【精華】年級(jí)寫人的作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年級(jí)寫人的作文 篇1
今天是我考四級(jí)電子琴的日子,因?yàn)槲覝?zhǔn)備的比較充分,所以感覺不太緊張,但真正讓我感到興奮的是我終于可以和我的偶像李同學(xué)一起玩了。
說起李同學(xué),那可不一般,她是我們班上的尖子生。當(dāng)我四歲開始彈琴時(shí),我們倆就是同學(xué),但因?yàn)槊看紊险n只有一個(gè)小時(shí),而她又要趕時(shí)間跳舞,所以總是匆匆而來,匆匆而走,我們倆在一起很少能說話。給我印象最深刻的就是星期天上課的時(shí)候她總是坐在左邊的第一個(gè)位置,而且身體坐的非常的直,因?yàn)檫@個(gè)原因,所以周測(cè)她總是第一個(gè)。當(dāng)她上臺(tái)考試的時(shí)候,面帶微笑,從不緊張。而她彈琴的時(shí)候感覺非常的大氣,節(jié)奏感非常的好。聽了她彈琴讓我得到了很大的享受。我問爸爸為什么她彈的感覺就是和其他同學(xué)不同?爸爸告訴我,首先她身體坐得非常的正,腰板非常的直,身正自然心正,心正自然萬物正,這樣她彈琴的時(shí)候就可以“感天地之變化,凌四海之威嚴(yán)”。第二,她非常喜歡彈電子琴,這從她每次上臺(tái)都面帶微笑可以看出來。當(dāng)她彈的時(shí)候,她和琴已經(jīng)合為一體了,琴音是她感情的延續(xù)和表現(xiàn)。第三,當(dāng)她彈琴的時(shí)候,在她的周圍可以形成一個(gè)氣場(chǎng),這個(gè)氣場(chǎng)可以影響你的'情緒,讓你的心情變得舒暢。達(dá)到這種水平有時(shí)需要天賦,人力所不能改變,但更需要平時(shí)的刻苦努力和腳踏實(shí)地地訓(xùn)練。
這次考試我們都考的很不錯(cuò),雖然成績沒有下來,但是我們得到了老師和家長們的一致表揚(yáng),最重要的是考試后我和小伙伴們?cè)谝黄鹜嬗螒蛲娴梅浅5亻_心,而且玩了很久,家長們都沒有管我們。中午當(dāng)我們從考點(diǎn)出來以后,我們到大酒店一起痛快地吃飯,我端起了酒杯,大聲地對(duì)李同學(xué)說:“偶像,明年咱們接著干!”
年級(jí)寫人的作文 篇2
街道上車水馬龍,從四面八方來的人川流不息。不論嚴(yán)寒酷暑,不論春夏秋冬,我總能在人群中看到一個(gè)這樣的人:他有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛大大的,非常有神,他有著挺拔的身軀,頭戴白色帽子,身穿藏青色衣服,臉上堅(jiān)毅的`表情透露出一股正氣。他們,就是人民警察。他們是世上永不可缺的人,也是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的活榜樣。
記得有一次,我和媽媽上街買東西,看到了一個(gè)小偷。之間那個(gè)小偷在一個(gè)路口轉(zhuǎn)角處停下了腳步,將一個(gè)路人的錢包偷偷的掏出來,放進(jìn)自己的皮包里,然后,不慌不忙地、裝作沒做什么似的走開了。這一幕恰好讓旁邊一位執(zhí)勤的警察看見了。他大吼一聲:“小偷,別想溜!”,小偷聽見后,轉(zhuǎn)過頭撒腿就跑。警察也以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過去,他心想:這小偷真大膽,千萬不能讓他得逞!于是又繼續(xù)拼命追趕。他跑得滿頭大汗,氣喘吁吁,但他已經(jīng)顧不上這些了。他使出九牛二虎之力在后面追。終于,小偷被逼進(jìn)了死胡同,丟下錢包落荒而逃。
當(dāng)這位警察把錢包交還失主時(shí),失主十分高興,頓時(shí)周圍響起一片掌聲,警察欣慰的笑了。
這些可敬可愛的人民警察還一次次把受傷的人送去醫(yī)院,把迷路的小孩送回家,把落水的人救上岸……他們做的好事數(shù)也數(shù)不盡!
