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精選公開課作文集錦7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的公開課作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
公開課作文 篇1
今天,我們班穿著整齊的禮服去南頭小學(xué)上公開課啦!我好緊張哦!
首先,我們坐上公交車,同桌和同桌坐,一個(gè)小組坐一起。我、孫境澤、沈夢琪、龐成仁坐在一起,孫境澤坐在里面,我坐在外面,沈夢琪和龐成仁坐在我們旁邊,沈夢琪坐在外面,龐成仁坐在里面,龐成仁和孫境澤都可以看風(fēng)景,我和沈夢琪可以聊天,爽呆了!
到站了,邢老師說她左手邊的同學(xué)先下車,右手邊的同學(xué)等一會在下。等所有的同學(xué)都下完以后,邢老師又讓我們站好隊(duì),也是同桌跟同桌對齊,一個(gè)小組站一起,按大組的順序來站。
到了教室里面,我們驚呆了,程子翔說:“哇,好豪華呀!”老師聽了以后心里一定會美滋滋的。開始上課了,許多老師都在給我們記錄,但是不知道在記錄些什么。
講到中間的時(shí)候,老師給我們看了看爸爸媽媽對我們寫的信,可是怎么沒有我的爸爸媽媽給我寫的信呀?老師都沒有發(fā)上來,我回家的時(shí)候告訴了媽媽,媽媽好失望!
這時(shí),發(fā)生了一件事情,黃徐夢媛在給爸爸回信的時(shí)候哭了,哭得好傷心呀!全班同學(xué)都笑了,就我沒有笑,我覺得夢媛被笑了之后會更傷心。
下課了,同學(xué)們跑到校車上,瘋狂地討論公開課的事情,我也在想,我好緊張呀好緊張!老師上車了,同學(xué)們不在討論,找到自己的.位置,坐了下來,這個(gè)時(shí)候,我又和王霏坐了,反正也沒什么可怕的事情。
回到學(xué)校,我們跑啊跑啊,使勁地喊:“回老家嘍!”我是其中的一個(gè)。我們好開心!
這次的公開課我覺得很有意義,有了母愛和父愛,斑比在關(guān)愛中努力地成長,成為了新的鹿王。
公開課作文 篇2
今天,我們一來到學(xué)校就興奮得不得了,因?yàn)樽蛱炖蠋熣f一些領(lǐng)導(dǎo)要來聽課,所以今天我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)來聽課而興奮,但興奮中又帶著緊張。
下午第二節(jié)課是音樂課。上課了,同學(xué)們坐得筆直,生怕沒坐好被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了,大家好緊張!我偷偷往后面看了一眼,后面坐著一位老爺爺,帶著一個(gè)眼鏡,拿著大公文包。太幸運(yùn)了只有一位領(lǐng)導(dǎo)聽課,我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來上課,這位新老師很特別,她用音樂來表示問好,起立,坐下,這讓我們感到很吃驚!
新老師教我們唱《假如幸福的話拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同。∷屛覀円贿呁嬗螒颍贿厡W(xué)唱歌,老師請了4位同學(xué)上去做游戲,第一位同學(xué)做擺手動作,第二位同學(xué)做搖頭動作,第三位同學(xué)做拍腿動作,第四位同學(xué)做再見動作,這些動作都要加進(jìn)歌里,合著音樂一起唱一起做,真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了,老師問誰想再上來做游戲,全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動聽的音樂深深地打動了我,我想聽課的.領(lǐng)導(dǎo)也肯定被這悅耳動聽的音樂迷住了。這堂音樂課真是好玩呀!可是音樂課的時(shí)間真是太短了,如果長一點(diǎn),說不定更好玩,更有趣!
這堂與眾不同的音樂課讓我久久難忘!
