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【精選】觸摸春天作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的觸摸春天作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觸摸春天作文 篇1
一個(gè)叫做安靜的小孩,是個(gè)盲童。
一天,安靜的父母帶她出去春游。
到達(dá)了目的地,安靜自己下了車(chē),她慢慢地走到了一條小河邊,把手輕輕的伸進(jìn)了小河里面。安靜的父母都快要喊出來(lái)了,因?yàn)樵谇宄旱男『永、在安靜的手底下,有一條小魚(yú)在休息。
這時(shí),一個(gè)不可思議的.事情發(fā)生了,安靜輕輕地把手指合攏,竟然把那條可愛(ài)的小魚(yú)攏住了!睜著眼睛的魚(yú)兒被一個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。魚(yú)兒在安靜的手指尖蠕動(dòng),安靜的臉上充滿(mǎn)了驚訝,這又是一次全新的經(jīng)歷,安靜的心靈來(lái)到了一個(gè)她完全沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方。
安靜的父母靜靜地站在一旁,看著安靜。他們仿佛看見(jiàn)了安靜多姿多彩的內(nèi)新世界,一瞬間,他們深深地感動(dòng)了。
在春天的深處,安靜細(xì)細(xì)地感受著魚(yú)兒帶給她的體驗(yàn),許久,她張開(kāi)手指,魚(yú)兒慢慢地游走了,她低下頭去望。此刻安靜的心上,一定劃過(guò)一道美麗的弧線,魚(yú)兒在她八歲的人生劃過(guò)一道及其優(yōu)美的曲線,述說(shuō)著游泳的概念。
安靜的父母沒(méi)有驚動(dòng)安靜,誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),安靜告訴她的父母這樣的道理。
觸摸春天作文 篇2
我們的校園位于斜源鎮(zhèn)江河畔。這里,山清水秀,群山懷抱,風(fēng)景迷人。尤其在風(fēng)和日麗的春天更是引人駐足,讓人留戀忘返。
校園門(mén)外幾棵高大古老的柳樹(shù),樹(shù)干粗大罕見(jiàn),樹(shù)高足有二十米,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條上長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的柳葉好無(wú)數(shù)的柳絮在溫暖的春風(fēng)中倒垂下來(lái),尤如姑娘們長(zhǎng)長(zhǎng)的飄逸的頭發(fā)在風(fēng)中搖擺。
走進(jìn)校門(mén),升旗臺(tái)周?chē)R地?cái)[放著許多杜鵑盆景,開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的小紅花,有的迎風(fēng)怒放,有的.含苞待放,還有的羞澀地打著朵兒的,美麗極了。緊貼著圍墻的一排紅梅,更是競(jìng)相怒放,引來(lái)一些小蝴蝶翩翩起舞,還有一些蜜蜂在辛勤忙碌著。還有幾株海棠花趕熱鬧似的。開(kāi)滿(mǎn)了鮮紅的花兒,仿佛是一張紙笑臉,可愛(ài)極了,樹(shù)枝揚(yáng)著她那細(xì)長(zhǎng)的小手,好像在招呼海棠花下面的蘭草,蘭草也不甘示弱地開(kāi)著一串串蘭花,正發(fā)出幽幽的暗香,消散在美麗的校園。左邊的草坪,小草們破土而出,嫩嫩的綠綠的,用手一摸,軟軟的,草叢中的露珠在陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒,像星星,像眼睛,還眨呀眨的。
遠(yuǎn)處操場(chǎng)上,生龍活虎的同學(xué)們有的在打乒乓球,有的在賽跑,有的在跳繩,還有的在翻高低杠……
教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲,辦公室里的老師們?cè)谡J(rèn)真地備課,批改作業(yè)。
走在春天的校園,沐浴著和煦的陽(yáng)光,看著孩子們天真燦漫的笑臉,心中不由得暗暗贊嘆:。⌒痹葱W(xué)春天的校園真美!我愛(ài)斜小春天的校園!更愛(ài)斜小天真可愛(ài)的孩子們!他們就是祖國(guó)這個(gè)大花園里的花朵!
觸摸春天作文 篇3
清晨,打開(kāi)窗,一陣清爽撲面而來(lái),哦,是春天到了。好快呀,我靜靜地看著小草已經(jīng)探出了頭,花兒綻開(kāi)了笑臉,柳條抽出了新芽。
空氣中隱約有一陣撲鼻的芳香襲來(lái),是什么?是迎春花在窗前對(duì)我笑呢!
太陽(yáng)的臉漸漸地紅了起來(lái),渲染著它用云朵聚成的彩衣,悄悄的布滿(mǎn)了天空。一陣風(fēng)吹過(guò),春天的氣息遍布了整間房,我突然想到“一年之計(jì)在于春”這句話,此時(shí),正是春天,我要抓緊現(xiàn)在的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)呀。
午間,明媚的陽(yáng)光透過(guò)玻璃,灑在了我的身上,使我哈欠連連。俗話說(shuō)“春困秋乏”,想睡覺(jué)是自然的了。望著窗外,如此美麗,如此明媚,到處是希望的種子,在泥土下發(fā)芽。
下午,我迎著和煦的春風(fēng),情不自禁地走進(jìn)了公園,!春天,是春姑娘的.魔法把公園變得如此絢麗多彩。
靠在柳樹(shù)上,閉上眼,周?chē)黄澎o,偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。咦,臉龐為何如此之癢?睜開(kāi)雙眼,是柳條在向我打招呼呢!我看著枝條上的嫩葉,不禁吟誦出古人的一句詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
放眼遠(yuǎn)望城市的高樓大廈鱗次櫛比,還依稀能看到大自然的綠色,我已經(jīng)是心滿(mǎn)意足了。我往身邊看,仿佛自己置身在田園中,隨著小溪奔跑,溪邊的花開(kāi)得正艷,火紅的杜鵑花,雪白的玉蘭花,還有更多不知名的藍(lán)色的小花。疲倦時(shí),就躺在茂密的草叢里,十分愜意?墒牵鞘械母邩谴髲B里是不會(huì)有這些美好。那柳樹(shù),也在用它凝然的雙眼,望著遠(yuǎn)方。難道是我與柳樹(shù)產(chǎn)生了共鳴?
