關(guān)于想象作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的想象作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
想象作文 篇1
咦？這大街小巷人來(lái)人往，行人和馬車不斷地來(lái)回走動(dòng)，這是哪兒？經(jīng)過(guò)打聽(tīng)才知道，這里是唐朝�！疤瞥刻瞥�？天啊！這是怎么回事��！我是怎么過(guò)來(lái)的？天啊！太棒了，我居然來(lái)到了唐朝！”我興奮地叫了起來(lái)。
我邊走邊欣賞著街道兩旁的一切，有賣肉的，有賣胭脂水粉的，有賣布料的，有典當(dāng)鋪，有錢莊，有茶樓……唐朝不愧是歷史上最繁華的朝代之一。我站在一坐茶樓面前，好奇地望著在里面喝茶的人，他們一邊細(xì)細(xì)品茶，一邊談笑風(fēng)生，又吟唱詩(shī)歌，隨著這種熱鬧歡愉的氣氛，我也情不自禁地走了進(jìn)去。
剛邁入茶館的門檻兒，便看見(jiàn)了一位衣著樸素，氣度不凡的`人，這不就是唐朝的詩(shī)仙李白嘛！我連忙快步向前和詩(shī)仙打招呼“您好，我們能交個(gè)朋友嗎？”他很是吃驚，不過(guò)詩(shī)仙還是爽快地答應(yīng)了。
詩(shī)仙邀請(qǐng)我一同品茶，我不由自主地說(shuō)道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情！”詩(shī)仙聽(tīng)了大吃一驚，問(wèn)我：
“你是怎么知道這首詩(shī)的？”
“我，我�！蔽抑е嵛岬夭桓易鞔�。
“那你知道我為什么要寫這首詩(shī)嗎？”詩(shī)仙疑惑地問(wèn)我。
我想了一會(huì)兒，回答道：“促進(jìn)您和汪倫的友誼，增加您和汪倫之間的感情唄！”
“不完全正確！”詩(shī)仙感嘆道：“那時(shí)汪倫知道我要去他的家鄉(xiāng)，便給我寫了一封信，引誘我快點(diǎn)到他家鄉(xiāng)去，又為我準(zhǔn)備了一條十里長(zhǎng)的桃花河，和一家藏有好酒的萬(wàn)姓酒家�？墒撬麉s在信中寫‘你不是喜歡游玩嗎？我們這里有十里桃花，你不是喜歡飲酒嗎？我們這里有萬(wàn)家酒店。’”
“雖然我理解錯(cuò)了汪倫的意思，但當(dāng)我到了涇州之后，他熱情款待，并與我一起踏舟、飲酒、吟詩(shī)，因?yàn)楦吲d我便多住了幾日，”詩(shī)仙回憶道。
“后來(lái)呢？”我迫不及待地問(wèn)。
“最后，我終于要走了，雖然他有些不舍，但還是送了我八匹好馬，八匹錦緞和八罐好酒，并在竹伐上唱踏歌，他還帶我去了一棵桃花樹(shù)下，樹(shù)下就是桃花河，他說(shuō)‘這是我送于你的，讓你以后永遠(yuǎn)記得我這個(gè)朋友’。最后，他目送我直到消失在碧空之下，汪倫對(duì)我的友情，你們是無(wú)法體會(huì)的，所以在竹伐上，我便提筆寫下了《贈(zèng)汪倫》�！闭f(shuō)到此處，詩(shī)仙也已動(dòng)容。
“哦，原來(lái)是這樣啊，那您……”“叮零零，叮零零，”我騰地一下坐了起來(lái)，摸摸嘴角的口水，“哦，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)�。 蔽掖舸舻刈诖采�，感覺(jué)好累好累啊！耳邊仿佛又聽(tīng)到了詩(shī)仙在和我說(shuō)話，總感覺(jué)他告訴了我些什么，到底是什么呢……
想象作文 篇2
