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四年級描寫春天的作文

時間:2024-07-02 23:55:10 作文 我要投稿

有關(guān)四年級描寫春天的作文合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的四年級描寫春天的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)四年級描寫春天的作文合集8篇

四年級描寫春天的作文 篇1

  沒有了雪的纏綿,沒有了冰的頑固,沒有了羽絨服的拘束,只有明快的心情和那滿園的春色。——題記

  因為春天的到來,同學(xué)們起得會更早了一些。六點多,天便亮了,三三兩兩結(jié)伴而行的同學(xué)們邁著那因解脫了拘束而輕盈的腳步走在校園里。起這么早,不為別的,只為呼吸一口春日清晨里那清新的空氣,只為松一松那因套著棉衣而拘束了一冬天的骨頭。

  因為春天的到來,風(fēng)改掉了暴躁的脾氣,輕輕走過人們身邊;雪脫掉了白色的絨衣,搖身變成淅瀝的雨。

  因為春天的到來,同學(xué)們下課之后總會到校園里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不為別的`,只為聞一聞那百花盛開的獨特香味,只為看一看剛發(fā)芽的柳絮和嫩綠色的小草,只為聽一聽那鳥兒清脆的鳴叫聲。做完這些,心情便會格外舒暢!

  春風(fēng),春暖,春日,春長。春山蒼,春水漾,春情深,春意濃。漫步于春天校園里的花季少男少女,他們的夢將與春燕早鶯一起飛得更高,高遠(yuǎn)……

四年級描寫春天的作文 篇2

  古往今來,春天在文人墨客筆下都是那么美好。朱自清在散文《春》中寫道:“春天小像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著!笔前,春天是那么美好!

  可能我與文人墨客產(chǎn)生了共鳴,我對春天情有獨鐘。悄悄地,春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間,給大自然披上了一件美麗的新衣。

  春回大地,一切都是那么欣欣向榮。小草在漆黑的泥土里醞釀了也個冬天,終于掙扎出來,它那嫩綠的身軀,給大自然帶來了勃勃生機(jī)。花兒爭奇斗艷、競相開放,開得那么妖嬈,像要把所有人的眼球吸引過去;▋耗菨庥舻南銡猓钊诵臅缟疋,這一大片的綠草有鮮花的點綴,顯得更綠;花兒也應(yīng)草兒的陪襯,顯得更鮮艷。

  但是,不論是美麗的花,還是嫩綠的'草,他們能有現(xiàn)在的輝煌,也是來之不易。誰曾知道他們心酸的成長歷程,就拿小草來說,它們從種子到破土而出,經(jīng)歷了各種磨難,在泥土中,小草們奮斗著,掙扎著,終于………而春天就好像一個華麗的舞臺,給它們展示成果的機(jī)會。春天不好像花草的“秋天”嗎?

  春天不僅是展示成果的季節(jié),也是播種希望的季節(jié)。

  在秋天,大家可能見過豐收的景象,那金黃的稻田里,一粒粒飽滿的稻谷仿佛在向我們微笑;那豐收的果園里,沉甸甸的果實壓彎了枝頭;那……但是,誰曾想到,要是沒有春天,要不是在春天播下希望的種子,何來的豐收?

  俗話說得好“一年之計在于春”。春天,只是給萬物希望、期奇企盼、憧憬。春天是一個新的起點,一個新的開始,新的抉擇。在春天,農(nóng)民播下種字,學(xué)生播下勤奮,商人播下資本。

  美麗的春天,給予我豐富的啟迪……

四年級描寫春天的作文 篇3

  校園的春天是美麗的,也是生機(jī)勃勃的,讓我們走進(jìn)校園的春天吧。

  那棵古老的大楊樹,顯得不那么滄桑了,似乎突然增添了許多生氣。嫩綠的葉子,真是可愛。那些底部的葉子很小,是淺綠色的,摸起來滑滑的,軟軟的,就像寶寶的皮膚一樣。許多茂密的枝條,混合在一起,像是為這棵楊樹編了許多長長的辮子。有的枝干又粗又硬,顏色是淺淺的土黃色,好像是這里能干的青年人;有的枝干又細(xì)又嫩,軟軟的,綠綠的,像孩子們的跳繩,似乎風(fēng)一吹,孩子們就能抓住枝條在上面擺動身體玩耍一樣。這一切都是那么的和諧。

  你若是到學(xué)校的'后園看一看,會發(fā)現(xiàn)一大叢桃花在那里綻放,粉紅色的,美麗極了。看到它,就忍不住地要笑一笑,哪怕之前剛剛有過什么不愉快的事情。

  春天來了,孩子們的變化可真大呀。一個個穿著春裝,笑容滿面地在校園里玩耍,有的玩跳繩,有的在練著“六一”的運動項目,還有的小朋友在陰涼的地方做游戲……孩子們的笑聲給學(xué)校增添了許多生機(jī)。

  校園的春天可真美麗呀,我愛我們的校園!

