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快樂的活動作文

時間:2023-05-30 13:03:03 作文 我要投稿

快樂的活動作文六篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的快樂的活動作文6篇,歡迎大家分享。

快樂的活動作文六篇

快樂的活動作文 篇1

  今天,作文課課間休息時,老師跟我們宣布:「今天,我們將會寫一篇作文是關于游戲的。那么同學們,我準備了兩個游戲,一個是‘老狼老狼幾點了’,一個是‘貼豬鼻’,你們想玩哪個呢?」

  我們興致勃勃地回答:「我們兩個都要玩。」霎時,全班都沸騰起來了。

  老師首先給我們介紹了玩法,老師簡單的説了一下規(guī)則:「遊戲的`規(guī)則是一人當老狼其余人當小羊,狼抓羊,被抓的羊當狼,狼説幾點半羊就要去幾步亅然后廢話不多說,就開始了。

  一開始,我還有點懵,不太會玩,慢慢地從新手變成了王者了。在玩游戲時,我們當狼的都經常敗,但也有勝利的時候,我們都玩得十分投入。當狼被打時也十分生氣的。

  第二個游戲開始了,遊戲的規(guī)則是我們要蒙住眼睛并把磁石貼到豬的鼻子上,我們隊得了很多分因為我們指導的非常好,但女生們卻把貼鼻子的人指揮的一頭霧水,然后我用一句德語說「完美」,大家都十分高興。

  今天的大課間活動真是好啊,真希望再玩一次!

快樂的活動作文 篇2

  大課間就是陽光體育,簡稱陽光浴。

  陽光浴是一天中最快樂的半小時,每當鈴聲一響,全班同學就會迅速地在班外排隊,等老師一聲:“下樓!”……

  今天,又是陽光浴,還是像往常一樣,我們早早地排好了隊,但大家太激動了,有點嘈雜聲,導致少玩了五分鐘。

  打羽毛球是最好玩的`,我們盼了好幾個星期了,終于盼到了。我,柳昊,徐琦,高超一組,高超一局沒玩,早早地到女生那兒去湊熱鬧了,后來孔陽加入了我們。

  第一回合,我對戰(zhàn)徐琦,徐琦最擅長的就是羽毛球和乒乓球了,但我沒有畏懼。因為,打羽毛球我有絕招,將拍子拿在身后,球一飛過來就向上一扇,十分有效,威力大,打得高而不遠,會使人產生遠 的幻覺,從而接不住。我沒有懼敵,好像徐琦輕敵了,第一場“3比2”輸給了我。第二回合,柳昊上場,只見柳昊左手插在口袋里,右手持拍,球來隨機應變,很從容,所以我就老打歪球,他左手在口袋里,很拘緊,來不及接,下場了,終場“3比0”。接下來,徐琦狂了,開始用盡力氣打:3比0,3比2,3比1,3比0,3比2,把我和孔陽一連挑戰(zhàn)了五個回合。眼看時間不多了,我提出與他決戰(zhàn),他不屑地答應了。

  經過前幾回合的觀戰(zhàn),我發(fā)現徐琦反應較快,所以要想讓他接不住球,球的幅度要大。所以,他站在前面,我打他身后;他在左邊,我打到右邊,“3比0”!我雪恥贏球。

  今天真是雖敗猶榮!

快樂的活動作文 篇3

  課間活動真是豐富多彩。同學們有的玩悠悠球,有的吹泡泡,有的.玩老鷹捉小雞。

  你看那邊玩悠悠球的大哥哥們,花樣多變。忽上忽下,忽左忽右,真讓人眼花繚亂。在看那邊吹泡泡的,他們吹的泡泡又大又圓,五光十色,漂亮極了。

  咦,那邊怎么傳來一陣笑聲,原來他們在玩老鷹捉小雞啊,“老鷹”揮動著“巨大的翅膀”想吃掉“小雞”,“母雞”連忙用“翅膀”擋住,“老鷹”一會兒往左,一會兒往右,把“母雞”搞得頭昏眼花,最后“母雞”終于坐倒在地,“小雞們”也只好認命,突然打上課鈴了。我們玩得真開心!