警察的無私奉獻(xiàn),警察的救死扶傷,警察的勇敢善良,多么令人敬佩啊!
年級(jí)寫人的作文 篇3
我有一個(gè)好爸爸,他是一個(gè)比較幽默,性格開朗的人。他那濃濃的眉毛下,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃爍著嚴(yán)厲的目光。爸爸的胡子可扎人了,就像鋼針?biāo)频囊粯佑!留著短發(fā)的他讓人看起來總是那樣的精干。
平時(shí)爸爸的工作很忙,可是無論有多忙,他總是每天早上送我去上學(xué),放學(xué)時(shí)也會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我們的學(xué)校門口。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不懂得問題,他都會(huì)及時(shí)的幫我輔導(dǎo),一遍又一遍不厭其煩的給我解釋清楚。每次學(xué)校開家長會(huì),爸爸總是準(zhǔn)時(shí)參加,從不缺席,記得他曾經(jīng)說過:“無論再忙,孩子的學(xué)習(xí)是第一位”。記得一次家長會(huì)后回家,由于我那次考的不理想,只見他皺緊眉頭,把我叫到跟前,語重心長的'對(duì)我說:“將來長大了生活當(dāng)中處處都離不開知識(shí)”,讓我一定好好學(xué)習(xí)!
給我講述了“少小不努力老大徒悲傷的意義”!在寫字臺(tái)前微弱的燈光下我輕輕的抬起頭,擦干淚水看著他那往日烏黑的頭發(fā),已有一些銀絲。這時(shí)我仿佛才知道了爸爸平時(shí)對(duì)我的的用心良苦!平時(shí)爸爸一直都讓我尊重老師,跟同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),教我做人的道理,雖然爸爸對(duì)我比較嚴(yán)格,有時(shí)也會(huì)打我,但是我從不恨他!因?yàn)槲抑滥鞘撬陉P(guān)心我,我也慢慢的和爸爸成為了無話不說的好朋友。爸爸的課外知識(shí)也很豐富,經(jīng)常給我講許多生活常識(shí),還有那有趣的科學(xué)故事,平日里他總是想方設(shè)法的一次次來鍛煉我,讓我好快快成長。
這就是我的爸爸,是我最愛的人!
年級(jí)寫人的作文 篇4
王老師,她長得胖胖的,有一雙敏銳的眼睛。
王老師,善解人意、溫柔可親。
記得有一次,我起得遲了,急匆匆拿起書包跑向?qū)W校。理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)把語文書落在了家里,真是急得。我想打電話給奶奶,可不知道怎么的`?王老師拿著本語文書走到我跟前,笑嘻嘻的問:“是忘了這個(gè)吧?”我雖然很好奇,但又不敢問,只是紅著臉說了句“謝謝!”“以后不能忘記哦!闭f得我心里暖暖的。
還有一次,在課堂上,王老師提了一個(gè)問題,具體我已不記得了,但還記得當(dāng)時(shí)我猶豫的心情:想回答卻又怕答錯(cuò)。是王老師鼓勵(lì)的眼神給了我舉手的勇氣,回答完畢又給了我一個(gè)贊許的目光。
下課了,王老師還會(huì)和我們一起打打乒乓球,教我們?cè)鯓影l(fā)球、怎樣接球、怎樣進(jìn)攻……
這樣溫馨的小事還多著呢,我不一一例舉了。
王老師,是我心目中的好老師。我喜歡王老師。
年級(jí)寫人的作文 篇5
我有一個(gè)生活簡樸,而且十分勤勞的爺爺。
我的爺爺慈眉善目,一雙眼睛雖小但炯炯有神。一頭花白的頭發(fā)顯得特別的慈祥。
爺爺?shù)纳罘浅:啒悖惺裁春贸缘臓敔斂偸墙o我吃,自己總是簡簡單單的吃點(diǎn)就行了。而且穿的衣服也很樸素。記得有一次爺爺正在砍柴的時(shí)候,不小心把衣服撕爛了。我說:“讓媽媽再給您買一件新的吧!”爺爺說:“不用,不用,讓你奶奶補(bǔ)一補(bǔ)就和新的一樣了!鼻疲业臓敔斒遣皇翘貏e簡樸?
