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【精品】難忘的小學(xué)作文600字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文600字 篇1
去年五年級(jí)的時(shí)候,在快放暑假時(shí),我參加了田徑隊(duì),在老師確認(rèn)暑假后隔一個(gè)星期就要舉辦全市運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),老師便要求我們暑假星期一到星期五都要到學(xué)校進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練。
這個(gè)暑假,我們過(guò)得非常痛苦,不過(guò)也非常開心。放假后,大家每天都留校努力的練習(xí),希望比賽當(dāng)天能有好的成績(jī)。就在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,我們坐著老師的車,抱著興奮的心情去運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一進(jìn)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),到處人山人海,都是來(lái)參加比賽的選手,幾分鐘后大會(huì)主持人便開始集合所有選手,集合時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾乎所有人的個(gè)子都比我們高,塊頭都比我們大,不過(guò)我對(duì)自己仍然有信心。老師帶參加個(gè)人項(xiàng)目的同學(xué)去集合,丟我們?cè)诓賵?chǎng)上不知所措,幸好校長(zhǎng)及時(shí)來(lái)帶我們?nèi)バ菹^(qū)。
砰!槍聲一響,每位選手都像看到紅布的斗牛般狂奔出去,沒(méi)想到個(gè)子?jì)尚〉奈覀兙谷辉谝婚_始就遙遙領(lǐng)先了其他的選手,第二棒也是一樣,不過(guò)就在第三棒時(shí),我們隊(duì)里的那位女選手竟然和敵隊(duì)的人在聊天,甚至還忘了她自己正等著要接棒,所以再第二棒要把棒子交給她時(shí),她因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備好而差點(diǎn)和前一棒相撞,而輪到我時(shí),我全力以赴的`沖刺!除了沖、還是沖阿!我追過(guò)了許多人,就在眼看著要跑贏第二名時(shí),終點(diǎn)到了,所以我們就只有復(fù)賽第三名,無(wú)法進(jìn)入決賽。因?yàn)闆Q賽只取每組的前兩名,所以我感到非?上,就只差一名,一名而已吔!真是恨不得比賽距離再長(zhǎng)一點(diǎn),就差那么一點(diǎn),說(shuō)不定就能進(jìn)入決賽了呢!
就在所有的比賽項(xiàng)目結(jié)束后,我們拖著疲憊不堪的身軀回到家,在回家的路上,我不停的想著比賽的事情,若第三棒的選手能把心思專注的放在比賽上的話,說(shuō)不定我們明天就可以再到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)參加決賽。這次沒(méi)得名沒(méi)關(guān)系,失敗為成功之母嘛!期待后天的兩百公尺接力賽能有好的成績(jī)吧!
難忘的小學(xué)作文600字 篇2
車子停了下來(lái),但離學(xué)校還有一段山路,所以我們得步行去了。走在路上,我又看見了從沒(méi)有看到過(guò)的景象:周圍都是五彩繽紛的野花,我們就像在花的海洋里一樣。又像一位位海洋里的小王子和小公主,讓人感到浪漫、溫馨。走在半路,由于鞋子里進(jìn)了許多沙子,步子明顯比別人慢了許多,當(dāng)我寸步難行的時(shí)候,我看見了我們的目的地??游河小學(xué),我不顧腳的難受,向前跑去。
來(lái)到學(xué)校門口,許多小朋友整齊的站成兩排,用熱烈的掌聲歡迎我們的到來(lái),從老師口中得知,這些小朋友已經(jīng)在這兒站了近一個(gè)小時(shí)了。我想,哇!這些小朋友真厲害,要換了我們,早就不干了。我被他們的.質(zhì)樸感動(dòng)。
進(jìn)了校園,進(jìn)行歡迎儀式。首先,我們每人為他們送禮物。輪到我的時(shí)候,我把帶來(lái)的望遠(yuǎn)鏡送給他們時(shí),他們便愛不釋手地摸著,似乎感到了無(wú)比的幸福。
我們開始參觀他們的教室。他們沒(méi)有寬敞明亮的教室,沒(méi)有嶄新的桌椅,沒(méi)有先進(jìn)的多媒體,沒(méi)有可用的飲水機(jī)。只見他們教室是簡(jiǎn)易的平房,黑板是在墻上刷的一層漆,桌椅也很破舊。黑板上方的八個(gè)大字好好學(xué)習(xí)天天向上發(fā)出耀眼的光芒,每看到一處,心里都有很大的感觸,我原以為他們的學(xué)習(xí)條件和我們一樣無(wú)比優(yōu)越。參觀完他們的教室,我們?cè)摮晕顼埩耍m然在城里有大魚大肉,這里卻是簡(jiǎn)單的飯菜,但我們還是吃得很香。
飯后,我們一起玩耍:有的玩兒三個(gè)字、有的玩兒騎士大戰(zhàn)、有的彼此留下聯(lián)系方式
