實用的小制作的制作作文集合十篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小制作的制作作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小制作的制作作文 篇1
我的小制作是一個既乖巧有可愛的布娃娃。
我先用紙捏成一個小球當作娃娃的臉,用剪好的長毛線當作娃娃的長頭發(fā),再用金黃色的水彩筆給娃娃畫耳朵,然后用紅色的.線縫成娃娃的嘴,又把棉花用膠布粘起來,做成了娃娃的身體,最后,用小木頭當作娃娃的 腿和手,這樣我的布娃娃就大功告成了!
看著這個手工制作,我很開心。做了這個小制作,我終于明白;做手工并不難,只要勤動手,多動腦,就一定能做好。
我把這個布娃娃掛在書包上當裝飾品,我喜歡我親手做的那又乖巧又可愛的布娃娃!
小制作的制作作文 篇2
新年快到了,我想給遠方二姨做一張賀卡,寄去我對她的祝福與思念。
說干就干,我找來一張白色的硬紙板,使勁的把它對折一下,又拿起剪刀,把它沒有對折的兩個角剪成了圓的,還可以開合自如。我看著空白的卡片,心想:我應該給它畫點什么呢?于是我找來鉛筆、彩筆。又上網(wǎng)上查了一些新年賀卡的圖片,從這些精美的圖片中,我選中一幅非常喜慶的圖案作為送給二姨的禮物。
這是一對穿著紅色衣服的男孩和女孩,孩子的上方寫著造型精致的卡通字“恭賀新禧”四個紅字,右側(cè)還有個大大的“福”字,我先用鉛筆照著畫下來,然后又用彩筆把顏色涂上去,封面設計完了,我又在里面寫上新年祝詞,就這樣一張喜氣洋洋的賀卡就完成了。
賀卡四四方方的很美觀,而且那些鮮艷的紅字也是我經(jīng)心挑選的.,它也有著特殊的意義:我希望在新的一年里,二姨的日子過的就像這紅字一樣紅紅火火、美滿幸福的!
我望著手中的賀卡 心想:這張賀卡蘊含著我對二姨的愛與思念,她接到一定會很高興的。
小制作的制作作文 篇3
我的小制作是燈籠。
我是先拿來一個放酒瓶的長方形盒子,再用見到從對著的兩面剪出一個長方形,再把一層保鮮膜粘在剪過的地方,我拿了一根蠟燭,用雙面膠粘在盒子里面的底下,因為粘不住,我就用剪刀把膠棒的一大塊膠剪下來,把蠟燭拿下來,放上膠,再把蠟燭粘上去,再在側(cè)邊的兩面各剪了兩個正方形,然后再用線把木棍拴上,就做成了。
它發(fā)亮的裝置是蠟燭,晚上拿起燈籠就不害怕了。
原來,燈籠的`作用也是很大的呀!
小制作的制作作文 篇4
今天,語文老師布置了一項作業(yè),做一件小制作。我想:不如用植物做一幅畫吧;氐郊,我先用一張很白很白的A4紙做畫紙,再摘來幸福樹的枝葉做大樹,又選了一種我叫不上名字的花果實當紅彤彤的蘋果,一棵果樹就做好了。
然后,我用竹葉做小花的葉子,又用月季花的嫩芽當小花的花瓣,用桂花的花朵當小花的花蕊,這樣,一棵小花也完成了。
這樣,一幅有樹有花的'圖畫完成了。我看了我的小制作,覺得還很美呢!
小制作的制作作文 篇5
我很少制作東西,只記得做過雞蛋殼。先拿一個雞蛋,在其中一頭開一個小洞,這個洞不能太大也不能太小,讓里面的蛋清蛋簧流出來,所以要非常小心,不注意雞蛋就會打破。好不容易弄好了蛋殼,把它清洗干凈把水擦干。然后就可以在上面畫臉了,我畫了耳朵。鼻子。眼睛。眉毛畫好以后,等墨水干了,我的發(fā)明就做好了。
這是屬于我自己的發(fā)明。看著雞蛋殼小人傻傻地笑,我心里非常高興。
小制作的.制作作文 篇6
隨著科技的發(fā)展,人們已經(jīng)離不開科學了,科學在生活中無處不有。前不久媽媽在網(wǎng)絡上給我買了科技小制作小發(fā)明科學物理實驗甩干機。
制作簡易甩干機的實驗材料是:白色扎帶、小電機馬達、塑料條、海綿貼、一次性杯子、面板、甩干桶、電池盒、2節(jié)5號電池。
準備就緒后,我準備開工了。首先用扎帶把黃色的固定架,T型塑料條和馬達固定在一起來,在馬達的上面貼身海綿貼,然后一次性杯子底部鉆個洞把一次性杯子固定在馬達上,把塑料桶安裝在馬達的軸上,再用扎帶把緊直架固定在面板上,海綿貼把電池固定在面板上,又把甩干桶安裝在小電機的突出口。接著把電池盒和組裝好的'甩干裝置牢牢的黏在面板上。這時,再把電機上的兩根導線的另一端與電池盒上的兩根導線連接在一起,這樣就大功告成了。
