【精華】飛翔的夢(mèng)想作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的飛翔的夢(mèng)想作文4篇，歡迎大家分享。

飛翔的夢(mèng)想作文 篇1

　　在一個(gè)愉快的假期，我們一家大小回鄉(xiāng)下老家度假。

　　正值暮春時(shí)節(jié)，田野里映山紅成片成片的，紅彤彤的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。我們迫不及待地跑過(guò)去，在花海里徜徉。就在這時(shí)，從花叢中飛出幾只飛蟲。我贊嘆道：“多美的蝴蝶呀�！薄斑@不是蝴蝶，是帝王蛾。”媽媽糾正道。

　　頓時(shí)一股強(qiáng)烈的好奇心促使我仔細(xì)觀察起帝王蛾來(lái)。它的前端一對(duì)毛茸茸的觸須神氣地?cái)[動(dòng)著，好似小巧玲瓏的鳳凰尾翎；雙翼收斂時(shí)，宛如一朵蜷縮的花朵；張開(kāi)時(shí)約有二十厘米長(zhǎng)，褐色中摻雜著淡黃、深粉、玫紅、紫色，還有亮眼的光斑，就像開(kāi)屏的孔雀一樣美麗迷人；六條粗而短的的小腿，像小棒槌一樣強(qiáng)壯。好一個(gè)“帝王蛾”！

　　媽媽還對(duì)我說(shuō)，帝王蛾之所以稱為“帝王”，還來(lái)源于它飛翔的故事。帝王蛾的幼年就在一個(gè)洞口極其狹小的繭中度過(guò)。要想能夠飛行，就得通過(guò)這道“鬼門關(guān)”，破繭而出。如此狹小的通道，要想從此沖出，不知要費(fèi)多大的力量�？墒俏ㄓ性谡�小的繭中穿越時(shí)，用力擠壓雙翅，才能給蛾翼充血，它才能振翅飛翔。有太多太多的幼蟲在向外沖時(shí)力竭身亡，成了“飛翔”的祭品，可它們無(wú)怨無(wú)悔。

　　帝王蛾為了飛翔的夢(mèng)想，不畏困難，不懼死亡，迎難而上，堅(jiān)持不懈。一路上不管有多么坎坷，多么悲壯，也一往無(wú)前。它為了飛翔的理想又付出了多少呢？它飛翔的'本領(lǐng)是用汗水和血淚換來(lái)的。它就像一個(gè)追夢(mèng)者，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想一直努力奮斗著。

　　上帝給了你一雙翅膀，也賦予了你飛翔的夢(mèng)想。人生何嘗不是如此呢？我們只有正視苦難和痛苦，為了理想，義無(wú)反顧地挑戰(zhàn)命運(yùn)的苛刻設(shè)定，最終成就夢(mèng)想。

　　司馬遷，海倫·凱勒，張海辿，霍金，陳景潤(rùn)，馬云……一個(gè)個(gè)人物在我前晃過(guò)。他們歷經(jīng)苦難，終于成就了飛翔的夢(mèng)想，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌！

飛翔的夢(mèng)想作文 篇2

　　有人說(shuō)，夢(mèng)想是小船，帶著我們遠(yuǎn)走高飛。有人說(shuō)，夢(mèng)想是花，讓我們的前程繁花似錦。而我說(shuō)，夢(mèng)想是動(dòng)力，讓我們向著目標(biāo)前進(jìn)。

　　高攀就是一位敢于追求夢(mèng)想的人，他本來(lái)只是一位農(nóng)機(jī)手，而他的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名主播，。他平常最喜歡唱的歌是《我相信》，也許，他相信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，果然，他背著自己的夢(mèng)想?yún)⒓印稗r(nóng)民工星主播”，獲得了總冠軍，有了一份人人羨慕的主播工作。向高攀一樣，追求夢(mèng)想吧，只要努力了終歸會(huì)成功。

