實用的小學(xué)六一作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)六一作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六一作文 篇1
每到兒童節(jié)，我都有一些好吃的、好喝的、好玩的……可媽媽的兒童節(jié)是什么樣的呢？
我突發(fā)奇想，就用一本書卷起來當(dāng)“話筒”，去采訪媽媽：“請問，李女士，您小時候的兒童節(jié)是怎樣過的呢？”
媽媽看我一副認(rèn)真調(diào)皮的樣子，忍俊不禁，稍微沉思片刻，就接過“話筒”悠悠地說：“我們那個時候啊生活條件很差，沒有電視、手機(jī)、電腦，也沒有任何玩具，就連課外書也很少看到。家里有干不完的農(nóng)活，空閑的時間要幫大人干活�！�
聽完媽媽的話我不禁問道：“那你收過禮物嗎？”
“哪有什么禮物！大人為了鼓勵我們好好干活，經(jīng)常許諾帶我們出去玩。我們一直在美好的期待中干完活。盡管每次愿望都會落空，但我們依舊很開心�！眿寢屝χf。
什么都沒有，這也算六一？媽媽看著我疑惑的表情，又接著說：“不過呢，我的童年還是很快樂的，經(jīng)常跟許多小伙伴們一起玩各種有趣的游戲，比如：捉迷藏、踢毽子、抓石子、貓鉆十二洞等等�！眿寢屢豢跉庹f了這些，頓了頓又接著說：“貓鉆十二洞可是我們最喜歡玩的游戲！每天放學(xué)回家，書包一扔，我們就找一片空地，開始玩了起來……經(jīng)常玩的滿頭大汗，廢寢忘食，父母的叫喊聲壓根就聽不到，直到看見他們拿著棍子走過來，才戀戀不舍地離開。那時盡管什么也沒有，可我們依然無憂無慮，如此快樂！”
接受完“采訪”，媽媽把“話筒”交給了我，就去忙她的`工作了。
而我一直沉浸在媽媽的童年生活中，是啊，那時的生活條件如此艱苦，而媽媽回憶起來卻充滿著幸福和滿足。我們現(xiàn)在不僅有喜歡的童話故事，還有各種好玩的玩具，我們有理由不珍惜如此幸福的生活嗎？
多年以后，我們回憶自己的童年生活，也是幸福滿滿的！
小學(xué)六一作文 篇2
六一節(jié)，老師帶我們松江月圓園公園去游玩。玩的第一個項目是一棵神秘的樹我覺得真奇妙;第二個項目是迷你長城，里面有樓梯和橋。第三個項目是走迷宮。其間我們還吃了自己帶的午餐。第四個項目是親水沙灘，我堆了埃及金字塔，雖然我的鞋里都有了沙子，可我還玩了“蹦蹦跳跳”的游戲，在六一表彰大會上，我們班的'顧喆還得了獎。
這一天，我玩的很累但很開心!
小學(xué)六一作文 篇3
第一次不能過六一覺得挺不習(xí)慣的。特別是要給仙兒和天天買棒棒糖就覺得很無辜。為什么我就比她們大那么一兩個月呢？
以為可以過61過到18歲，可以完全把少年忽略不記或者說把"兒童"和"少年"一起過了。那時就是思想單純。干啥都不用想太多。可真正到了13歲的末端才發(fā)現(xiàn)自己被時間給騙了。才會看這那些。和曾經(jīng)的我一樣打著"小孩子"的招牌成天闖禍，欠批評的'小孩。那些沒事就喜歡跟大人招事。然后往往是簽字畫押按了手印還會在后面寫上隔天無效，第二天就真的忘了，然后有繼續(xù)暈暈忽忽的鬧事，然后在被提進(jìn)辦公室的時候想朋友做個鬼臉再就低下下頭裝蒜，可心里想的凈是出去了有怎么玩。為明天的批評做鋪墊。
想想。那時還真是不知天高地厚。
慶幸還有幾個朋友和我一起。
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