【精華】成功的作文600字四篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的成功的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功的作文600字 篇1

　　我是一個小電腦迷，特別喜歡上網(wǎng)玩游戲、查資料，我從5歲就有一個關(guān)于電腦的夢想，建立一個自己的Email，給別人發(fā)信。為了達(dá)成這個夢想，好奇心驅(qū)使著我去問爸爸媽媽，他們對我說：“自己的事情自己解決，想要有自己的`Email，就要自己去找怎樣創(chuàng)建Email，的辦法。

　　于是，我一頭扎進(jìn)電腦調(diào)查，仍舊一無所獲。

　　今年開學(xué)發(fā)書的時候，我驚訝地看到《信息技術(shù)》書上有這樣一個新浪郵箱的網(wǎng)址，哈哈，我高興極了！回到家，我熟練地打開電腦輸入密碼寬帶連接打開網(wǎng)站，果然是一個郵箱，我連忙點“注冊新會員”，正向書上寫的那樣，電腦立刻彈出一行字幕“新浪郵箱服務(wù)聲明”，我看后點擊了我同意后，就看到了一些問題，如：真實姓名，生日，電話……我一一填完后，電腦又彈出一個郵箱地址，是***@sina.com，前面是自己填寫，我想了一會兒，把我的中文名字的拼音和數(shù)字符號填在了上面，點擊了“完成”，可電腦上卻出現(xiàn)了一行怪怪的字幕“申請郵箱失敗，請仔細(xì)閱讀幫助信息！”我惱了，心想那剛才所填表的一切不都悔了嗎？正想著媽媽走過來對我說：“郵箱的里面是不能用特殊符號的，你再看看！”哦，原來是這么回事，我重填了一遍，把郵箱改成了email protected，果然，成功了，申請成功了！我興奮極了，在家里的地板上亂蹦亂跳！

　　通過這次的成功，我總結(jié)出了一個經(jīng)驗，什么事情都要靠兩點，一是勤奮、敢于實踐；二是失敗了不懊惱，查找出原因，從頭再來。只有這樣成功才會永遠(yuǎn)伴隨著你。

成功的作文600字 篇2

　　周末，徐老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)，是什么呢？讓我們一起來揭開謎底吧！

　　今天早上吃過早餐后，我和媽媽準(zhǔn)備好兩個雞蛋、一把平鏟、一個平底鍋、食用油。看這架勢，大家應(yīng)該能猜出來了吧？沒錯，特殊的作業(yè)就是煎荷包蛋。

　　媽媽先給我示范。把煤氣灶開成小火，往鍋里倒入食用油，再把雞蛋在鍋壁上磕破。蛋黃和蛋白像小魚一樣跳入了鍋中。媽媽拿著平鏟，熟練地把蛋白往中間翻，就這樣，蛋黃被牢牢地包住了。媽媽又把荷包蛋翻了一個面，時不時地用平鏟壓一下。沒過幾分鐘，一個完美的荷包蛋就出爐了。

　　看了媽媽的演示，我以為做荷包蛋很簡單�？墒钱�(dāng)我敲雞蛋的時候，就遇到了難題。我敲了好幾下，雞蛋只破了一點點，我用手費力地掰，還是掰不開。我只好把雞蛋緊緊握住，一手上，一手下，“啪”的.一聲，雞蛋殼終于碎了。我把里面的東西倒進(jìn)鍋里，“呲”的一聲，油像小魔鬼一樣跳到了我的臉上�！鞍　�，我慘叫了起來。我一邊把臉上的油擦干，一邊自言自語：“這油也太調(diào)皮了吧！”可是等我說完，蛋白已經(jīng)太硬包不起蛋黃了。荷包蛋變成“荷不包蛋”了。

　　媽媽大笑了一聲，可我還得繼續(xù)往下煎。我按照媽媽之前的方法，把“荷不包蛋”翻了個面，用鏟子壓一壓，用小火煎了一會。我還想再翻個面，看看下面熟了沒，可是“荷不包蛋”就是不讓我翻。我只好請教“高手”。只見媽媽用鏟子輕輕一弄，“荷不包蛋”就乖乖地翻了個身。唉，這明明是欺負(fù)新手嘛！