“小奇”媽媽把門推開(kāi)“你昨天怎么沒(méi)去補(bǔ)習(xí)班？”小奇嚇了一跳，手機(jī)從手中劃落�！斑@……說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)……”小奇支支吾吾地說(shuō)道，媽媽盯著慌張的小奇卻沒(méi)注意地上的手機(jī)翻跟到書包里。
媽媽終于出去了，小奇的心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，她松了口氣，低頭去找地上的手機(jī)。咦！手機(jī)去哪兒了？這時(shí)手機(jī)從書包里探出了小小的一角，它左看看右看看，沒(méi)看到媽媽，就一下子跳到了小奇的面前。小奇看到手機(jī)一下子跳到了自己的面前，頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)了，眼睛睜的有大又圓，嘴巴張的都可以塞下一個(gè)蘋果！然后你便用手小心翼翼的摸了它一下，它用一個(gè)角輕輕地迎上小奇的手�！把�！這真的是手機(jī)呀？”小奇驚訝的說(shuō)，然后用手掐了一下自己，好疼��！這不是做夢(mèng)？
手機(jī)撇這嘴說(shuō)：“這才不是做夢(mèng)呢！我是真的手機(jī)。”
“你能知道我心里在想什么？”小奇疑惑的問(wèn)。
“不然我怎么會(huì)知道你心里在想什么！”手機(jī)生氣地說(shuō)：“而且我還知道你想問(wèn)我為什么會(huì)說(shuō)話！為什么會(huì)動(dòng)！為什么可以知道你心里在想什么！是吧？”小奇猛地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“不過(guò)我其實(shí)只是想帶你去一個(gè)地方，那里就是手機(jī)的.世界�！笔謾C(jī)說(shuō)。
“好��！好��！”小奇激動(dòng)的說(shuō)。
小奇握著手機(jī)，“嘩～嘩”的一聲，他們便進(jìn)入了手機(jī)，自己踩在自己設(shè)置的壁紙上，涼爽的海風(fēng)吹在小奇的臉上，她看到了海，便想跑過(guò)去，卻忘了自己在手機(jī)里，剛跑了幾步就像撞到了一面墻一樣，她差點(diǎn)就哭出來(lái)了。這時(shí)手機(jī)問(wèn)她想去哪玩，她剛要說(shuō)，耳朵便像被人人拎起來(lái)了，痛痛痛！她一下子驚醒了。
原來(lái)是做夢(mèng)��！她想去看看幾點(diǎn)了，卻看到了媽媽立在自己的旁邊�！岸紟c(diǎn)了，作業(yè)還沒(méi)寫完。”媽媽怒氣沖沖的說(shuō)道。小奇一看八點(diǎn)半了,趕緊開(kāi)始寫起了作業(yè)。
想象作文 篇3
我伸了一個(gè)懶腰，打了一個(gè)大大的哈欠，睡了這么一大覺(jué)，肚子早餓了，哦，我忘了介紹自己了。
我是一只甲魚，有著鋒利的爪子和牙齒，硬邦邦的殼，能伸能縮的脖子。我是兩棲動(dòng)物，主要吃青蛙、蚯蚓和小魚，我比較懶，住在河里的一塊石頭下，有很多魚光顧這兒，這不，又來(lái)了一群魚兒。
最后一條小魚不錯(cuò)，肥嘟嘟的，看上去有很多肉，我來(lái)了精神，做好攻擊準(zhǔn)備，腿一瞪，張開(kāi)嘴巴撲了過(guò)去，這條魚被我吞了下去，真美味啊。如法炮制，幾條魚下了肚，嗯，吃飽了，我拍著肚皮，該到岸上玩玩了，“那是什么東西？”哈哈，原來(lái)是我的最愛(ài)—蚯蚓啊。呵呵，看我不把你抓住，那只蚯蚓也看到我了，哧溜一聲鉆進(jìn)土里，我迅速撲過(guò)去，用利爪一挖，那只蚯蚓已經(jīng)在我肚子里了。這時(shí)，天色已經(jīng)暗了，今晚就睡在這塊大石頭下面吧。