夜晚,去外婆家的路上,幾滴調(diào)皮的雨珠跳到了我的肩上,頭上。不一會(huì)兒,雨便淅瀝淅瀝地瀉下,我只能躲在一個(gè)樓洞中避雨。樓外的雨聲很清脆,空中彌漫著一股水的清新。我側(cè)耳細(xì)聽(tīng),是一首歡樂(lè)的歌曲,它在歌唱春天的美好。
微弱的燈光下,雨如同一層薄紗,稀稀疏疏地下著。我仿佛也是它們其中的一員,在燈光下閃爍著。
春天,是一首歌;春天,是一個(gè)故事;春天,是一座花園。
我觸摸了你,春天;我嗅到了你,春天;我看到了你,春天。
觸摸春天作文 篇4
似乎這是一個(gè)傳奇,神秘中而又略帶詭異。
當(dāng)一切的一切都還沉浸在冬季的酣睡之時(shí),不知不覺(jué),長(zhǎng)期蝸居在隆冬的植物竟耐不住寂寞,紛紛探出頭來(lái),想向春天索吻。然而春天是個(gè)淘氣的孩子,不時(shí)的來(lái)來(lái)回回、跑跑跳跳,將自己不為人知的一面詮釋的淋漓盡致。瞧,一股暖氣正悄無(wú)聲息的迎面而過(guò),摻雜著濃濃的春天氣息,這份別開(kāi)生面的感受就像是自己癡癡的望著天空,突然有流星劃過(guò),然后迅速雙手合十許愿,那份欣喜、那份快樂(lè)只有經(jīng)歷后才會(huì)被提及。
空氣中漸漸的開(kāi)始撲朔迷離,和煦的陽(yáng)光、輕柔的風(fēng),在四周做典禮,這么歡慶的場(chǎng)面,糾結(jié)在一起,吹奏了一曲和諧的春歌,鮮活的分子已經(jīng)隨喜慶紛飛至全國(guó)各地。抬頭仰望,很藍(lán)很藍(lán)的一望無(wú)際的天空,這是真正的天空,飛鳥(niǎo)在其間意蘊(yùn)朦朧,熟悉的痕跡,不一樣的神情。似乎一切都鮮活起來(lái)了,像是冰冷的水達(dá)到沸點(diǎn)之前的恢宏。
不知何時(shí),雨淅淅瀝瀝的.落下,像是一片片輕巧的落葉。大地仿佛就是“一匹錦帛”,而淅淅瀝瀝的春雨則是那穿梭在“錦帛”中密密麻麻的“繡花針”,不一會(huì),一幅“價(jià)值連城的清明上河圖”躍然“紙”上!案侍鸬娜橹辈赣肃秽淮傅男←湆殞殻腋>褪沁@樣在不經(jīng)意間被分享,在不遙遠(yuǎn)的將來(lái)這兒將會(huì)收獲一片輝煌。
冬眠的溪流開(kāi)始松散筋骨,凍結(jié)了的冰消失得無(wú)影無(wú)蹤,嘩嘩的流水匯奏了一曲潺潺的心聲,岸邊的垂柳因?yàn)橛暄嗟娘w過(guò),奇跡般的被裁剪成鵝黃色。柳梢間細(xì)嫩的枝芽拼命地向前沖擠,就像是即將分娩的胎兒,充滿(mǎn)了對(duì)世界的好奇。剛剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鳥(niǎo)因?yàn)椴贿m應(yīng)長(zhǎng)久的飛翔以致太累停落在稀疏的枝條上,咿呀學(xué)語(yǔ),似乎有著說(shuō)不完的親昵,曖昧的像是熱戀中的小情侶,唇齒間勾勒的是無(wú)限的甜甜蜜語(yǔ)。
放眼望去,遠(yuǎn)處光禿禿的小山丘似乎籠了一層淺淺的綠,模糊中抑揚(yáng)頓挫,恰似籠了霧的夜幕,充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想與好奇。這其間摻雜著無(wú)限的欣喜,熟睡了的花兒因此沒(méi)有了睡意,聳了聳近乎年邁的身軀,一副不甘示弱的樣子,像是古裝的迎親儀仗隊(duì),整齊中吐露和諧美。
春天總會(huì)讓人有無(wú)限的纏綿與回憶,它是冬的新生,是盛夏的花季,是深秋的背影。這大自然的恩寵,不息的將生命密碼延續(xù),在那暖暖的陽(yáng)光中,逆光的弧度幻化為心有靈犀。
立足其間,那柔和的光,清新的泥土氣息,時(shí)濃時(shí)淡的花香。此刻,仿佛自己就與大自然融為一體;那紛飛的柳絮,那飄渺的蒲公英,那些飛揚(yáng)的“信使”,在空中幻化為傳奇。