　　等到“荷不包蛋”差不多熟了，我就小心翼翼地把它請出了鍋，放到盤子里，倒了點醬油，用筷子夾起一塊放進(jìn)嘴里，香中帶點焦，脆中帶點咸，味道可真不錯呢！

　　雖然煎蛋的過程一波三折，但我卻嘗到了成功的滋味。

成功的作文600字 篇3

　　今年暑假我參加了游泳培訓(xùn)班，每當(dāng)我戴著浮萍物在水上漂浮，看到那些會游泳的小朋友像一條條可愛的小魚在水中自由自在地游玩嬉戲時，我心里就無比羨慕，決心一定要把游泳學(xué)會。

　　到了第七天，我們都已經(jīng)掌握了基本動作，現(xiàn)在教練要求我們把身上的浮萍物全拿掉，然后嘗試自己游，如果能游起來的話，就學(xué)會了。只見第一個小朋友開始拼命往前游，可是只游了一小段就沉下去了，大概動作不標(biāo)準(zhǔn)吧!嚇得她緊抓著教練不放。而第二個小朋友可能是太緊張了，剛游出去手腳動作就不做了，只好乖乖地喝了幾口水，只見眼淚鼻涕一把流了。眼看要輪到我了，我的心跳到了嗓子眼，就怕我的.下場和前幾個小朋友一樣，我真想鉆入水中的時光隧道立即到明天去。正當(dāng)我幻想的時候，教練一把把我拎到了水池中間，我的心怦怦直跳，只好硬著頭皮往前游，可不知怎么回事，我的呼吸非常急促，眼看著水已經(jīng)到我下巴那了，漸漸的水到我嘴巴了，我被嗆了好幾口水，不得不放棄。后來在媽媽的鼓勵下，我鼓起勇氣決定繼續(xù)嘗試，可游著游著，我的身體好像又要沉下去了，我又想要放棄了，但我聽到了媽媽、教練還有很多小朋友給我的加油聲，頓時我信心倍增，閉上了眼睛，想著平時的練習(xí)動作，一個勁地往前游，咦，我好像能游起來了，不沉下去了，我欣喜若狂!終于我的頭好像碰到了硬硬的東西，我睜開眼一看，哇，原來我已經(jīng)游到岸邊了。噢，耶!我成功了!我會游泳了!媽媽給我豎起了大拇指，教練向我投來贊許的目光，小朋友都羨慕地看著我。此時我心花怒放，激動萬分，在水中跳了起來，那激起的水花如煙花似的落在泳池的每個角落，好像在表揚我呢!于是我又游了很多次，好像找到游泳的感覺了!我特別興奮，像拿到了心愛的禮物一樣開心!

　　后來幾天，我天天盼著去游泳，在水中游來游去的感覺太棒了!游泳帶給我無限的快樂，也帶給我自信和勇氣!

成功的作文600字 篇4

　　我第一次感受到成功是在寫作上。

　　寫作一直是我的弱項，一和我提寫作文就傷感情，但是，我來到五7班后，竟然在作文上取得了成功。

　　剛來到五7班，梁老師為了讓我們自我介紹，就讓寫一個作文《的我》。我的作文題目是《變化多端的我》，我那時候靈感大發(fā)，寫了很多個不一樣的我，有時候像狼，有時候像貓，有時候像綿羊……反正自我感覺良好，我就開開心心地把作文給了組長，組長再交給老師。那時候沒有人知道我心里有多美，當(dāng)我跟爺爺說的時候，爺爺給我潑了盆冷水：“不就是一篇作文嗎？那么開心有什么用，你又拿不到獎狀。”

　　他不知道我那時候有多難過，我好不容易找回來的自信，就這樣被打破了，我心里很難過。

　　第二天中午放學(xué)，梁老師叫我到講臺上，說我的作文很好，排比句式用的很好，就是再形象具體一點會更好，要寫出自己像狼、像貓的表現(xiàn)，還給我示范了一下，讓我改一改，發(fā)到老師的微信上，再配一張生活照。老師還說要給我發(fā)到中山小語上投稿。我頓時心花怒放，特別開心，好像已經(jīng)忘了我對作文的抵觸。

　　回家后，我按照老師的.方法，認(rèn)真修改，我用自己的行動證明給爺爺，我也可以寫出好的作文，我也是作文小能手。

　　第二天，我把作文交給老師，老師看了后，不停地表揚我，還說我悟性高，一說就懂，老師又幫我修改了一下。再后來，再后來，哈哈，我的作文真的在中山小語上發(fā)表了，老師和同學(xué)們，還有以前的好朋友都看到了我的作文。從那以后，作文再也不是我的弱項，我反而盼著老師留作文。

　　老師的鼓勵和指導(dǎo)讓我品嘗到了成功的喜悅。

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