嗯？好痛啊，這是誰(shuí)？原來(lái)是討厭的螃蟹，甲蟹大戰(zhàn)開(kāi)始了！我用利爪抓破了它的腿，它用鉗子回敬我，我一扭頭，把它一只鉗子咬斷了，它轉(zhuǎn)身就逃，想逃？沒(méi)門。我一口咬下去，那只螃蟹頓時(shí)粉身碎骨，呸呸，這個(gè)東西真難吃。我一扭脖子，把它扔了出去。岸上真不好受，我還是回我的家去吧。
“嘟嘟……”什么聲音？我從夢(mèng)中醒來(lái)，昨天和螃蟹的大戰(zhàn)可把我累壞了，現(xiàn)在困得要命，但是有魚吃啊，到底吃不吃呢？還是算了吧，現(xiàn)在飽飽的，嗯？有魚吃為什么不吃呢，而且都是那么肥美新鮮的.魚，為了吃東西——沖�。⊥蝗�，一張大網(wǎng)從天而降，糟糕，上當(dāng)了，這些魚原來(lái)是誘餌啊，都怪我太貪吃了，嗚嗚嗚嗚……
從此以后，我就被關(guān)在鐵籠子里，絕望地看著外面買主討價(jià)還價(jià)。我多希望我被人買回去當(dāng)寵物，而不是成為餐桌上的一道菜啊。
終于，我被蘇翊天的舅舅買回了家。我聽(tīng)見(jiàn)蘇翊天兄妹倆在觀察我時(shí)竊竊私語(yǔ)：這甲魚又懶又饞，還這么兇，根本沒(méi)我們家小龜龜可愛(ài)。完蛋了，我最后的夢(mèng)想破滅了。甲魚朋友們，這就是貪吃的后果��！
想象作文 篇4
跋山涉水多日，行至課本國(guó)。街道很窄，一片死氣沉沉，少有幾個(gè)衣衫襤褸的人在行走，不遠(yuǎn)處有個(gè)學(xué)校，鎂色的伸縮門閃著刺眼的冷光，學(xué)校內(nèi)卻無(wú)一點(diǎn)生氣，長(zhǎng)方體的教學(xué)樓安排滿了教室，像棺材似的，又像監(jiān)獄，死氣一片，或許還未下課，寂靜的門外依稀可聽(tīng)見(jiàn)里邊的講課聲。
小孩在校門口做了登記，就走進(jìn)了這個(gè)學(xué)校，隨處逛逛，小玖便看到了此校的校規(guī)，呵，上面竟還寫著禁止課間游戲，只能學(xué)習(xí)。真是好笑，課間不給游戲那還給什么課間哪！好容易待到了下課，教室里不見(jiàn)得有誰(shuí)出來(lái)呼吸新鮮空氣。小玩示意她是來(lái)參觀的，便進(jìn)了這個(gè)教室。室內(nèi)的氣息混濁，學(xué)生們的桌頭撂著高達(dá)三尺的課本與練習(xí)本，他們正機(jī)械式地寫著什么練習(xí)，小玩一看，不得了��？都什么奧數(shù)培優(yōu)，閱讀提高等等一系列的練習(xí)書。不愧是課本國(guó)��！書這么多，還都是應(yīng)試必備用品！
小玫回角落里打聽(tīng)這兒的.實(shí)況，那同學(xué)頭也不抬，好半天才擠出一段話：“這是本國(guó)的私立學(xué)校之一，我們每天早上六點(diǎn)開(kāi)始上課直到晚上九點(diǎn)，中途不得休息，每天都要上新課，進(jìn)行課程培優(yōu)，就為了應(yīng)付中考高考提前招，要是普通人來(lái)這兒準(zhǔn)受不了！一年到頭只休息三天！
小玖的心懸起來(lái)了，夫哪！這么拼！這么時(shí)代啊，要換成我，旱暴死了，這課本太嚇人了！
小玫在國(guó)內(nèi)又走了幾圈了，幾乎每個(gè)學(xué)校都是這樣一片死氣，所有的學(xué)生都在機(jī)械化地學(xué)習(xí)，他們卻不知當(dāng)下社會(huì)實(shí)事，只知課本上的內(nèi)容，這還有救嗎！做了這么多只為考試！小玫嚇得逃開(kāi)這座城，這個(gè)恐怖的課本國(guó)。
海上遠(yuǎn)望，可本國(guó)是一片死灰，充滿了機(jī)械化的學(xué)習(xí)氣息……