四年級描寫春天的作文 篇4

  寒冷的東風(fēng)帶走了冬天,那一只只活潑可愛的小燕子帶來了生機(jī)勃勃的春天;蔚藍(lán)色的天空中漂浮著一朵朵奇形怪狀的白云;河流里的冰雪也已被春天叫醒,開始慢慢融化;青翠的小草拼了命地從松軟的泥土里鉆了出來,給大自然又添了一片生機(jī);那粉紅粉紅的桃花、那白的好像雪的梨花和那紅的似火的梅花,裝點著溫暖的春天。這些可愛的生靈都在爭先恐后地告訴我們,美麗的春天來啦!

  你看!春天的花兒是多姿多彩的,有蝴蝶般的蘭花;有零星散落的滿天星;優(yōu)雅美麗的櫻花;能夠給人們帶來好運的四葉草;有碗形的、有圓形的、有單色的、還有彩色的、有單支獨放的、還有花團(tuán)錦簇的……這些美麗的花兒都爭奇斗艷的開放的.,還散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香。

  你聽!調(diào)皮的小鳥開始唱起了屬于自己的歌謠,譜寫出了一支春天里的歌。柳樹吐出了點點的嫩芽,變成了春天的音符,春雨也跟著它們鬧了起來,對著春天大喊:“叮咚,叮咚,叮咚……”。

  俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。春天是一年新的開始,新季節(jié)、新氣象,我們要珍惜這美好的時光!我愛春天!

四年級描寫春天的作文 篇5

  春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲飄落大地,織起了一張無涯的毛茸茸的地毯,整個大地一片嫩綠。

  雨霧彌漫,雨珠兒串成一個大珠簾,如煙如云地籠罩一切?鞓返男⊙嘧哟﹣泶┤,想用尾巴剪斷雨簾……

  雨滴兒像顆顆珍珠,一把把撒在河面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機(jī)靈的魚兒躍出水面,仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。春雨綿綿,灑在梧桐樹的葉子上,沙沙沙,像少女輕撫琴弦,又像蠶寶寶吞食桑葉……

  小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上,滾動著,聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠。

  嘀嗒,嘀嗒,雨珠兒落在地上,滲進(jìn)了肥沃的泥土里。

  麥苗兒伸展著嫩葉,頂著亮晶晶的雨露,像翡翠那樣綠得發(fā)亮;小草蘇醒了,舒展著身子,鉆出了地皮兒……

  嘀嗒、嘀嗒,春雨落在人們的.心坎上。一位老農(nóng)站在雨里,任憑雨水滴在他花白的頭發(fā)上。哦,他笑了,臉上的皺紋開了花。仿佛在說:“春雨貴如油。 

  哦,春雨!你是春姑娘忠實的使者。你跟隨春姑娘來到大地,大地便生機(jī)勃勃,散發(fā)出一陣陣花草和泥土的芳香,沁人心脾。你仿佛是樂師靈巧的手,撥動著人們的心弦,使人們萌生起一種美好的希望。

  春雨淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……我愿化作一滴春雨,去滋潤祖國的大地。

四年級描寫春天的作文 篇6

  我跨進(jìn)春天的校園,往學(xué)校的大操場望了望,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大樹長出了一片片嫩綠的新葉,我向操場走去,只見小草從被春雨淋濕的泥土中探出腦袋,好奇地打量著這個從沒見過的新世界。

  順著小路一直走,就走到了沙坑邊上,我用手捧起沙子,聞了聞,聞到了春雨甜絲絲的.香氣,讓人神情氣爽。

  我繼續(xù)走著,走到了我經(jīng)常探險的小花園,我走了進(jìn)去,一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)這時的小花園與以前的不大相同了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,一只只小蜜蜂在怒放的鮮花中飛來飛去,樂此不疲地采蜜,螞蟻在地上辛勤的勞動,一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人感到走進(jìn)了一副栩栩如生的畫卷。

  我來到花園的小池塘,那里也一樣令人著迷,我望了望池塘,小魚在里面自由自在地游來游去,一只只小蝦在水中跳來跳去,好像是在比賽誰跳的遠(yuǎn)呢。一株株生命力頑強(qiáng)的水草也不知從啥時從石頭縫里冒出來。