　　我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師 ，每當(dāng)我看到那些時(shí)尚的衣服，心底就會(huì)涌現(xiàn)出一絲欲望——如果我是這件衣服的設(shè)計(jì)者該多好！這個(gè)愿望就像天上的星星，遙不可及，但又光芒四射，我愿意掂起腳，伸長(zhǎng)手，去觸摸，成為服裝設(shè)計(jì)師首先要有深厚的'美術(shù)功底，其次還要擁有快速的反應(yīng)，能將心中所想描繪在紙上，當(dāng)然，最重要的還是好好學(xué)習(xí)，這樣離夢(mèng)想才能更進(jìn)一步，我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　大家都希望自己的夢(mèng)想順風(fēng)順?biāo)�，看我的題目確是“逆風(fēng)飛翔”，我講一個(gè)故事，大家就會(huì)知道原委，一片落葉，它想飛，風(fēng)媽媽把它送上了藍(lán)天，可不過(guò)一會(huì)兒它又飄飄蕩蕩的落下來(lái)，因?yàn)樗�靠的是風(fēng)力，這樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只是曇花一現(xiàn)，雖美，但并不長(zhǎng)久；蝴蝶想飛起來(lái)，沒(méi)有人幫它，它努力地扇動(dòng)翅膀，卻一次一次的失敗，最終它飛起來(lái)了，也許不高，但夠遠(yuǎn)。我愿做蝴蝶，靠自己，我會(huì)失敗，但我不放棄。有些人，遇到挫折，就放棄自己的夢(mèng)想。而有些人，則把挫折當(dāng)作成功的墊腳石。我是后者。有一次，我興致勃勃地幫我的芭比做衣服，本來(lái)量好尺寸的衣服，卻怎么也套不上公主的身體，無(wú)奈的我端詳著芭比，哦，我們穿的衣服和身體同樣大小嗎，不是。于是，我知道了，衣服必須比身體大一號(hào)。我沒(méi)有做成功，但由這次失敗，我的腦海中又增加了一條知識(shí)，何樂(lè)而不為呢?夢(mèng)想之路會(huì)布滿荊棘，所以，我堅(jiān)信：失敗是成功之母。

　　擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半；學(xué)會(huì)了努力，就擁有了成功的另一半，正在追求夢(mèng)想的我們，加油吧！

飛翔的夢(mèng)想作文 篇3

　　在書的帶領(lǐng)下，我愿在前行的路上，演繹出屬于自己的精彩！

　　望著晴朗的夜空，看著星星點(diǎn)點(diǎn)，拿起一支筆，沏一杯淡淡的清茶，靜靜的聽(tīng)朋友們用音樂(lè)傾訴心聲，那優(yōu)美的歌聲，悠悠的情絲，深情的演繹，出眾的表演。那些至誠(chéng)至真的心靈交匯，每一份熱愛(ài)音樂(lè)的心，從此有了新的回歸點(diǎn)。我用心靈的火花，去碰撞每一個(gè)優(yōu)美的音符。那些猶如被束搏了很久，又回到了自由世界里的音樂(lè)精靈。

　　在無(wú)憂無(wú)慮的音樂(lè)世界里，去打造屬于自己的神話。用優(yōu)美的舞姿，忘我的情懷釋放出完美的自己和完美的音樂(lè)華章。此時(shí)，我忘記了一天的疲勞，隨著那絢麗的音符，心隨之升華，心靈在自由的音樂(lè)的世界里穿梭，去找尋心靈的慰寄。用自己的心聲，用自優(yōu)美的歌喉去贊美生活，去回味那些優(yōu)美的音符，將一天的疲勞輕輕的帶走。用快樂(lè)的字符，更能使我產(chǎn)生美麗的'遐想……

　　在閑暇時(shí)，泡上一杯熱氣騰騰的茶，打開(kāi)音樂(lè)，在咖啡的芬香彌漫中，在輕柔舒緩的樂(lè)曲中，我又開(kāi)始飄飛思緒……

　　一首老歌、一杯咖啡、一本書、一支筆、一股溫溫的暖流在心中莫名的升起。愁悶時(shí)，用文字宣泄；快樂(lè)時(shí)，用文字抒情！星期天面對(duì)電腦，承載太多的負(fù)荷，描繪自己的心情。在空間里，有美麗的友情。每一聲問(wèn)候，每一句關(guān)懷、每一片祝福，都是那樣深深地感動(dòng)了我冰冷的心扉。朋友們真誠(chéng)的情誼總化為一股溫馨劃過(guò)我最柔軟的心底，眉梢嘴角間也總會(huì)顯現(xiàn)淺笑的流波。我學(xué)會(huì)了在圖片上添加文字，使用日志背景圖片。我喜歡找一些可以添加文字的圖片，美化日志，美化自己的心情，每次看著自己的“杰作”，總是沾沾自喜！原來(lái)，快樂(lè)是這樣的簡(jiǎn)單。只要自己舞筆弄墨，把握住這美好的時(shí)光。文字就足以溫潤(rùn)我寂寞的心情。