公開課作文 篇3
隨著鈴聲的響動,同學(xué)們垂頭喪氣的走進(jìn)教室,想下節(jié)語文課作業(yè)肯定超多,但這并不跟我們想的一樣,這節(jié)課充滿了歡笑,笑的大家前俯后仰東倒西歪,讓我給大家介紹這節(jié)課吧。
老師神秘的走進(jìn)教室,手上拿著一些紙,說這節(jié)課我們玩一個(gè)游戲,同學(xué)們驚奇的看著老師,有的同學(xué)眼睛瞪瞪的好大啊,個(gè)個(gè)興奮的像只猴子,有的同學(xué)緊握雙拳激動的說不出話了,有的同學(xué)舉起食指和中拇指,喊著;OYe,老師萬歲。教室里頓時(shí)熱鬧起來,現(xiàn)在的場景就像熱鬧的`集市。
老師接著讓教室安靜下來,然后把紙張分發(fā)給同學(xué),老師開始發(fā)話了;第一組寫人的名字,第二組寫在什么地方,第三組寫怎樣的心情,第四組寫干什么,寫好之后,第一組李楊說柯鵬,沒想到老師第二組喊的就是柯鵬,柯鵬他不讀,老師說他來讀,結(jié)果一讀在廁所里,全班哄堂大笑,接著又說開心的,不知誰有說了一句釣魚,全班有一次哄堂大笑,連起來是柯鵬在廁所里開心的釣魚,你見過這樣的釣魚嗎,實(shí)在太有趣了,我心想。
接下來更搞笑同學(xué)們說;黨長生在監(jiān)獄里愉快的打秋千,全班在一次哄堂大笑。
公開課作文 篇4
“上公開課嘍!”第一節(jié)課剛完,我一邊叫著,一邊哼著小調(diào)跑向綜合樓,心里暗自高興,因?yàn)楣芾蠋熞獮槲覀兩瞎_課。
公開課是課本第14課――《東方之珠》,而且這是一次難得的機(jī)會,全重慶的老師都要參加我們的上課,這么好的事情會降臨在我們的身上,真讓人興奮。
頭天晚上,回到家后我就打開電腦,在網(wǎng)上收集一些香港的資料,還問了爸爸香港的情況,查看有關(guān)書籍。
到了多功能大廳,哇!寬闊的大廳,來了這么多老師,有的高高的`,有的胖胖的,有男有女。
我立即坐進(jìn)座位,上課鈴聲響啦。管老師繪聲繪色的向我們講解著香港的美景,我的興趣更濃厚了。管老師還為專門為我們播放了錄相。看到美麗的淺水灣,我幻想正漫步在它金色的沙灘上;最讓我激動的是海洋公園,真想到那里看看很多很多的海洋生物。
在課文中,我知道了銅鑼灣就像重慶的解放碑一樣,是香港商業(yè)最繁華的地方。維多利亞港灣,就像重慶的朝天門和濱江路,五彩繽紛,非常漂亮。
老師請我們回答對香港的認(rèn)識,我把手舉得高高的。可是,管老師就是不請我。我噘著嘴,不高興的還扭了扭屁股,害的同桌的扁漪說我煩。
管老師請程唯起來發(fā)言的次數(shù)最多,他回答有五六次了。哎!雖然我一次都沒有被老師請到,但是我照樣過得很快樂,因?yàn)槲覐恼n堂上學(xué)到許多香港的知識。
公開課作文 篇5
今天,我們班要去上一節(jié)公開課,我之前有過充足的準(zhǔn)備,所以我一點(diǎn)也不擔(dān)心。我們要去四年級七班上公開課,進(jìn)去就按照小組的位置坐好了。此時(shí)雖然老師只有兩三個(gè),但我們也不敢松懈,坐直腰板的等著上課。我當(dāng)心里不知怎么了,總有一種臉上火辣辣的感覺。
終于教師來齊了,我稍微歪了一下頭,迎頭看見了密密麻麻的老師,心里想:“媽呀,這起碼要有兩個(gè)級部的老師呀!”,我當(dāng)時(shí)嚇了一眺,直倒吸了一口氣。
