【實用】記憶作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的記憶作文4篇,歡迎大家分享。
記憶作文 篇1
在我記憶的長河中,有許多的事都如那一塊塊扇貝隨波逐流了。但卻唯獨她那抹笑容似一塊最耀眼的珍珠深深地烙印在我的心底……
大年初一,我因病住進了醫(yī)院。住院的日子里我和平時簡直判若兩人:像一頭喜怒無常的小雄獅,將父母當(dāng)做我的“出氣筒”,對周圍的人的真摯關(guān)心熟視無睹······我如一只刺猬狠狠地封閉自己,露出了尖利的刺。也就在那段時間,她走到了我的身邊,用一抹笑容在我的心上灑下了最甘甜的雨露。
她——是一個極其普通的女護士。每天都身著一襲整潔的白色的`工作服,她很瘦削,臉上顴骨突出。但是她的笑容太迷人了:一笑起來時,嘴角漾起兩個甜甜的、小小的酒窩,小眼睛瞇成一條月牙,讓人發(fā)自內(nèi)心地感到一種親切和愉悅。
很幸運的,她——這位看上去只有二十幾歲的護士姐姐成了我的“負責(zé)人“。每天清晨,她比一般的護士都要來得早,仍舊是一身白得沒有一絲雜質(zhì)的工作衫披在她瘦骨如柴的身軀上;仍舊是掛著一張?zhí)焓拱銊尤说男θ。她為我扎針時,臉上都還漾著那清澈的笑容,像春日里的第一縷微風(fēng)拂在我的心間!毙∶妹,你也有兩個小酒窩啊,真好看!平時一定要多笑笑啊……“那一次,我驚訝地發(fā)現(xiàn)她的聲音竟也如她的笑容一樣,柔美動聽,像悠揚的小夜曲。
從那之后,我?guī)缀趺刻於寄茔逶≡谶@位年輕的護士姐姐明媚動人的笑容中。在一次次的短暫交流中,我們成了好知己。我對她說她的笑容就像天使一樣純潔,她驚喜地笑了,笑得那么甜,似透紅的花蕾,又像甜甜的酒釀元宵。
一天晚上,她下班路過我的病房,一如既往地對我投以一個漂亮迷人的笑容,那是我最后一次看見她的笑顏。
痊愈后,我再也沒有見過那位護士姐姐,再也沒有看到過她清澈迷人的笑容,但在冥冥之中,那抹笑容已在我的腦海中根深蒂固了……
記憶作文 篇2
毛巾擦去了窗戶上的雨滴,卻抹不掉你那美好的心靈,寒風(fēng)吹走了夏日的炎熱,卻帶不走你那小小的舉動。在我的記憶中,你最美!
操場上,兩名高年級的同學(xué)在一起嬉戲,一個在前面跑著,不時向后面看,沒有注意到前面的一個剛剛“飽餐一頓”的垃圾桶,“哐”一聲倒在了地上,那個在前面的同學(xué)不但沒有把垃圾桶扶起來,反而一手按著被垃圾桶碰到的地方,一邊破口大罵垃圾桶。接著,和他的朋友一起走了。那個無辜的垃圾桶就這樣倒在地上,垃圾遍地都是。
坐在二樓的我忍不住了,剛要下樓,你來到了那個躺在地上的垃圾桶旁,我猜你是一個一二年級的小學(xué)生吧!你看了看那個垃圾桶,又望了望四周,眼神中有些茫然,不過很快,你那不知所措的小手抓住了垃圾桶的兩端,用力往上抬,你的手上露出了青筋,緊皺著眉頭,牙齒擠在了一起。好像這個垃圾桶對你來說就是一座小山,不過,你手撐著,腿頂著,用力一推。垃圾桶左右搖晃了幾下,像一個不倒翁似的,終于立了起來。
你理了理貼在額頭上的頭發(fā),滲出了幾顆晶瑩的汗珠。你又瞧了瞧地上垃圾,抿了抿嘴,毫不猶豫地蹲下身子,一雙稚嫩的手摟起一大堆垃圾,也不管身上的衣服。因為你的頭才與垃圾桶的.投擲口平行,給你不得不把垃圾舉過頭,投到桶中,可因為你拿著垃圾太多,又有許多掉下來,有些還飄到了你的臉上,你只是晃了晃頭,后來,你便一點點地放進桶中,反復(fù)了幾次,垃圾卻依然還要許多。你早已大汗淋漓,那小臉兒被寒風(fēng)吹得紅彤彤的,身體也在不住地抖動,可你依然在那里干著。
