【精華】書(shū)伴我成長(zhǎng)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睍(shū)是我們的好朋友,它把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋里航行,它還給我插上了想象的翅膀,讓我在知識(shí)的天空中自由飛翔。
最近我媽媽給我買了一本書(shū),其中有一篇文章《會(huì)潛水的`貓》內(nèi)容十分吸引人,主要講了一只貓總愛(ài)吹噓自己的優(yōu)點(diǎn),而百般掩飾自己的過(guò)失,身怕別人嘲笑他。比如他掉進(jìn)了泥坑,卻說(shuō)是在治跳蚤,掉進(jìn)了水里說(shuō)自己在游泳等,最后用生命付出了代價(jià)。告訴我們了一個(gè)道理,掩飾缺點(diǎn)不僅失去了別人善于的幫助,而且還有可能出現(xiàn)嚴(yán)重的后果。除了這些我還喜歡看:比如風(fēng)趣幽默的《淘氣包馬小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情節(jié)曲折離奇的《福爾摩斯》、讓我意志變堅(jiān)強(qiáng)的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,這些書(shū)都讓我懂得了很多道理,所以讀書(shū)的收獲有很多。
小伙伴們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!在書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng),在書(shū)中快樂(lè)收獲!在書(shū)中盡情徜徉!
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
一本好書(shū),就像你的一位良師益友,指導(dǎo)你的人生;又像一個(gè)指南針,帶你找到未來(lái)的方向;更像是一處故地,讓你隨時(shí)隨地都可以到達(dá)……一本好書(shū),對(duì)我的意義尤其如此,一路成長(zhǎng),一路有書(shū)的陪伴。
小時(shí)候,童話書(shū)伴我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的幼兒時(shí)光。它像一個(gè)五味瓶,時(shí)不時(shí)吸引著我深入品味書(shū)的“滋味”,歡笑時(shí)的甜、悲傷時(shí)的苦、憤怒時(shí)的辣……《灰姑娘》的故事相信每個(gè)人都讀過(guò),當(dāng)我看到灰姑娘的壞繼母又在想什么花招的時(shí)候,我緊握拳頭,咬牙切齒;當(dāng)王子突破種種困難,最終找到灰姑娘時(shí),我長(zhǎng)舒口氣,無(wú)比喜悅。童話故事的結(jié)局往往都是美好的,這幫我打開(kāi)了想象的大門,讓我又驚又喜。
漸漸地,童話故事書(shū)淡出了我的視線,我開(kāi)始對(duì)小說(shuō)感興趣了!独峭鯄(mèng)》、《林海雪原》、《呼蘭河傳》等書(shū)我都接觸過(guò),每一本書(shū)都像穿透樹(shù)葉的陽(yáng)光,灑入我的心田,暖洋洋的!独峭鯄(mèng)》的主人公名叫紫嵐,她為了完成丈夫要當(dāng)狼王的遺愿,即使失敗了多次,即使面臨著重重的挑戰(zhàn)和困難,也從來(lái)不放棄為接下來(lái)的人生再次啟程,為夢(mèng)想的延續(xù)繼續(xù)拼搏。一部小說(shuō)就能給我們傳達(dá)如此深刻的人生道理,我也在一次次的閱讀中,開(kāi)始深思人生的秘密。
隨著年齡的增長(zhǎng),書(shū)對(duì)我的吸引力也越來(lái)越大,在老師的推薦下,歷史名著類的書(shū)籍悄悄地成為了我的必讀書(shū)目。一本本名著猶如一杯杯陳年的美酒,一開(kāi)始飲用時(shí),讓你滿身都是苦澀的感覺(jué),就像剛打開(kāi)書(shū)本時(shí),那密密麻麻的`文字、晦澀難懂的語(yǔ)句,總會(huì)給我當(dāng)頭一棒。可是,出人意料的是,這杯酒卻經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn),味道更香醇。正如這些名著里人物眾多,可是每個(gè)人物都有自己獨(dú)特的性格特點(diǎn),這是每個(gè)活生生的人與眾不同的特質(zhì),就像與書(shū)中的人物不期而遇,給人一種交了摯友的感覺(jué)。
名人莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。真是貼切極了,只有吸收了書(shū)籍中的營(yíng)養(yǎng)成分,才能在成長(zhǎng)的道路上茁壯成長(zhǎng)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)給我的不單單是一些淺顯的知識(shí),而是一筆巨大的財(cái)富,更是一位在我成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的老師。
《魯濱孫漂流記》中,勇于冒險(xiǎn)的魯濱孫在荒無(wú)人煙的小島上生活了整整28年!在這28年中,魯濱孫并沒(méi)有自暴自棄地浪費(fèi)生命,而是堅(jiān)強(qiáng)地與大自然抗衡。遇到重重困難,他不僅沒(méi)有退縮,而是勇敢的與困難交戰(zhàn):吃喝穿住一個(gè)個(gè)問(wèn)題劈頭蓋臉的向他砸來(lái),他不僅沒(méi)有讓問(wèn)題打倒自己,而是想盡辦法解決問(wèn)題。戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難,解決了一個(gè)個(gè)問(wèn)題。造了家,有了地,還有仆人“星期五”。本來(lái)毫無(wú)生氣的小島,被他變得生機(jī)勃勃……這就是一位老師,教給小時(shí)候的我“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”,遇到困難、問(wèn)題、坎坷,不要辦法逃避,而是想辦法面對(duì)。
《三國(guó)演義》中,諸葛亮的聰明才智讓人驚嘆不已;劉備的正義豪爽讓人肅然起敬;呂布的絕世武功讓人贊嘆至極!皩幗涛邑(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”的一代奸雄曹操,正如《龜雖壽》中所說(shuō)“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!辈懿僭谕砟陼r(shí),心中還有著一統(tǒng)天下的雄心壯志,不甘就這樣死掉。與他形成鮮明對(duì)比的是繼先帝劉備皇位的劉禪,人稱“扶不起的阿斗”,劉禪整天在皇宮里尋歡作樂(lè),不顧朝廷之事,不接受軍師姜維的建議,將百姓生死置之身外……這就是一位老師,教給小學(xué)的我,生活要像曹操一樣,不甘平庸。不要像劉禪,只想著尋歡作樂(lè);做人要像劉備重視友情,為人正直。
《少年周恩來(lái)》中,周恩來(lái)總理在年幼時(shí),就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向,每天都要學(xué)習(xí)到深夜,凌晨經(jīng)?梢钥匆(jiàn)他宿舍里微弱的燈光。除學(xué)習(xí)之外,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)走向,發(fā)展方向是他時(shí)常關(guān)注的另外幾個(gè)話題。他還時(shí)常與他的.國(guó)文老師在辦公室里談古論今,連國(guó)文老師都被這個(gè)氣度不凡的十四歲少年給驚訝到了——一個(gè)小小少年不僅學(xué)習(xí)好,而且連國(guó)家的時(shí)事政治也知道的這么清楚,這個(gè)少年不簡(jiǎn)單……這就是一位老師,教給初中的我,現(xiàn)在就要樹(shù)立一個(gè)高遠(yuǎn)而偉大的志向,朝著志向努力;并且不要覺(jué)得自己還是個(gè)孩子,愛(ài)國(guó)就與自己無(wú)關(guān)。
書(shū)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中不僅是我成長(zhǎng)的伙伴,更是一個(gè)教給我做人道理的老師,指引著我前行。