想象作文 篇5
如果記憶永不消逝，那就永不忘記，新兵入伍那天，你拉著我上了卡車，你擦掉我思念的淚，自那天起，你，就進(jìn)入我心里。
如果記憶永不消逝，我一定不會(huì)忘記，兄弟你，在那寒冬，我們一同登上開(kāi)向前線的列車，在車上，你告訴我，過(guò)了這冬天，春天就來(lái)了，你說(shuō)你最喜歡春天了。那時(shí)，我沒(méi)明白。
敵人如惡狼一般沖上來(lái)，你端起機(jī)槍，擋在被炮彈沖擊波震暈的我前方。子彈打光了用刀，刀折斷了用拳頭，可最終，你倒下了。
援軍及時(shí)趕到，救下了我的性命，可昏迷的我，沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)你最后一面。那時(shí)，我不知道，你再也無(wú)法睜開(kāi)那明如秋水的眼睛。
多么希望記憶永不消逝啊，可炮彈的沖擊波，擊中了我的迷走神經(jīng)，撿回一條命的我，卻失去了記憶，我再也無(wú)法回憶起你，只是在記憶深處，還藏著你的笑，你的臉，你的聲音。
在你墓前，看著你的照片，我沉默了，我想不起眼前這個(gè)帶著溫暖笑容的人，是誰(shuí)。
帶著對(duì)自己的失望，我嘆息，如果記憶永不消逝，那該多好，我寧肯忘記怎樣說(shuō)話，也不想忘記你。
生活還得繼續(xù)，我被安排在小學(xué)課堂，周圍人的友善，讓我減輕了失憶的痛，可是你，依然出現(xiàn)在我每夜的夢(mèng)里。
那是一節(jié)活動(dòng)課，一位同學(xué)被問(wèn)到她最喜歡的季節(jié)，她說(shuō)，就是現(xiàn)在，春天。
我感到腦后一根根神經(jīng)劇烈地抽搐著，緊接著，一陣天旋地轉(zhuǎn)過(guò)后，周圍的.一切變得熟悉起來(lái)，熟悉的街道，熟悉的人，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
我明白了什么，飛快翻出學(xué)校的圍墻，不知疲倦地跑了三千米，來(lái)到你墓前。
再次看到你的照片，沒(méi)有半分遲滯，淚，決堤般流了出來(lái)。
沒(méi)錯(cuò)，是你，是你�。∥蚁肫饋�(lái)了！
“男子漢就該闖一闖，別婆婆媽媽的”
“小子別怕，上戰(zhàn)場(chǎng)我保護(hù)你�！�
“告訴你吧，我最喜歡的季節(jié)就是春天了�！�
“這有什么，這冬天來(lái)了，春天就不遠(yuǎn)了�！�
一個(gè)個(gè)聲音在我耳邊響起，直到最后一句。
“敢動(dòng)我兄弟一根指頭，老子做鬼都不會(huì)放過(guò)你！”
我知道那時(shí)我在哪，在我兄弟身后，正暈倒在戰(zhàn)壕里。
美麗的春天代表著復(fù)蘇，生機(jī)，任何毀滅，得到痊愈，淚眼朦朧之中，我明白了你為何愛(ài)著那春天，和你一同經(jīng)歷的一切，化為化作永不消逝的記憶。
可春天來(lái)了，你走了。好在，這春天和你一樣溫暖。
想象作文 篇6
今天下午打車上班，車行到一個(gè)小商店門前司機(jī)說(shuō)等我一下，說(shuō)著就停下車走進(jìn)去，轉(zhuǎn)眼間出來(lái)了手里拿著兩包蠟。一上車就開(kāi)始和我聊開(kāi)了，他愛(ài)人非讓他買兩包蠟不可，留著21號(hào)世界末日停電好用。我聽(tīng)了真覺(jué)得很好笑，就算世界末日到了，你買兩包蠟就能解決問(wèn)題啦？我一問(wèn)才知道，感情就我不知道還得買蠟，買礦泉水，買手電筒。也不知道老百姓都怎么想的？就是真的到了世界末日我們誰(shuí)還能扭轉(zhuǎn)乾坤呀？比我們高級(jí)的人多得是，比我們有錢的有都是，比我們有能耐的遍地都是，我們怕什么呀？真的有那天我覺(jué)得還挺公平的呢！