為了驗證試驗成功,我找來一塊小布,把它完全浸濕后,小心翼翼地放在了甩干桶內(nèi),打開電池盒上的開關,結(jié)果令我打開眼界,只見甩干桶飛快地旋轉(zhuǎn)起來,布塊里的水被甩到了塑料杯上,耶!試驗成功了,我高興得一蹦三尺高,心里得意洋洋。
媽媽告訴我,這個原理實際很簡單,它就是利用了離心力,向心力,電能轉(zhuǎn)換?焖傩D(zhuǎn)時所產(chǎn)生的離心力,把衣服的水給甩了出來。
我以后要多做這種試驗,來豐富我的課外知識。
小制作的制作作文 篇7
我制作的熊貓,小小的有點可愛。我制作它的.時候,用了黃色卡紙、雙面膠和彩色水筆。
制作它的過程是:第一步,我畫了小熊貓的頭。第二步,我畫了熊貓的身體。第三步,我畫了它的耳朵。第四步,我畫了它的腳。然后我把它們一一剪了下來。再用雙面膠把小熊貓的頭和身體粘了起來。接著把頭和耳朵粘了起來。最后把熊貓的身體和腳粘了起來。
我的小熊貓還抱著一根竹子。所以我用剪刀剪了一根漂亮的竹子,還加了個裝飾品,這樣子,看起來,熊貓就變得更酷了。這些都做完之后,我的小熊貓就完成了。
你看,它小小的,是不是很可愛呢?
小制作的制作作文 篇8
今晚教師布局的工作是做小制作,我在網(wǎng)上查了一下做哪一個小制作,最終決策做一個鐘頭鐘。
這一數(shù)字時鐘空著橘色的“外套”,上邊畫著眼于個粉紅色的點,各自表明,9時,12時,6時,3時,光碟正中間有一個孔,用2顆扣子一前一后定住深藍色的分針和鮮紅色的秒針。了解大概如何做時,我和媽媽就剛開始干了。
最先,我先把光碟按到橘色的.紙上,給它干了一件“橙外套”,也就是在旁邊畫了6片花朵,以后我用機敏的把手紙左走走、右走走,花朵就一不小心剪開了。接下去是剪時針分針了,秒針很像鎖匙,正中間有一個洞,分針也一樣。接下去便是媽媽幫我把扣子縫在橘色的紙上,在中間定住分針和秒針,就快做好了啦!最終一項每日任務便是剪12時,9時,6時,3時的圓形粘在光碟上,此項每日任務我很輕輕松松就完成了。
今日,我原先感覺做制做難以,想不到干了就感覺非常簡單嘛。
小制作的制作作文 篇9
星期天早上,天氣特別的好。我在家里用橡皮泥準備做小制作,做什么呢?我看了一眼桌子的圖書,一張畫有大桃子的彩頁印入我的眼前。那就做個鮮桃吧!
我找來一塊粉紅色的和白色的橡皮泥,又找出綠色的橡皮泥。我先把粉紅色的和白色的橡皮泥捏成桃子的'形狀,用綠色的橡皮泥捏成兩片葉子,將粉色的桃子放在兩片綠葉上,就做成了一個鮮桃。
我認真的看著自己做的“藝術(shù)品”,綠色的兩片葉子襯著粉紅色的桃子,我越看越喜歡,真想咬一口。
小制作的制作作文 篇10
你們知道我為什么要做憤怒的小鳥嗎?那是因為憤怒的小鳥,我覺得它很可愛。
我找了一些五顏六色的橡皮泥當制作小鳥的材料,制作工具找全之后就開始做了。我首先揉成一個大大的圓形當小鳥的頭,然后再把它的眼睛給揉好,再把嘴巴和尾巴也揉好,最后把它們拼在一起。
做好之后我看了看我做的小鳥,我覺得她的眼睛大大的,好像牛的眼睛,難道這是我要做的憤怒的小鳥嗎?怎么又做成了一頭大大的牛呢?我越想越煩躁不安。
我又重新做了一遍,我又按照以前的.方法來做,之后小鳥又完工了。我看了又看,他又似一條小魚在水里游。我心想,我真是笨手笨腳,連一只小鳥都做不好,心里沮喪極了。我想我應該換一個方法來做,堅持做下去,
我又回到了我的房間,專心致志的做了起來,經(jīng)過我精雕細琢,終于做成了一個完美的憤怒的小鳥,我高興極了!它的樣子非?蓯郏瑥堉J利的嘴巴,好像要狠狠地啄一下,圓溜溜的眼睛冒著憤怒的火苗,我拿著它愛不釋手。我想我應該把它保存起來,看著小鳥,我仿佛覺得它在和我說話,我也在和它交流,我們像兩個好朋友,在談一些有趣的事情。
制作這個小鳥,讓我明白了一個道理,做什么事情要一心一意,不能三心二意,不到最后不能放棄。手工制作真有趣,我還想做一只小鳥。