爺爺還特勤勞,不管是家里還是田里的活都被爺爺打理的'井井有條。爺爺每次干起活來還總是忘記時(shí)間。有一次爺爺正在刨地瓜,都過了中午十二點(diǎn)了也不見爺爺回來。我和奶奶都急壞了。于是,我們來到田里看見爺爺還在埋頭撿地瓜呢。我問爺爺怎么不回家吃飯呀?爺爺說:“只顧著埋頭撿地瓜了,沒看見太陽都過晌了呀!”我過去奪下爺爺手里的活,拉著爺爺回家了。
這就是我的爺爺。一位勤勞、簡樸而且特愛我的爺爺,我愛我的爺爺。
年級(jí)寫人的作文 篇6
我的寶貝弟弟每日每日浸泡在冰冰涼涼的泳池,跳下去,二話不說便認(rèn)命的接受了自己晨間的魔鬼訓(xùn)練,外人乍看輕松,但對(duì)他而言起床離被窩而去是極為一番難受的煎熬。幻化為私人魔鬼軍師的老爸,一趟又一趟的挑剔弟弟細(xì)微動(dòng)作的毛病,堅(jiān)持做到定位達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),弟弟每天忍氣吞聲也要掛著笑容戰(zhàn)勝昨天的自己。
遇強(qiáng)則強(qiáng)的他,看見高竿的一流選手不是垂頭喪氣,更不是放棄努力的希望,而是帶著可愛的笑容毫不留情的鞭策自己精進(jìn)。有時(shí)踏入家門便癱倒在地,已經(jīng)累得體力不支,手腳癱軟雙眼闔上,竟然睡了。身為姐姐的我有些不舍可愛的弟弟如此疲累不堪,但他這般堅(jiān)忍不拔無人能擊的毅力,我真的佩服得五體投地,我小心翼翼的為他蓋上毛毯,輕觸了他有個(gè)性的黑發(fā),注視著他呼呼大睡的模樣,不禁被他的帥氣給迷惑。
這般的苦澀他熬過了,今天的比賽更是他展現(xiàn)成果的驗(yàn)收良機(jī)。在岸邊躍躍欲試等待著,肌膚更是迫不及待接觸流水的競(jìng)速,反反復(fù)覆暖身子,刻不容緩的態(tài)度展現(xiàn)了他無窮的積極,心中更是暗暗提醒自己絕對(duì)要?jiǎng)P旋歸來。
槍聲瞬間鳴起,我緊張的七上八下,因?yàn)椴艅傁滤痪盟年?duì)友便被拉開一段距離,這場(chǎng)水中蛟龍的接力賽,起步便落后一大截,當(dāng)然不免有些失望,而遠(yuǎn)處的弟弟代表著最后希望,屏氣凝神的注視著迎面的伙伴,沖了,就像是被雷電到一般,啪啪啪啪……濺起白花花的水花,不留余力的'沖向終點(diǎn)。全場(chǎng)的人都看傻了,我的弟弟竟然贏了,他追回差距并且逆轉(zhuǎn)勝結(jié)束了戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的比賽,我萬分感動(dòng)他終于游出自己的舞臺(tái),但沒有人明白,他不為人知的苦澀歷程。
好奇問他成長的感想,弟弟抓抓頭開心的說:“我贏了我自己,離菲爾普斯又更近一小步了,所以我還要更加努力,才有機(jī)會(huì)縮短我們之間的距離。”弟弟,你真的進(jìn)步了,你像是待引爆的煙火,在爆炸的瞬間,才會(huì)明白你的威力,那令人振奮的絢麗火花震驚了在場(chǎng)所有人的心,當(dāng)然,包括我在內(nèi)。
你的努力,我看見了;你的成長,讓我驚艷;你的表現(xiàn),使我難忘;你的笑容,是我永遠(yuǎn)的寶藏。這時(shí),我最想擁抱你并大聲的告訴你:“加油!我可愛的威仔,繼續(xù)‘泳往直前’吧!我會(huì)無條件成為你的精神支柱!