　　且讓我用文字為快樂(lè)插上羽翼，讓我含笑飛向高空，讓夢(mèng)想在文字的天空里飛翔！

　　在我的人生舞臺(tái)上，我的夢(mèng)想同文字一起飛翔！

飛翔的夢(mèng)想作文 篇4

　　媽媽說(shuō)，夢(mèng)想是一對(duì)隱形的翅膀，有了她，我就可以看得更遠(yuǎn)，飛的更高，走得更遠(yuǎn)，夢(mèng)想帶我飛翔作文。小時(shí)候，我曾有許許多多的夢(mèng)想，有時(shí)候想當(dāng)個(gè)小畫家，有時(shí)候想當(dāng)個(gè)舞蹈家，有時(shí)候想成為小提琴家，有時(shí)候想做個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，有時(shí)候想當(dāng)個(gè)書畫家……

　　我的夢(mèng)想就象魔術(shù)師一樣，在我的腦海里不停地變換著。這些夢(mèng)想都曾給了我成長(zhǎng)的目標(biāo)，給了我戰(zhàn)勝困難的信心和力量，我也隨著這些夢(mèng)想像校園的小樹一天天茁壯成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我又有了一個(gè)美麗的夢(mèng)想，它像一顆種子在我心里慢慢發(fā)芽，并伴隨著我的成長(zhǎng)而生根、開(kāi)花……我多么希望我能做一名著名的兒童作家，就像黑柳徹子和安徒生一樣。夢(mèng)想不等于現(xiàn)實(shí)，需要她帶著我們?nèi)ワw翔。我要向他們一樣，永遠(yuǎn)都有一顆亮閃閃、清亮亮的童心，跟大家一起唱歌、一起奔跑、一起游戲，一起快樂(lè)、一起疑惑、一起去感受成長(zhǎng)的喜悅與憂愁。我也要向他們一樣，嘗試著把我們的童心用簡(jiǎn)單、跳躍、有趣的文字把她們表現(xiàn)出來(lái)，讓清純的童心溫暖大家、感動(dòng)你我。我也要像“花婆婆”一樣，把美好心靈的種子撒進(jìn)大家的心田，讓一朵朵美麗的.花兒在心中綻放，讓世界變得更美好……

　　因?yàn)閴?mèng)想，我喜歡上了讀書。喜歡有愛(ài)的故事，像《海的女兒》、《睡美人》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》、《鼴鼠的月亮河》、《小白的選擇》…… 這些讓我的童年有了歡聲笑語(yǔ)，讓我找到了真正的快樂(lè)。也正因?yàn)閴?mèng)想，我忍不住也想像大作家們那樣記下我們身邊有趣的小事，讓大家共同分享我們成長(zhǎng)的快樂(lè)。在老師、同學(xué)和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，一篇篇小作文、小日記像泉水一樣從我的筆下涌出。因?yàn)橛辛艘浑p充滿愛(ài)和善于發(fā)現(xiàn)的小眼睛，我發(fā)現(xiàn)我們的生活是那樣的多姿多彩，我感到作文其實(shí)也是一件快樂(lè)的事情。就這樣，我的好多作文受到老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)，我參加了學(xué)校的作文訓(xùn)練小組，參加了區(qū)里的作文競(jìng)賽，有的作文還被《七彩語(yǔ)文》發(fā)表了呢……

　　長(zhǎng)大了，我將乘著夢(mèng)想的翅膀，一直保留著那顆純真的童心，繼續(xù)成為大家最好的知心朋友。同時(shí)我將用手中的筆記錄下每個(gè)童年一件件美好的事情，寫下邁出的每一步。我也要用我手中的筆，寫出一本本有趣的故事書，把每一個(gè)人純真的童心、美好的童年記錄下來(lái)，將身邊的一切用文字表現(xiàn)得繪聲繪色，讓大家仿佛身臨其境。這些書將為我們身邊的同學(xué)而寫，也為全世界的小朋友們而寫。我要讓以后的孩子在童年能收獲更多，分享更多，更加快樂(lè)地成長(zhǎng)，最后像盛開(kāi)的薔薇花一樣在陽(yáng)光下盡情綻放，盡情歡唱！