時(shí)間總是過(guò)得很快,我們?cè)撟吡,小伙伴們手拉著手,都不愿分開。在老師的催促下,同學(xué)們依依不舍地上了車,我們不停地?fù)]著手,車子已經(jīng)開遠(yuǎn)了,我們看見那久久不愿散去的小伙伴,手里揮舞著我們送給的禮物。
難忘的小學(xué)作文600字 篇3
我們的生活中有許多的第一次,如:第一次動(dòng)手做飯,第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動(dòng)物,第一次去野營(yíng),第一次登臺(tái)表演,第一次得獎(jiǎng),第一次座火車,第一次去外地旅游,…….一個(gè)個(gè)的第一次就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我印象最深的是第一次做飯。
今天中午,外面赤日炎炎,樹上的知了叫個(gè)沒(méi)完,此時(shí)我的肚子早已在唱歌了,可是爸爸早上走的時(shí)候也沒(méi)有給我準(zhǔn)備午飯,我正準(zhǔn)備打開一包餅干時(shí),心里突然產(chǎn)生了一個(gè)想法:我可以自己做飯吃,平時(shí)媽媽做飯的時(shí)候我都在旁邊看著,現(xiàn)在差不多已經(jīng)學(xué)會(huì)了
首先,我先到冰箱里拿菜,打開冰箱一看,哇!里面的菜好豐富!我拿了兩個(gè)土豆和兩個(gè)西紅柿再加三個(gè)雞蛋,我準(zhǔn)備炒個(gè)土豆絲和雞蛋湯,接著,我先把鍋給過(guò)一下,然后,再把土豆切成絲的形狀,可是切土豆的時(shí)候,刀不聽我的使喚,一直在手里跳舞,我沒(méi)有辦法掌握,于是我有些氣磊了,但是如果我不做飯我今天吃什么啊,并且做飯是遲早都要學(xué)的我又找回了信心。首先我握緊刀,讓自己的手盡量不碰到刀刃,我把洗過(guò)的.土豆切成絲,過(guò)了一會(huì)兒,土豆絲切好了不過(guò)就是有的粗有的細(xì),我又把煤氣打開往鍋里放了一些油然后又把土豆絲放進(jìn)去,我又想起了媽媽每次都要把菜翻炒幾次,我想:算了,何必費(fèi)力氣呢不如直接把土豆絲都丟進(jìn)去。就這樣過(guò)了一會(huì)兒,我跑來(lái)看菜怎么樣就,結(jié)果,下面的全糊了上面的都還是生的。我很失望,不過(guò)失敗乃成功之母,我又找回了信心。經(jīng)過(guò)我的努力,終于功夫不負(fù)有心人,我做好了,我很開心。
從這次做中我明白了失敗乃成功之母,只要你堅(jiān)持不懈,就一定能成功。
難忘的小學(xué)作文600字 篇4
難忘小學(xué)生活歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……
六年啊,六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天,我在這里輕輕地倒帶。
再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長(zhǎng)時(shí)間的站立,我們的`腿、胳膊僵硬了沒(méi)有一個(gè)人叫累;長(zhǎng)時(shí)間的朗誦練習(xí),嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒(méi)有一個(gè)人喊苦;嘴唇磨破了,沒(méi)有一個(gè)人抱怨。無(wú)數(shù)次的練習(xí),使得《心靈是一棵會(huì)開花的樹》像一粒種子,深深地扎進(jìn)我們的心里,再我們的心里悄悄發(fā)芽、長(zhǎng)葉,悄悄地長(zhǎng)出枝干,伸展開枝椏,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。
比賽的時(shí)候,我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣,自如地朗誦著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽(yáng)光下!坝幸环N花,每時(shí)每刻都在人間開放,當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的時(shí)刻,就是花開的時(shí)刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開始了……最后,我們雖然沒(méi)有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,“我們盡力了,不后悔!”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛!
別了,老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長(zhǎng)一般的愛與呵護(hù),學(xué)生感激不盡……別了,同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心……
別了,母校!不忘您五年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育,學(xué)生永生難忘……時(shí)間流過(guò)去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過(guò)去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。