年級(jí)寫人的作文 篇7
小時(shí)候,我常常看電視里的人宰牛,當(dāng)我看到牛不肯走時(shí)或掙扎時(shí)總是不以為然的認(rèn)為:這是它們的命,可是,一件事讓我改變了這個(gè)看法。
那次,是個(gè)農(nóng)夫要宰一頭母牛,那頭牛在知道厄運(yùn)將要降臨在自己身上時(shí),它沒有走也沒掙扎,令人吃驚的是,它跪下了,農(nóng)夫十分感動(dòng),但為了整個(gè)農(nóng)場(chǎng),他還是把母牛、那是他最心愛的母牛茉莉殺了,當(dāng)茉莉死之前竟生下了一只小牛,農(nóng)夫后悔極了,但他的后悔再也換不回茉莉的生命了,回想當(dāng)初茉莉死前那淚流滿面,向農(nóng)夫跪下是為了什么呀?是為了自己的生命嗎?還是為了不被宰殺嗎?
不是,不是,不是。!它為了那一只小牛,為了那一個(gè)小生命,它的孩子呀!多么高尚的母愛呀,在孩子遇到危險(xiǎn)時(shí),哪一個(gè)母親不會(huì)盡全力來保護(hù)自己的孩子呢?!
從此,我認(rèn)為母愛是這個(gè)世界上最高尚,最純真的'情感,它是一顆全宇宙最大的水晶,完美無瑕,晶瑩剔透,是全世界獨(dú)一無二的感情,它超越了世間所有的親情,超越時(shí)空,穿梭在未來。
現(xiàn)在社會(huì)有多少人懂母親放在口袋怕掉,含在嘴里怕化的感覺呢?大家請(qǐng)與我一同說一聲:“媽媽,我愛你!
年級(jí)寫人的作文 篇8
在自己的崗位上,媽媽度過了大半個(gè)人生,她是一個(gè)普普通通的童車廠工人,由于廠里效益不好,她被迫離開了自己心愛的工作,她下崗了。
下崗,這一個(gè)時(shí)代扔出來的名詞,對(duì)于媽媽來說,是多么沉重的打擊。我第一次看到,一向堅(jiān)強(qiáng)的她哭了,而那淚水也深深滴進(jìn)了我的心。
盡管,媽媽每天仍帶著笑容干著那些瑣碎的家務(wù)活,但我知道,媽媽的心一直是痛的,我不敢再說起廠里的'王阿姨如何、如何待我好,也不敢再提起媽媽車間的事,家里的飯桌上冷清多了......
