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精選假如我是媽媽作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的假如我是媽媽作文4篇,歡迎大家分享。
假如我是媽媽作文 篇1
假如我是媽媽,我就可以教育我的兒女,那該多好。
假如我是媽媽,我要用我的方式去讓孩子認(rèn)識自己的錯誤。我要耐心的給他講述做人的道理,絕對不會心急的對他們打罵。我要對他們講,錯了不要緊,要知錯就改。我會很有分寸,不會讓他們嬌生慣養(yǎng),犯了錯,要讓他們長記性。
假如我是家長,看到卷子上的紅叉,我會向他們反復(fù)的強調(diào):笨鳥先飛,勤能補拙。我還要帶著我的孩子到農(nóng)村,讓他們收割糧食,讓他們親身體會并且知道:只有勞動,才會有收獲。
假如我是家長,我一定給孩子做個好榜樣。我要不說謊、不說臟話、不亂丟垃圾。如果我的孩子讓我?guī)鋈ネ妫椅以?jīng)答應(yīng)過他,我一定在百忙之中抽出時間帶他去,絕不會對他推三推四的說:“乖,改天我們再去!币膊粫岛拥裳鄣恼f:“去,去,我忙著呢!”我一定會爽快地答應(yīng):“好好,我們?nèi)!币驗,我堅信:孩子是可以?zé)怪的,可以欺負(fù)的,可以打罵的,但孩子是不能被欺騙的`。
假如我當(dāng)了媽媽,我的兒女也會成為國家的棟梁之材,我會很開心,很驕傲。
噢!快快,讓我長大,讓我也當(dāng)一個這樣的媽媽。
假如我是媽媽作文 篇2
每個人都有媽媽,但每個媽媽的脾氣都不一樣。教育方法也不同,現(xiàn)在,你們來看看我是怎么當(dāng)媽媽的吧!
假如我是媽媽,孩子做錯事我不會批評他,而會安慰他,教他正確的方法。
假如我是媽媽,我不會讓孩子吃太多糖果,以免長出蛀牙。
假如我是媽媽,我的孩子被人欺負(fù)了,我不會罵別人家的孩子,而我會教會他寬容大量。
假如我是媽媽,我會讓他好好學(xué)習(xí),長大成為國家的棟梁,我還會讓他回家就做作業(yè),做完了,我不會讓他多做一些,我而會讓他盡情的玩耍。
假如我是媽媽,我會盡量抽空陪他玩耍,讓他的童年留下美好的'回憶。
假如我是媽媽,我會帶他到處旅游玩,讓他的筆記里藏著快樂的秘密。
當(dāng)個好媽媽真不容易,以后一定報答她。
假如我是媽媽作文 篇3
等我也長大成人,我就是一個媽媽。我也會有一個屬于我自己的孩子,我希望她是一個女兒,因為女兒是媽媽貼心的小棉襖!
我要經(jīng)常陪她玩耍、旅游、做實驗……觀察動物的生長過程,參觀博物館,總之,我要讓她在玩耍中學(xué)到知識。我要每天給她講故事,做游戲,做她喜歡的事情。她若不喜歡做我要求她的事情,我一定不強求,但必須做的事情就必須認(rèn)真去完成。
我認(rèn)為,該嚴(yán)格時要嚴(yán)格,該娛樂時就娛樂,玩耍時不提學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時不提玩耍,。我絕不會拿她和其他同學(xué)比,因為那樣,她可能覺得自己比別人差,比別人笨,每個人都有自己的`優(yōu)點和缺點,人人都很聰明,有的只是個體差異罷了,要比就比上進(jìn)心和責(zé)任心吧!
我不會因為她做錯了什么而罵她,也不會因為她不聽話而打她,這樣不會幫助她,反倒會傷害她那幼小的心靈。這樣還會讓她和我賭氣,總想著自己的媽媽咋這么不善解人意,不和藹可親,也可能會讓她逆反呢!我會用心來愛護(hù)她,用愛來溫暖她!
我會理解她,因為我也是這么過來的。孩子的心我肯定能懂嘛!盡量滿足她的合理要求,我相信她不會提那些無理要求的,比如,做作業(yè)時陪在她旁邊,有不懂的題和她一起解決,多抽些時間來陪她,常帶她玩耍,帶她賞景……總之,多陪陪孩子,給她安全感,給她溫暖,讓她感受到母愛。
我不指望她當(dāng)什么老板或明星,一切只要竭盡全力就好,我只是希望她能懂事,能孝敬長輩,做一個平凡而又真實的自己。
以上我說的一切都是真的,我一定會做到的,因為,我就是希望媽媽這樣來愛我,我就喜歡這種安全感,這種溫暖,這種被愛包裹的感覺!
假如我是媽媽,我一定會這么做!
假如我是媽媽作文 篇4
每個女孩都想當(dāng)媽媽,當(dāng)然,也包括我。
假如我是媽媽,我不會打罵孩子,哪怕再笨,對我來說,就是獨一無二的聰明。孩子考試的時候,我不會要求的太高,九十分以上就行了。如果她考九十分以下,我還是不會打她、罵她,我會叫 她把錯題訂正一下,記住答案,然后把錯題給孩子提寫一遍,看她記住答案了沒有,還會告訴她理解題的意思。
當(dāng)別的家長給孩子報補習(xí)班的.時候,我不會盲目的給孩子報,我會看看孩子的興趣是什么,必須是她無比喜歡的,才給她報興趣班。
孩子每天的作業(yè),我會讓她早點做完,做完后才能玩,玩一會兒就開始共讀。寫記錄,好詞佳句圈起來,寫出意思,做批注。
我有多余的時間就會給孩子多講些故事。晚上給孩子講睡前故事。
孩子做手抄報時,我會給孩子多提一些建議,讓孩子按建議去做手抄報。
每當(dāng)星期六、星期天節(jié)假日,我都會帶孩子去商場買零食、買菜、買衣服等。還會帶孩子去濱河公園玩、放風(fēng)箏;去海爾廣場打羽毛球、溜冰。
這就是我想象中的媽媽。