其實(shí)每天對(duì)于某種生物來(lái)說(shuō)都是世界末日：多少種植物面臨滅絕，多少動(dòng)物面臨滅絕，每天都是它們的世界末日。最后一只被捕殺了的那一刻就是這種動(dòng)物的世界末日。只不過(guò)人類是高級(jí)動(dòng)物罷了，會(huì)保護(hù)自己還會(huì)殘害別的物種。記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)：世界上最可怕的動(dòng)物就是人。
我上班時(shí)讓學(xué)生寫作文——怎樣保護(hù)地球？有一個(gè)小女孩寫的題目是“地球母親的哭泣”。她很會(huì)想象，森林是地球母親的頭發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)稀少斑白；江河是地球母親的血脈已經(jīng)動(dòng)脈硬化了；濫開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)是地球母親的皮膚病到了治不好的地步了；空氣污染是地球母親的氣管炎到了不能根治了——當(dāng)時(shí)我就特別感動(dòng)，連一個(gè)小學(xué)生都知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，而我們那些官老爺們難道不知道嗎？人們都有些麻木了。記得四川地震我都跟著哭了好幾天，等到玉樹(shù)地震了就知道：噢！又地震啦！再也沒(méi)有四川那是的撕心裂肺的感覺(jué)了，該捐款也捐，該捐贈(zèng)衣物也贈(zèng)。人都怎么了？
世界會(huì)有末日的，那個(gè)末日也是人類自己定好的：今天這里遇到50年的大雪，明天那里又是百年罕見(jiàn)的大水，今天這里海嘯了，明天那里地震了。今天這里氣溫降到從沒(méi)有有過(guò)的溫度，明天那里又熱的人們無(wú)處躲藏。慢慢的人也習(xí)慣了氣候的變化。什么時(shí)候地球被人類糟蹋的差不多了，那就是世界末日的`時(shí)候到了。
其實(shí)真的有世界末日也不是什么可怕的，再也不用而爭(zhēng)我詐，再也不用勞碌奔波，再也不用做房奴了，再也不用低三下四委曲求全，再也不用怕那些官老爺們打擊報(bào)復(fù)，再也不用看到那些不合理的現(xiàn)象生氣了，對(duì)于老百姓來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么可怕的，真正害怕的不是老百姓而是——那么多的錢還沒(méi)有花完；那么多的房子還沒(méi)有住遍；那么多的美女還沒(méi)有玩夠；那么都地方美景還沒(méi)看完；那么多的山珍海味還沒(méi)有吃夠；那么多的名牌還沒(méi)有來(lái)得及穿；他們才真正怕死的，我們老百姓一無(wú)所有沒(méi)有什么可怕的。這個(gè)月工資還沒(méi)有到下個(gè)月已經(jīng)花完了，不是末日就接著領(lǐng)工資吧！
別在自己嚇唬自己了，世界沒(méi)有末日，即使有我們也趕不上，何況現(xiàn)在科學(xué)這么發(fā)達(dá)，地球不能居住了，還可以到別的星球去嗎？反正有人類開(kāi)始就沒(méi)有停止過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，天天打，早晚自己把人類自己就打沒(méi)有了！
