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精選課堂作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的課堂作文4篇，歡迎大家分享。
課堂作文 篇1
今天下午第二節(jié)課，是張歆雨媽媽給我們上的。
首先講的是北方的民居，歆雨媽媽說：“因?yàn)楸狈教鞖馓�，所以人們就把房子都涂成紅、黃、澄等顏色，這樣比較熱鬧、溫暖。而在南方，天氣就比較暖和了，人們喜歡住木頭房子，木頭房子住起來冬暖夏涼。人們把房子都涂成白色和黑色。
歆雨媽媽還說：“木頭房子雖好，但這種房子有一種壞處，就是木頭房子怕火，著火后，火勢(shì)容易蔓延，一幢房子著火了，火就很容易從這幢房子燒到另一幢房子，到時(shí)候，整個(gè)村莊都會(huì)燒毀的`�！�
我在想，要是許多村莊都著火，那不是還會(huì)制造出大量的二氧化碳污染地球？二氧化碳可是會(huì)形成溫室效益的啊（因?yàn)槎趸嫉奈鼰崮芰Ρ绕渌臍怏w強(qiáng)）？溫室效益將導(dǎo)致海嘯、龍卷風(fēng)和颶風(fēng)都會(huì)變的越來越頻繁，沙漠則會(huì)越來越干燥，到時(shí)候后果真是不堪設(shè)想。
課堂作文 篇2
我常常會(huì)想，不僅學(xué)校有課堂，生活也是一種課堂。有時(shí)，在生活中，也能學(xué)到許多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。
小時(shí)候，我喜歡觀察螞蟻。一次，我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻正在搬一只死了的蜜蜂。我心里想：它們肯定搬不動(dòng)這只蜜蜂，雖然說，蜜蜂也不大，但是對(duì)于這些小小的螞蟻來說，這只蜜蜂也算龐然大物了。可沒想到這幾只小螞蟻竟然合力，一只搬一個(gè)地方，硬把這只蜜蜂搬回了巢穴里。這事告訴了我：團(tuán)結(jié)力量大，只要團(tuán)結(jié)起來，無論什么困難都可以被克服。
長(zhǎng)大后，爸爸教我打乒乓球，我絲毫沒有動(dòng)腦筋也不去判斷，所以總是接不到球。我氣餒了，可是爸爸仿佛看透了我的心思似的`，說：“你不能拿著球拍亂打，而是要判斷好球的落點(diǎn)后再去打�！蔽衣犃税职值脑�，試了一下，果然比以前好多了。在這次學(xué)乒乓球中我明白了：不管做什么事都應(yīng)該先進(jìn)行判斷，不能想到什么就做什么。
生活教會(huì)了我們?cè)S多許多，生活讓我們明白了各種各樣的道理，所以生活也是課堂。生活中，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)；只要你懂得沉思，吸取教訓(xùn)，就能成長(zhǎng)為一個(gè)有智慧的人。
課堂作文 篇3
埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生了果實(shí)，卻并不要求什么回報(bào)。
------題記
或許，你只是一粒沙，但是只要你融入了沙灘，你就成就了所有沙粒的夢(mèng)，不再孤單，寂寞。或許你只是一滴水，但是只有你融入了沙灘，你才會(huì)成就一片汪洋。
過馬路的啟示
走在斑馬線中，望著周圍形形色色的人們，你難道心里就沒有一點(diǎn)感觸嗎？你瞧！兩位少先隊(duì)員正攙扶著一位年邁的老奶奶向我們走來。難道你心中就沒涌現(xiàn)出一份久違的.感動(dòng)嗎？你在看！每個(gè)十字路口中的交警們不管是寒冬臘月還是冰天雪地，都一如既往的站在自己工作的崗位上。無論是大人，還是小孩，都應(yīng)該對(duì)社會(huì)服務(wù)。在社會(huì)生活中，你將學(xué)會(huì)怎樣與人交往？怎樣處理挫折？怎樣對(duì)待生活？怎樣融入社會(huì)？
幾位孩童一起走進(jìn)了敬老院。他們不僅帶去了鮮花，同時(shí)，還帶去了真誠(chéng)的祝愿，開心的笑容。服務(wù)社會(huì)，你將會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。那些知識(shí)在書本中你是找不到他們的身影的。只有你親身經(jīng)歷，親身去體驗(yàn)?zāi)欠N快樂，那種幸福。才會(huì)懂得更多，會(huì)的更多。
街道的啟示
有的街道寬又平，有的街道窄又彎，有的街道干凈，有的街道臟。無論怎樣的街道，都是由我們?nèi)ジ淖�。服�?wù)社會(huì)，你將會(huì)獲得更多的感動(dòng)。
后記：不一樣的街道，不一樣的知識(shí)，不一樣的馬路，不一樣的課堂。都取決于你是怎樣看待它的。
課堂作文 篇4
這，也是一節(jié)課。我爸爸給我上的一節(jié)特殊的課。他并沒有教我知識(shí)，卻給我上了一節(jié)美德教育課。
那天下午，天灰蒙蒙的。我垂頭喪氣地跟在爸爸身后，慢悠悠地走到車站�！鞍�，又要上學(xué)，好討厭�。 蔽夷卦谙�。車來了。我和爸爸上車刷卡后便到處尋找起位置來。我們好不容易地找到了兩個(gè)位置坐了下來。
“呵，今天真是幸運(yùn)��！找到了一個(gè)位置坐，終于能讓我的腿歇歇了！”我心里暗自高興。
我看著窗外的風(fēng)景。一幢幢的高樓從我眼前飛過。天，從灰蒙蒙變成陰沉沉，隨之，一顆兩顆豆大的雨珠落了下來。
這時(shí)，車子停了。一群人涌進(jìn)車子。車上黑壓壓的，人群擠得讓我透不過氣來。不過，我心里卻暗自高興，幸好自己有位置坐。
人越上越多。我心情從暗自高興變成了苦惱，苦惱為什么這輛車上人那么多。人群擠來擠去的。站我旁邊的阿姨的背包一直擠著我。她手里的小孩還在哇哇地哭。我真的很想吼她一句：“別擠了，有什么好擠的！”
突然間，坐我前邊的爸爸站了起來。我以為到了，便把書包從地上拿起來。
“阿伯，您坐吧。”爸爸說。這時(shí)，我才反應(yīng)過來，原來，他是給老人讓座。
那位阿伯滿頭白發(fā)，滿臉皺紋，背有些駝。他對(duì)爸爸說：“哎呀，不用了，我下一個(gè)站就到了，你坐吧�！�
“沒事，沒事，你坐吧。”
“呀，謝謝你啦，謝謝�！卑⒉讼聛怼�
看到這一幕，我便想起了一句廣播：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)您為有需要的乘客讓座，謝謝。
于是，我想都沒想地站了起來，拍了拍那位抱著小孩的阿姨，示意讓她坐下。那位阿姨很吃驚，說：“哎呀，不用了，小妹還是你坐吧。”
“阿姨，還是你坐吧，我還有幾個(gè)站就到了�！蔽艺f。
“啊，那謝謝了！”阿姨說，“來，寶寶，快謝謝姐姐！”說著，便舉起小孩子的.一只手沖我擺了擺。
我害羞地笑了笑，心里覺得甜甜的。
站著確實(shí)不好受。旁邊那位乘客的傘上的水滴濕了我的褲子。不過，這也沒關(guān)系。
再看看爸爸，他正用贊揚(yáng)的目光看著我。
這天，他給我上了一堂特殊的課。他沒有教我知識(shí)，卻給我上了一堂美德教育課。