在你身邊有那么多的同學(xué),卻沒有任何一個為你伸出援手,我的心里非常難受,便沖出了教室。來到操場上,你卻早已離開,我在人海中尋找著,在一個拐角處,我看到了你的背影,變得越來越大……
那件事過后,在我的記憶中,你是最美的。
記憶作文 篇3
寫在紙上的記憶未必能時常想起,刻在木板上的記憶也未必能真正永存,只有刻在心靈上的記憶才能永遠銘記。
————題記
塵封的大門在不經(jīng)意間忽然倒下,無數(shù)五光十色的'畫面涌現(xiàn)在眼前,淚水打濕了一切,許多畫面一一模糊,唯有那一幕越發(fā)清晰。
記得上小學(xué)二年級時,在一節(jié)自習(xí)課上,語文老師布置下作業(yè)“下了課,我檢查”老師說完就走了。我就開始埋頭苦做,等做到第三個作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)橡皮丟了。我就著急的在文具盒里找,課桌里找,書包里找,最后把書包翻了個底朝天,還是沒有找到!拔揖筒恍帕,在這個小小的教室里,我的橡皮會無緣無故的消失了?”我正在想時,正好看見我的同桌拿著一塊和我一模一樣的橡皮,我就惡狠狠地說:“你為什么偷我的橡皮!
他用奇怪的眼光看著我說:“我沒有偷你的橡皮呀?”
我說:“你手里拿的不是我的橡皮嗎?一定是你偷的!
他委屈的說:“不是,這是我的!彼钡目炜奁饋砹。
我很憤怒的說:“我現(xiàn)在就去告訴老師!
當(dāng)我剛站起邁出一步時,覺得腳底下有一些硬硬的,很不舒服,我一看原來是我的橡皮,我看了下同桌委屈的樣子,后悔我冤枉他了不該說他,當(dāng)時真想找個洞鉆進去。
記憶作文 篇4
記憶,就是當(dāng)一切悄然逝去時,我們至少還能擁有的回憶;記憶,就是時間匆匆流逝后,唯一能證明我們存在過的痕跡;記憶,就是我們愿意深藏心底,在閑暇時牽出來細細品味的過往。只是當(dāng)生活不斷在向前方奔跑時,那份記憶中的美好會選擇被記住還是遺忘?
始終處于奮筆疾書狀態(tài)的我在不經(jīng)意間撇向窗外,引入眼簾的是一大片的綠色。那片樹木不知從幾時起便存在了,也不知還將存在多少年,只是已經(jīng)陪伴了我四年了,不知為何,竟對這些植物有了一種獨特的感覺。枝葉隨著吹過的微風(fēng)細細擺動,嫩綠的樹葉在明媚的.陽光的照耀之下,泛著金光,分外迷眼;秀敝校业囊暰里似乎出現(xiàn)了一個熟悉的身影,黑色的馬尾辮迎風(fēng)飄蕩,一身雪白的校服,悠悠然漫步在樹下。那,是剛進校園的我。
輕輕漫步在這條林蔭小道上,兩邊豎立著挺拔的樹木,陽光從茂密的枝葉風(fēng)中鉆過,照在地上,形成點點光斑。深吸一口氣,涌入鼻腔的是一股新鮮的泥土味和植物的特有氣息,如此的自然與清新。一陣微風(fēng)吹過,“莎莎莎”,修長德枝干帶動著樹葉,盡情搖擺,盡秀它們優(yōu)美的舞姿。。伴隨著的是朗朗的讀書聲,兩聲相交,別有一番韻味。殊不知在這充斥著快節(jié)奏的生活中還蘊藏著這一小塊能夠使人心情愉悅之地。而這些樹木就像是我們的守護神,一年四季都守護在這里,恪盡職守,讓我能夠有寄托快樂與憂傷的地方。時不時落下的幾片葉兒仿佛攜帶著我內(nèi)心的壓力,一起墜落于地,任憑思緒被風(fēng)吹散。
放眼現(xiàn)在,作為壓力頗多的初三黨,似乎無暇再顧及這份美麗也無權(quán)再欣賞這份美好。每天從這些樹下經(jīng)過是也僅僅只是經(jīng)過,從來不會為了看風(fēng)景而停下腳步。這份曾經(jīng)的快樂不復(fù)存在,那份記憶中的美好,我又能在擁有多久?
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