那天,我和媽媽坐在沙發(fā)上,一則公益廣告映入了我們的眼簾,“人只有不斷進(jìn)取,方能找到自己的位置。”如洪鐘般的聲音響起在耳畔。媽媽那幾日消沉的眼睛又亮了起來,我感到媽媽的自信又回來了。于是乎家里訂購的報(bào)紙多了起來,她常常捧起了報(bào)紙去應(yīng)試求職。然而,每每都不盡如人意,媽媽邁著疲憊的步伐走在這條艱難的求職之路上,但那“學(xué)歷不高”、“年紀(jì)過大”的種種責(zé)難,使她這個(gè)已入不惑之年的婦女更加困惑了,被拒之門外的她更加失望了。
“人只有不斷進(jìn)取,方能找到自己的位置。”媽媽看著這十幾個(gè)是用渾重的隸書抄寫的大字,似乎略有所悟。她打開了那已陳舊的縫紉機(jī),“咕嚕,咕嚕!”伴著那機(jī)輪的轉(zhuǎn)動(dòng),生活的輪盤被媽媽的手再次撥動(dòng)起來。擅長縫紉的媽媽,重新拿起銀針和細(xì)線,她開始去學(xué)習(xí)縫紉技術(shù)。聽奶奶說:“你媽媽十二三歲便開始學(xué)著繡花、做衣裳,手特別靈巧,做出的東西都是小院里有名的呢!”我聽了卻納悶起來,媽媽技術(shù)那么好了,為何還要花二三百塊錢學(xué)縫紉?問起媽媽,她笑著指了指墻上那十幾個(gè)大字,我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那是一個(gè)星期日的清晨,外面下著傾盆大雨,披上雨衣,媽媽騎著那輛二十多年的破車學(xué)習(xí)去了,而我還在夢(mèng)境中。傍晚天色已晚,窗外的雨越下越大,媽媽還沒有回來。門被輕輕推開了,媽媽被淋得透濕,衣服上還沾滿了黃泥!坝暌履兀繈,你怎么啦!”我的聲音被淚水給浸濕了,看著媽媽,額前聳著一綹頭發(fā),手背凍得通紅!皠e大驚小怪,媽沒事!”她安慰著我,手中拿出一
包厚厚的東西,我仔細(xì)—看,原來是一本縫紉用書,它被雨披包裹得不留縫隙。!我的眼淚立刻充滿了眼眶,我什么都明白了。夜晚,我進(jìn)房去,只見媽媽伏在書桌上熟睡,手里卻還捏著那本縫紉書......
就這樣,媽媽騎著破車走過了四季,走過了風(fēng)雨,走過了艱難困苦,終于走到了她的第二崗位,現(xiàn)在,她已成為了一名平凡縫紉工,在她的新崗位上譜寫著一支生命的歌。如今,媽媽可以驕傲地說一聲:“我又上崗了,并且找到自己認(rèn)為最好的位置!”
年級(jí)寫人的作文 篇9
大家好!我是三年級(jí)七班的張奕寧,你們猜我的同桌是誰?一會(huì)你們看完這篇文章就知道了。
我的同桌有一雙水汪汪的大眼睛,一張大大的嘴巴,和一個(gè)瘦小的身子,一個(gè)大大的頭和兩條粗粗的眉毛。
我的同桌愛好是跆拳道,優(yōu)點(diǎn)是安靜,不像有些男生一樣不聽話,缺點(diǎn)一會(huì)兒你們聽完一個(gè)小故事就知道了。
有一次,凌晨陽踢了他一腳,他就大發(fā)脾氣,剛好我從衛(wèi)生間回到教室,看到他們怒氣沖沖的站在我的座位旁邊,就感覺事情不妙,趕快回到了我的座位前,發(fā)現(xiàn)我的椅子倒在了地上,書包也落在了地上,我就問在一旁站著的陸顥文:“這是怎么了?”陸顥文說:“是凌晨陽惹到你的同桌了,他就把你的椅子和書包跺在了地上!边@時(shí)我心里很生氣:他是被凌晨陽惹著了,為什么要跺我的東西?然后我就走到同桌面前,質(zhì)問他:“你為什么要跺我的'東西?”他就站在那里像發(fā)愣一樣,瞪著眼睛不說話。我連續(xù)問了他幾次,他都不回答,我生氣的上前輕輕的踢了他一下,然后我自己把椅子扶了起來,書包也撿了起來。他站那又猶豫了一會(huì)兒,走到我跟前小聲說道:“張奕寧,對(duì)不起!我不該跺你的東西。”我抬起頭看了他低著頭的樣子,就說道:“沒關(guān)系,下次不能再這樣了!比缓笪覀兓ハ辔⑿α艘幌,回到了各自的座位上。
現(xiàn)在你們猜到我的同桌是誰了嗎?哈哈,我告訴你們吧!他就是一個(gè)不行俠仗義,不會(huì)飛檐走壁,脾氣還有點(diǎn)倔的一名男生田昊楠。
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