快樂的活動作文 篇4

  10月11日星期四,學校小學部組織全體師生去“長隆歡樂世界”秋游。

  一大早,我們就起床了,刷完牙、吃過早餐后,我們去教室領了礦泉水并立即排隊上車了。

  過了十來分鐘,車開了。我們在車上一邊聽音樂,一邊觀看窗外的景色,雖然節(jié)氣已過了“寒露”,但 廣州仍然是一片夏日的景象,路旁的樹還是那么的綠,看不出一點秋意。

  不知不覺中汽車已駛到“長隆歡樂世界”,我們在門口排好隊,導游阿姨買好門票后給我們每人發(fā)了一張。進去后一看,“長隆歡樂世界”里人山人海,我感覺這里的.氣氛比商場還要熱鬧,弄得我不知東南西北。我拿了張地圖左看右看,在找我站的位置,原來我是在白虎街啊!

  在歡樂世界,我玩了墨西哥草帽、奇妙車隊、踩單車、碰碰車和旋轉木馬……不過,也有我不敢玩的,比如:蕩秋千、十環(huán)過山車和U型滑板?偟膩碚f,我覺得奇妙車隊最有意思,一開始我以為它會自己轉彎,可是到了轉彎處它卻停了下來,我急忙轉了轉方向盤,它又動了起來,于是我就明白了每個轉彎都要轉動方向盤。我們一直在長隆歡樂世界玩到下午4點才排隊上車回校。

  玩了一天,我們都累死了,但還是很興奮。坐在車上,大家七嘴八舌地交流著一天的快樂和喜悅,不知不覺間就回到學校。

快樂的活動作文 篇5

  今天,我和潘家華一塊去植物園春游,我去的時候亂成一團。有的玩滑板,有的在聊天······

  我就說一下噴泉,植物園南門后面有一條小河,中間有幾個水管,從水管里噴出很多水,直噴天上,有的很高,有的中等,還有的較低,我和幾個同學去那里看了看,結果回來時,潘佳華說: “你們怎么老把我拉下呢?”我和羅羅哈哈大笑。下面我說一下我們野餐的事吧!

  我們玩完游戲,女生和男生都先自己找地方,有些人回家了。我們找了幾個地方都覺得很曬,我和羅羅提意見過橋到小亭子下,我們和女生,男生一起過橋到小亭子,我們女生擺好吃的,而女生 搶男生的東西,男生就搶我們女生的,結果女生把吃的東西掩護起來,王鑫淼大聲叫:“誰拿女生的.東西,誰變態(tài)!蓖貊雾党詵|西很快,好像幾百年沒吃過的東西似的,真好玩!

  今天我很快樂!

快樂的活動作文 篇6

  5月27日中午,我們一二年級小朋友在學校多功能廳舉行了一場快樂的“迎‘六一’”活動。

  首先是一年級的小朋友們上臺朗誦《三字經》。隨著音樂的響起,小朋友們朗誦了起來:“人之初,性本善。性相近,習相遠……”臺下的.我們情不自禁地默默跟著他們背誦起來。

  《小辮甩呀甩》也很有趣。一個一年級的小女孩穿著民族服裝,跳起舞來兩根小辮像撥浪鼓上的繩子一樣擺來擺去。全場觀眾都為她喝彩。

  接著我們二年級出場了。隨著音樂,二零一班、二零二班、二零三班的同學聲情并茂地朗誦了《采桑子》《浣溪沙》《愛蓮說》這三首古詩。聽著聽著,我們眼前仿佛浮現出盛夏的池塘里,婀娜多姿的荷花搖曳在微風中……

  終于輪到我們上場了,我們緊張地站在舞臺旁邊的門外。萬一背錯了臺詞,那可就丟班級的臉了。我們走到舞臺的正中央。此時此刻,我們又緊張起來,但我們仍然一字不多、一字不少、一字不錯地背完了整段臺詞,沒有辜負傅老師對我們的期望.下臺后我們四人都長長地舒了一口氣.

  這次“迎‘六一’”活動真是太有意義了,好期待明年的“六一”哦!