  離開池塘,我來到教學(xué)樓旁邊的一小片竹林,那里從土里冒出的竹筍數(shù)不勝數(shù),令人眼花繚亂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹林就像一片翠綠的屏障,保衛(wèi)著校園。

  我愛校園,我更愛春天的校園。

四年級描寫春天的作文 篇7

  漫長的冬天過去了,迎來了百花爭艷、生機(jī)勃勃的春天。春天為我們帶來了希望和快樂。讓我們?nèi)|湖公園看看春姑娘吧。

  在東湖公園大門口,有一位女雕好像,她多么好像春姑娘!你看那纖纖細(xì)手輕輕地?fù)崦炜,撫摸著大地,撫摸著所有的一切。。〈禾煺婷腊!太陽是紅艷艷的,天空是藍(lán)藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,難怪畫家愛描繪春天。因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯?矗放缘男〔轄幭瓤趾蟮靥匠鲱^來,它們也想看看這美麗的春天。美麗的花兒們穿著銀裙,在春風(fēng)中翩翩起舞,看這春天有多美麗。

  柳樹搖擺這自己那千萬條碧綠的柳絲,還有幾只燕子在里面飛來飛去唧唧地唱歌。看著看著,我便想起一首詩:《詠柳》。“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁?二月春風(fēng)似剪刀!蹦切┭嘧釉诹鴺淅锎﹣泶┤,不好像用它們那剪刀似的尾巴裁剪著柳條嗎?看呀!那兒還有一株桃樹,那花兒一簇簇、一朵朵,真是美麗極了。在旁邊的楊樹上,垂下了一串串楊花那火紅的楊花,像一條條紅穗,裝飾在燈籠上也十分漂亮。哦!那不是如瓊似玉的梨花嗎?一陣涼風(fēng)吹來,好似幽香陣陣,已泌入我的心脾。你可別忘了那巨人般屹立著高山四周,蒼松挺拔,翠柏濃郁---松柏。它雖然經(jīng)歷過寒冷、殘酷、雪白的冬天?赡侨~子還是那么的翠綠,那樣的精神。

  春,你是最成功的畫家!你勾畫了我們每一個人的輪廊,增添了我們每個人向上的`力量。朋友們,為了光輝的明天,為了最圣潔的春永駐人間,讓我們攜手來共同拼博吧!“一年之計在于春”,嫩綠的小草,艷麗的花,歌唱的小鳥構(gòu)成了一幅美麗的生機(jī)勃勃的春天!

  我愛你,春天!

四年級描寫春天的作文 篇8

  春天,天空晴朗,萬物復(fù)蘇,小草、柳樹、花朵、小河、小魚,飛來飛去的燕子,都來迎接這美好的春天到來。

  瞧!春姑娘換上了綠花裙,跳著舞,飛過草地,小草扭起了身子,鉆出了還是枯黃的地面;飛過了柳樹,黃黃的小柳芽們跳起了熱身舞,黃色的嫩柳條輕輕地?fù)u著,跳得柳樹爺爺樂呵呵,幾棵柳樹正在河邊梳洗長長的秀發(fā),那柳枝纖細(xì)而柔軟,好像瀑布一瀉而下,在微風(fēng)的吹拂中擺著腰肢。近看,那柳芽好像一顆顆綠星星掛滿枝頭,搖搖擺擺,可愛極了,而我,似乎也變成了其中的一顆,和柳枝一起蕩秋千!昂貌绘鼓榷嘧说拇沽 蔽也唤麌@道。柳樹仿佛聽懂了我的話,搖晃著枝條說:“嗨!老朋友,我們又見面了!保伙w過大樹,大樹姐姐也搖動著手臂扭動起來;飛過花園,花兒們也扇著自己美麗的花瓣,隨著春風(fēng)跳了起來……

  春姑娘飛到了天空中,為天空帶來了情趣。一只只活潑機(jī)靈的小燕子,聽到了春姑娘的召喚,輕快地飛來,一邊飛,一邊尋找著適合造窩的地方。它們的叫聲劃破了天空的寧靜。燕子的可愛與藍(lán)天白云相稱,更加顯現(xiàn)出天空的`清新。

  春姑娘來到了小河邊,為小河帶來了熱鬧。小河在春姑娘的感召下,慢慢地融化,緩緩地流動。一只只魚兒一會兒躥出水面,一會兒又跳進(jìn)水里,仿佛也在贊嘆著春天的美好。老人們拿著釣竿,來到河邊釣魚。打開魚竿的響聲,釣到魚后的笑聲,魚兒翻起的水波聲,小河流過的“嘩嘩”聲,交織在一起,奏響了一曲春的樂章。

  “啊!春天,不知不覺中來到了每個人身邊……”

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