現(xiàn)在開始演講了,第一個(gè)小組就是我們組先上,然后呢,我還是我們組第二個(gè)演講的。我當(dāng)時(shí)心理直往壞里想,覺得自己會不會搶詞呢?會不會把詞讀差行了呢?可是想了沒多久就到我演講了,我當(dāng)時(shí)心里打起鼓來,感覺自己的心都提到了嗓子眼里了,因?yàn)槲覀兣_下竟然有孫老師。我演講時(shí)感覺懷里像揣了只兔子,汗毛都一根根的豎起來了,連大氣都不敢喘,只是雙眼緊張的看著演講稿,仿佛所有老師都在紙上,我是一直都不敢抬頭。有時(shí)我緊張的手都忘記抬起來,只覺得我的'心兒在我的體內(nèi)跟喝醉了似的,一直在東撞西撞的,把我撞的好像快要倒了似的,感覺有十萬雙眼睛盯著我似的,好像是想把我給叮死一樣,我當(dāng)時(shí)只好鼓勵自己:加油!千萬不能讀錯(cuò),不然我們組就砸鍋了。于是我便認(rèn)真的讀了起來。
終于演講完了,老師說我們展示的很好,可我不覺得,我說詞時(shí)可是連大氣都不敢喘呀。不過這真是一次難忘經(jīng)歷呀!
公開課作文 篇6
今天星期四,早晨我們班有一節(jié)語文公開課。
上課前,我的心里既緊張,又興奮,想著這節(jié)課張老師會教我們些什么東西呢?叮鈴鈴!上課了,許多老師們好像螞蟻搬家似的,紛紛涌進(jìn)了我們班的教室。連校長也來了!這時(shí)我聽我的同桌小聲地問我“田學(xué)鑫,好多老師!你緊張嗎?”我微笑著向他搖了搖頭。
語文老師一如既往地面帶著微笑走進(jìn)來了。開始講課了,今天我們學(xué)的是《松鼠》一課。我目不轉(zhuǎn)睛地看著張老師,專心致志地聽著她的話。張老師先放了一段松鼠的視頻,看了這段視頻讓我念念不忘,我看見視頻里的小松鼠有一雙閃閃發(fā)光的.小眼睛,一個(gè)像小傘一樣的尾巴,還要它那張小巧玲瓏的面孔……
我看見我周圍都是老師,我突然覺得好別扭呀,就好像他們是在監(jiān)督我似的,但是不管有多少個(gè)老師看著我,我都要專心聽講,好好學(xué)習(xí)。接下來,張老師提了一個(gè)又一個(gè)問題,全班同學(xué)都爭先恐后地舉著自己的小手,我也不例外。終于,張老師叫到了我,我站起來胸有成竹地說出了答案,老師還夸了我呢!我的心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜!
時(shí)間一分一秒地過去了,公開課也快上完了,老師又讓我們看了一段視頻,是《松鼠的日記》,看完后我們目瞪口呆!原來惹人喜歡的松鼠也有這么多委屈,也有渴望得人們到尊重這么偉大的理想。
時(shí)間過得真快。」_課上完了,同學(xué)們還陶醉在張老師精彩的講解中,還沉迷于小松鼠那玲瓏可愛的面孔中。今天上公開課可真開心呀!
公開課作文 篇7
前幾天,老師說:“有一位北京的名老師要到我們班上公開課!崩蠋焺傉f完,我的心馬上興奮起來。我們都在為公開課做積極地準(zhǔn)備,期盼著這一天的到來。
這一天終于到了。老師讓我們和北京老師交流。我們快要進(jìn)場的時(shí)候,我有一點(diǎn)緊張了。可是進(jìn)了階梯教室,我覺得我的'心一下子就平靜了下來。
公開課開始了,我覺得我會被老師請到的,可是老師不請我,我有點(diǎn)失望。
回家了,爸爸媽媽對我說:“下次有的是機(jī)會呀!”我聽了后,失望的心情變得開心了!
我下次公開課一定要爭取機(jī)會,再接再厲!