21號(hào)一定去飯店吃點(diǎn)好吃的，叫上幾個(gè)朋友聚一聚一定很開(kāi)心！朋友們21號(hào)見(jiàn)！
想象作文 篇7
我長(zhǎng)大想當(dāng)一名科學(xué)家。我想發(fā)明小汽車。
小汽車的形狀是：水果型的——水蜜桃。顏色是粉紅色的。小汽車有四個(gè)輪。后面有車尾箱。
不過(guò)奇怪的`是—我的小汽車?yán)锩嬷挥幸慌_(tái)電腦。沒(méi)有方向盤。這你們就不知道了吧？！我發(fā)明的小汽車是不用方向盤的。你把你要去的地方輸人電腦。小汽車就自然會(huì)帶你去。如果你想吃東西的話。你可以像坐飛機(jī)的時(shí)候一樣！前面拿塊板出來(lái)做用餐桌來(lái)吃東西。如果你想睡覺(jué)。你就輸人另一個(gè)按鍵。汽車的椅子就變成一張床睡覺(jué)。不好了。前面有人要來(lái)找我麻煩了。它是西瓜汽車。我一按紅色的按鍵鈕。我的汽車就飛過(guò)汽車的頭頂了。我的汽車還有很多很多功能呢……
我發(fā)明的小汽車真方便呀！不過(guò)這是一場(chǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)！我開(kāi)心極了！
想象作文 篇8
在一片美麗的大海里，一棵棵海藻左右搖擺著身子，像在跟魚兒們打招呼；珊瑚像一道道屏風(fēng)筆直地屹立在海底深處。所有的魚兒們都生活在這個(gè)美如仙境的海底世界中，但是有兩只小魚卻躺在一個(gè)既將干涸的淺水洼里。到底發(fā)生了什么事情？讓我們一起去看看吧！
原來(lái)，這兩只小魚是一對(duì)姐弟，其中一只叫“叮�！�，另一只叫”咚咚“。姐弟倆正要上岸看日出時(shí)，海面突然漲潮了，這突如其來(lái)的潮水把他們沖到了這個(gè)既將干涸的淺水洼。太陽(yáng)漸漸升高了，看著火辣辣的太陽(yáng)即將把淺水洼中僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)水吸光時(shí)，叮叮擔(dān)心得手足無(wú)措，它想：?jiǎn)鑶鑶�，我可能再也�?jiàn)不到媽媽了。咚咚躺在一旁有氣無(wú)力的，但是看到弟弟那副驚慌的樣子，心想：我一定要想辦法救我的弟弟。此時(shí)他們倆的`媽媽也在海里左顧右盼地四處尋找孩子，心里亂成了一鍋粥，只見(jiàn)她自言自語(yǔ)道：“這兩個(gè)孩子到底跑哪里去了？”就在這時(shí)，一只強(qiáng)壯的烏龜游過(guò)來(lái)氣喘吁吁地說(shuō)：“我剛才在岸上曬太陽(yáng)的時(shí)候，看見(jiàn)了你的兩只魚寶寶在一個(gè)即將干涸的淺水洼里垂死掙扎，你快點(diǎn)派人去救救他們吧！”魚媽媽聽(tīng)了急忙請(qǐng)求烏龜派他的同伴一起去救自己的孩子，烏龜召集了他的另一個(gè)同伴來(lái)救那兩個(gè)小孩。他們到了岸上把兩只小魚放在了殼上背回到了海里。魚媽媽感激涕零地對(duì)烏龜說(shuō)：“謝謝你，你是我孩子的救命恩人�！睘觚敂[擺手，謙虛地說(shuō)：“不客氣，舉手之勞！”從此魚媽媽和兩只小魚又過(guò)上了幸福的生活。
想象作文 篇9
我們隨時(shí)隨地帶著五官。五官，缺一不可。五官是我們身體重要的部分，假如沒(méi)有了他們，行動(dòng)也就很不方便了。
鼻子位居中央，端端正正的，它的作用可大呢！每次吃飯第一個(gè)聞到香味的總是它，如果煤氣漏了第一個(gè)聞到的也是它，這樣，它就救了人們－命，人們總是要感謝它。上天給了我們兩個(gè)鼻孔，是要我們不要用同一個(gè)鼻孔出氣。
