【精品】發(fā)生的事作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的發(fā)生的事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)生的事作文 篇1
今天早晨7：00左右到7：30左右發(fā)生了一件事。很…
我和馬雨夢(mèng)來到學(xué)校，清晨的空氣讓我覺得很安靜·清新，在三樓人山人海中突然發(fā)出叫喊：“許娟來了…馬雨夢(mèng)來了！”我想，發(fā)生了什么事，是不是新鮮的，有意思的.。
我懷著好奇·憧憬的心情和馬雨夢(mèng)“飛”到三樓。哎，原來沒開不開，過了一會(huì)兒…我雙腿麻木，還背著重如山的書包，咦？許雪晨沒書包不奇怪（交給他爸——教師），可是其他人怎么也沒書包？我問：“你們書包呢？”他們異口同聲地說：“在那邊�！眾W，原來在二班的桌子上，我偷笑了一下，立馬把書包放下，并且聳了聳累贅的肩膀，二班還給我們端板凳坐，派“保鏢”——吉?jiǎng)�，禁止男生出入！我愜意地做在板凳上，看保鏢和抗旨的“歐打”起來，大家仿佛在看戲一樣。
當(dāng)劉振和谷子毅來的時(shí)候，他們都惡狠狠的踢門，有人制止了：“這樣踢會(huì)把門踢壞的�！彼麄儍刹磐Ａ讼聛�。
當(dāng)語(yǔ)文老師來時(shí)大家尖叫了，老師上來時(shí)，我們一起擁上去，可是語(yǔ)文老師只嘆息地說：“我也沒辦法，只有等數(shù)學(xué)老師來了�！钡抢蠋熞笪覀兒屯Ｒ粯幼x書。
數(shù)學(xué)老師來了，當(dāng)場(chǎng)一片尖叫，上樓了，我們排成一隊(duì)伍，歡飲數(shù)學(xué)·語(yǔ)文·和二班語(yǔ)文老師。
門開了，我們興奮得沖了進(jìn)去，繼續(xù)讀書。
今天雖然倒霉，但是也挺開心的。
發(fā)生的事作文 篇2
我的同桌，也就是我的好朋友稅柯維。她的爺爺因?yàn)橥砩掀饋砩蠋鶝]有開燈打的手電筒而不小心摔了一跤，稅柯維爸爸趕緊來到她爺爺奶奶家。她爸爸看見她爺爺那疼痛難忍的樣，心疼的不行，慌慌忙忙地抱起她爺爺就沖向縣醫(yī)院。
星期一的時(shí)候，她就向我訴說了這些。
上課時(shí)我偷偷望著她，看見她在輕聲咽嗚著。我忙問她，咋啦？她沒有回答我。只是一個(gè)勁地說：“爺爺你一定得好起來！”不知道是星期幾，她就對(duì)我說，她的爺爺已經(jīng)，已經(jīng)走了。
星期五，她要去羅城送她爺爺。
星期四的時(shí)候，稅柯維和我說了她星期五要請(qǐng)假，我忙求她千萬(wàn)千萬(wàn)不要去。因?yàn)槲胰淌懿涣艘惶鞗]有同桌的的滋味 。她本來要去的，我的勸說卻讓她的心動(dòng)搖起來，她回家后問她奶奶她到底要不要去，她奶奶說：“去吧！去送送你爺爺，讓他在另一個(gè)世界里好受一些�！彼棠桃埠芟肴サ�，可是她姑媽怕她奶奶見到了她爺爺控制不住情緒號(hào)啕大哭甚至氣昏，就不讓她奶奶去，她奶奶身體因?yàn)樗隣敔斎ナ懒耍眢w變得很虛弱，如果再去一趟，再經(jīng)歷些風(fēng)沙，恐怕就挺不住了。
星期五的時(shí)候，老師并沒有說明稅柯維沒來上學(xué)的'原因，怕我們班同學(xué)知道了會(huì)大驚小怪的。但我是知道的。
上午四節(jié)課，我都沒有同桌，那種滋味真的很難受！我忽然覺得自己好自私，稅柯維的爺爺病逝了她去送她爺爺，這是理所當(dāng)然的�？晌覅s再三地考慮自己的感受，沒有想到稅柯維會(huì)很為難。
下午兩節(jié)課，我也沒有同桌，但覺得心里比上午好受了許多，可能是因?yàn)橐呀?jīng)適應(yīng)了些。
親愛的稅柯維，我真誠(chéng)地希望你在你爺爺去世后也能夠像以前一樣做那個(gè)陽(yáng)光可愛的女孩子！
發(fā)生的事作文 篇3
今天，在班級(jí)里發(fā)生了一件很不愉快的事--潘靜和阮林謙打起來了�！岸×懔恪毕抡n了，潘靜做好了下節(jié)課的準(zhǔn)備，正要到走廊上去透透氣，“啪!”阮林謙路過潘靜的書弄掉在地上了。潘靜馬上叫了起來：“阮林謙，把書撿起來，快!馬上!”阮林謙一聽，氣了：“要我撿？下輩子吧!我又不是你的仆人哼!”說完就昂著頭準(zhǔn)備走。潘靜一把抓住阮林謙，說：“你撿還是不撿？”“不撿!”阮林謙的話音剛落，潘靜的話音剛落，潘靜就把阮林謙的書也扔在地上了。阮林謙情景，一抬手，打在了潘靜身上。潘靜氣的吹胡子瞪眼，阮林謙還在旁邊冷言冷語(yǔ)，潘靜還了阮林謙一下。阮林謙本想逃，可因?yàn)槿颂郑顒?dòng)不太靈活，，挨了一下。阮林謙氣上心來，又打了潘靜一下，他們就這樣。一下，他一下的打來的打去，一直到上課。
看了這件事，我想：如果當(dāng)時(shí)，阮林謙把潘靜的.書弄掉時(shí)，馬上撿起來，那就不會(huì)兩敗俱傷了。就像上次，鮑義不小心把王俊凇的鉛筆機(jī)弄壞了，王俊凇當(dāng)時(shí)挺生氣的，鮑義連忙說：“對(duì)不起，我?guī)湍阈藓谩！巴蹩≮】蜌獾卣f：“那多不好意思，還是我自己修吧!”鮑義說：“是我把你的東西弄壞了，我?guī)湍阈�，那是�?yīng)該的�！闭f完，就把鉛筆機(jī)修好了�？�，如果潘靜和阮林謙也像鮑義和王俊凇一樣，都各自退讓一步，那不就海闊天空了嗎!對(duì)于這件事，我還想了好多，好多……