋糕,而且做好了還可以馬上吃,教室里頓時(shí)沸騰了。老師先告訴我們蛋糕的由來(lái),歷史,再告訴我們制作蛋糕的用具,材料,還給我們做了示范。還說(shuō)三個(gè)組要比賽,每個(gè)環(huán)節(jié)積一分。
開始做了,我們懷著激動(dòng)的心情,領(lǐng)取來(lái)了用具和材料。我們照著老師的樣子,輪流用勺子小心翼翼地用勺子把蛋黃從蛋白里用勺子挑出來(lái),在這緊張的氣氛中,我們第一組組員的臉是千變?nèi)f化,有時(shí)緊皺著眉頭,有時(shí)眉頭微微松開,有時(shí)欣喜若狂。我們有從老師那里領(lǐng)取來(lái)了電子稱,把蛋黃放在上面,輕輕地放入材料攪拌,聚精會(huì)神地盯著,生怕放多了。我們慢慢地把攪拌好的東西用刮刀一點(diǎn)點(diǎn)的`勺在小紙盒里面,這時(shí),組員們目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙盒,就怕里面的東西倒出來(lái)了,做好后,我們小心翼翼地遞給老師,放入烤箱。
過(guò)了30分鐘左右就考好了,老師分給我們奶油,讓我們?cè)诘案馍厦嫜b飾,我們細(xì)心地把蛋糕裝飾起來(lái)就開始品嘗了,這次雖然第三組勝利了,但還十分開心。最后,老師和同學(xué)們進(jìn)行了致辭,唱完了國(guó)歌便走出了少年宮,上了車……
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我更加深切地體會(huì)到了勞動(dòng)帶給我的快樂,我期望下次還有這樣的活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2
清明假期間,我們的學(xué)校布置了一次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。在這一次的實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們都各展伸手:有的做的小拼盤,有的做的小木屋,有的做的小飛機(jī)等,你想看看我做了什么嗎?請(qǐng)往下讀吧!
我做的是水井,這個(gè)想法是聽見大人談話時(shí)說(shuō)吃水不忘挖井人而產(chǎn)生的。首先,需要先準(zhǔn)備制作的材料:四根同樣大小的小木棍、毛線、飲料瓶、白紙、雙面膠、泡沫板等。一切就緒,開始動(dòng)手制作嘍!
第一步:先把4根小木棍插在泡沫板上,一邊插兩根,然后兩根兩根的交叉,用毛線繞著棍子繞幾圈,把它固定起來(lái)。
第二步:用一根吸管放在棍子中間,這樣看起來(lái)像是一架橋似的,然后把白紙剪下來(lái)一點(diǎn)兒,繞著吸管圍起來(lái)后,用雙面膠粘起來(lái)。
第三步:把雙面膠粘在用白紙繞成的圈上面粘好后用毛線繞著圈繞起來(lái)。
可是我在這個(gè)地方停了下來(lái),因?yàn)槲依鲜抢@不好,氣的我把東西都扔在桌子上,說(shuō)到太難了,我不做了!媽媽聽到后,趕緊跑過(guò)來(lái)勸我,開導(dǎo)我說(shuō)不要著急慢慢來(lái),無(wú)論做什么事,都要都耐心,這樣才會(huì)成功。聽完媽媽的話,我心情慢慢平靜了下來(lái),然后我又重新繞了起來(lái),這下竟然真的.弄好了。原來(lái)耐心這么重要!繞好后我又做了小木桶,吊水用。
最后一步:用剪刀把飲料瓶剪下一半,作為水井口。這個(gè)動(dòng)作比較危險(xiǎn),可以讓家長(zhǎng)幫忙去做,然后用雙面膠把其固定在木板上就OK了。
大功告成,可是我左看看右看看,總覺得少了些什么,媽媽提醒到井口外邊沾一層圖紙會(huì)不會(huì)更好看呢?我說(shuō)到:對(duì)呀,我怎么沒想到呢!于是我又在井口部分外邊沾了一層類似磚塊圖紙,果然很逼真!完工后,我立刻發(fā)給老師看,老師很快回復(fù)信息了。當(dāng)我看到手機(jī)屏幕上,老師對(duì)我的鼓勵(lì)和稱贊后,我樂得像這春日里盛開的花似的。
這一次實(shí)踐活動(dòng)可真有趣!讓我不僅感受到了動(dòng)手制作的樂趣,更重要的是讓我明白了:無(wú)論做什么事都要有耐心。
對(duì)啦!看了我的制作過(guò)程,你們有沒有心動(dòng)呢?想不想做一個(gè)和我一樣的水井呢?快行動(dòng)起來(lái)吧。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3
暑假里的一天,驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)照在柏油馬路上,泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點(diǎn)銷售情況,體驗(yàn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
調(diào)查內(nèi)容包括:站點(diǎn)月銷量、站點(diǎn)銷售成本、水電費(fèi)開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來(lái)到馨泰站點(diǎn)。一進(jìn)門,看見許多彩民正在買,銷售員阿姨正低著頭認(rèn)真地給彩民打。見銷售員阿姨空了下來(lái),媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問(wèn)題并自報(bào)家門后,開始詢問(wèn)阿姨相關(guān)問(wèn)題,認(rèn)真交流著……我在旁邊細(xì)心聆聽著。因?yàn)榈降诙䝼(gè)站點(diǎn),我要學(xué)著媽媽的.樣子,獨(dú)立去調(diào)查了。然而,到了第二個(gè)站點(diǎn)后,我卻退縮了。媽媽看見我緊張的樣子,雖然你在第二個(gè)站點(diǎn)失敗了,但媽媽相信到第三個(gè)站點(diǎn)你一定能出色表現(xiàn)的!碑(dāng)我走到第三個(gè)站點(diǎn)時(shí),我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己:一定要鼓起勇氣,完成這次調(diào)查問(wèn)卷!笆迨澹。我是獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生,來(lái)做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),想問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題可以嗎?”叔叔看了我一眼,高興地點(diǎn)頭答應(yīng)了!罢(qǐng)問(wèn)您站點(diǎn)的月銷量是多少?”當(dāng)我問(wèn)完第一個(gè)問(wèn)題后,繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下,我順利地完成了第一份調(diào)查問(wèn)卷。
回到家,我和媽媽統(tǒng)計(jì)著調(diào)查數(shù)據(jù),結(jié)果顯示:站點(diǎn)月銷量有所下滑,銷售成本在上升,站點(diǎn)收入不如從前。媽媽說(shuō),福彩中心將根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷研究相關(guān)措施,扶持站點(diǎn)生存。
通過(guò)此次調(diào)查走訪,我既鍛練了能力,又增長(zhǎng)了知識(shí),不亦樂乎!