俗話說(shuō)得好：〞眼睛是心靈的'窗戶〞，眼睛有大有小，當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，需要用到它；當(dāng)我們寫作業(yè)、看書時(shí)，也需要用它；當(dāng)我們看電視、電影時(shí)還需要用它。它的用處可真大啊！可是，一到冬天，只有它冷，其他部位被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而它，一天只有睡覺(jué)的時(shí)候，眼睛才是閉著的，人們一醒，它就要工作了！上天給了我們一雙眼睛，是要我們?nèi)ビ醚劬?lái)探索大自然的奧秘。
經(jīng)常與眼睛合作的是眉毛，當(dāng)汗珠掉下來(lái)時(shí)，有眉毛幫它擋住，當(dāng)雨淋下來(lái)時(shí)，有眉毛幫它遮住。但是，雖然眉毛做了這么多，卻得不到人們的重視，人們感謝它，上天給了我們眉毛，而我們卻不會(huì)珍惜、重視他。
耳朵在臉的兩側(cè)，耳朵可以聽(tīng)見(jiàn)人們所講的東西，幫助我們記憶。上天給了我們一對(duì)耳朵，是讓我們?nèi)A聽(tīng)別人的心聲。
嘴巴不同于其他部位，它只要張開(kāi)口，吃食物，喝東西，這就是它的工作了。當(dāng)然它也有一個(gè)搭檔與他一起合作，那就是――嘴唇。每當(dāng)人們吃到好東西，人們總會(huì)感激它。上天給了我們嘴巴，是想讓我們嘗遍天下的美食。
五官就是這樣普通，但它卻不平凡，只有它們團(tuán)結(jié)一致，協(xié)調(diào)人們，就沒(méi)有有用無(wú)用之分了。
想象作文 篇10
我是一陣龍卷風(fēng)，我干了一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，一起來(lái)看看吧。
我好久沒(méi)有碰過(guò)水了，我要把水給卷起來(lái)，我要把夏天太陽(yáng)的火給澆滅了，天氣終于涼快下來(lái)了!一出門，我就會(huì)卷起水，幫人們洗一下澡，淋濕的人們只好回去換衣服，直到衣服都沒(méi)得再換了，這下涼爽了吧，呵呵!我要把水給卷起來(lái)，順便把街道也好好洗個(gè)澡，變成一條條干凈的街道。
我還會(huì)把電視機(jī)里的人物全部卷走，當(dāng)電視里正在播放奧特曼打怪獸時(shí)，突然，我“呼”的一卷，整個(gè)世界劇烈搖晃，然后他們無(wú)緣無(wú)故就掉進(jìn)了我們的世界，奧特曼馬上爬了起來(lái)，一個(gè)箭步躥了過(guò)去，先給怪獸一拳，再給一個(gè)飛腿。怪獸眼疾手快，飛了起來(lái)，在空中張著嘴，“咕�！�，他嘴里突然噴出熔巖射線，哈哈，我龍卷風(fēng)改變射線的方向，倒向怪獸，怪獸終于被擊倒了。
我還會(huì)把人們手中的.手機(jī)都卷走，讓大家愛(ài)上勞動(dòng)。只要一出門，你就會(huì)看到所有的人，都在那里勞動(dòng)：掃地、拖地……大家都愛(ài)上了勞動(dòng)，不再?zèng)]完沒(méi)了的玩手機(jī)了。以后，人們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)樯眢w沒(méi)有勞動(dòng)或者運(yùn)動(dòng)而生病了。
我最后還會(huì)去幫助一些急診病人，那些病人得了急病，救護(hù)車來(lái)不及，我就會(huì)用我龍卷風(fēng)的神力，把他們迅速刮到醫(yī)院，這樣子他們?nèi)慷寄艿镁攘恕?/p>
如果我是一陣龍卷風(fēng)，就會(huì)干這些事，你呢?