精選愛護(hù)小鳥的作文十篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的愛護(hù)小鳥的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛護(hù)小鳥的作文 篇1

　　在廣袤無垠的大草原上，藍(lán)天之下，綠草如茵，茫茫無際。蒼穹之下，常常此起彼伏的演奏者連音樂家都難以譜成的美妙樂曲，那就是鳥兒們高唱的情歌。百靈鳥從平底飛起時(shí)往往邊飛邊鳴，由于飛得很高，人們往往只聞其聲，不見其蹤。

　　同學(xué)們你們都知道有那些鳥呢？我知道的鳥有：相思鳥、丹頂鶴、燕子、麻雀、啄木鳥……

　　你們都知道每一只小鳥平均每年能吃都少至害蟲嗎？一只灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲，它算得上是消滅毛蟲的有功之臣。每只戴菊鶯一年可以消滅400多萬只害蟲，一直田鼠在一個(gè)夏天至少要糟蹋1公斤糧食，而一只貓頭鷹在一個(gè)夏季可以捕捉到1000多只田鼠，從鼠口中奪回1噸多梁思。說出來，是多么令人不可思議啊!但是你們看到他們的下場(chǎng)了嗎？有的被小孩子們用彈弓射死，有的被捉回去關(guān)在籠子里，用籠子阻擋小鳥的夢(mèng)想，用繩子束縛小鳥的自由，甚至有些地區(qū)還賣烤鳥串。真是天意難容啊!如果沒有小鳥，哪來的莊家，雖然它們也吃了，但想想豐收的成果，大家應(yīng)該會(huì)寬容小鳥的那么一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤吧!

　　記得有一年，在我家門前有一顆樹，綠油油的葉子遮擋住了強(qiáng)烈的太陽光，有一天，我看到了一個(gè)鳥窩，忽然心靈一動(dòng)：對(duì)啊，雖然別人不懂得保護(hù)鳥，但是我這個(gè)小姑娘可以啊!我來到我家的院子里，找來了幾塊木板，把它們釘在一起，做了個(gè)小房子的樣子，然后出去放在一個(gè)樹杈里，有用了枯葉放在小房子里，好讓它們休息的舒服。

　　萬事俱備，之欠鳥來。過了幾天，飛來了一只麻雀，停在房檐上歇了歇腳，又跳下來，忘房里看了看，就伸頭縮頸的進(jìn)去休息了。

　　不過幾天，我家門前的那棵樹上，有很多很多的小鳥在樹上唱歌，每天早上我都會(huì)聽見清脆的'鳥鳴，隨之，我就會(huì)聆聽著這些美妙的樂曲，在這些樂曲中快樂的度過每一天!

　　鳥兒們不僅是森林的“歌唱家”，又是“舞蹈家”。它的歌不光是單個(gè)的音樂，而是把許多音節(jié)串聯(lián)成章。它唱歌時(shí)，時(shí)常張開翅膀，跳起各種舞姿，仿佛蝴蝶在翩翩起舞。不但以其美妙的歌喉，優(yōu)美的舞姿，令人嘆服的飛翔技巧美化了環(huán)境，也給人類生活曾添了無窮的樂趣。

　　讀了這篇文章，你知道了鳥兒的重要性嗎？那就請(qǐng)大家愛鳥、護(hù)鳥，讓我們的生活更加美好，快樂!

愛護(hù)小鳥的作文 篇2

　　一天，萬里無云，小明和小軍去公園里玩。他們看到茂密的大樹上有一只小鳥在休息。小明拿起石頭正準(zhǔn)備打樹上的'小鳥，被小軍攔住了，小軍說：“小明，不能這樣做，小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們要愛護(hù)它們，保護(hù)自然環(huán)境�！毙∶髀犃酥�后，不好意思地說：“我當(dāng)時(shí)覺得好玩，沒想這么多。不過，我以后不會(huì)這樣做了，因?yàn)楸Ｗo(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！”

愛護(hù)小鳥的作文 篇3

　　一天，一個(gè)幼兒園的小弟弟在公園里，拿著彈弓，正準(zhǔn)備把樹上的一只小鳥打下來。

　　這時(shí)，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的'哥哥拿著一卷紙跑來，對(duì)小弟弟說：“小弟弟，別打小鳥。小鳥會(huì)幫樹捉害蟲，是我們?nèi)祟惖暮门笥��！彼�跑到樹邊，把這卷紙貼在樹上，上面寫著“愛護(hù)鳥類”四個(gè)字。小弟弟看了，慚愧地扔下彈弓，紅著臉說：“對(duì)不起，哥哥。我以后再也不打鳥了�！备绺缯f：“你知錯(cuò)就改，是個(gè)好孩子�！�

愛護(hù)小鳥的作文 篇4

　　春天來了，小樹都在發(fā)芽。

　　小鳥們喜歡停在樹枝上。天天看到樹枝上的小鳥，就想用彈弓射下它。小明跑過來把小鳥趕走，把他手上的字貼貼到小樹上，上面寫著“愛護(hù)鳥類”。天天看見了，他放下彈弓覺的這位哥哥說的.也有道理，天天覺的自己很后悔。

愛護(hù)小鳥的作文 篇5

　　在一個(gè)春暖花開的日子里，太陽公公看著我們微笑，晴朗的天空像廣闊的大海，美麗的云海就像白花花的波浪，不停的翻滾。樹木長出了翠綠的嫩芽，鳥兒也在議論著春天的美好。在院子里有的人在踢足球，有的人在打羽毛球，有的人在捉迷藏……十分熱鬧。

　　我玩得正在興頭上，忽然發(fā)現(xiàn)一只被貓追得無處可逃的小鳥從樹上掉落下來，連忙順手一接，便抓住了小鳥。我小心翼翼地捧著它，仔細(xì)一看，這只小鳥的羽毛是灰色的`，白白的肚皮，可愛極了，但是頸部有一道明顯的傷口。

　　于是我把小鳥帶回了家，用“云南白藥”給它治療傷口，開始它很怕我，但慢慢地我跟它熟悉了。我給它上藥也不掙扎了。

　　小鳥餓了，我就給它喂它最愛吃的炒米、小米這兩種食物，它一見到我就蹦蹦跳跳地向我要食物吃。我只要手里拿著食物，走到哪小鳥兒就跟到哪。如果你不給它，它還會(huì)來“搶”呢！

　　我經(jīng)常在地上鋪個(gè)軟毯子把食物舉在頭頂，一會(huì)兒低，一會(huì)兒高，讓它飛到我手上，即使掉小來也沒事。就這樣在食物的引誘下小鳥終于會(huì)飛了。

　　我想“小鳥是屬于大自然的，必須‘歸還’給大自然”。我便忍痛割愛，把它放了出來，不知道是它舍不得離開我還是不適應(yīng)于大自然它又飛回來了。

　　第二次，我又把它放了出去，它戀戀不舍地看了一眼飛走了。

　　我百感交集既高興又傷心。高興是因?yàn)樾▲B回到了大自然，回到了它真正的家，傷心是因?yàn)槲沂�去了一只可愛的小鳥。但是我還是很開心，因?yàn)榭鞓穪碓从凇�—愛護(hù)小鳥。

愛護(hù)小鳥的作文 篇6

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，平平在草地上抓蝴蝶，突然，他聽見幾聲尖尖的鳥叫聲，就順著聲音走了過去，發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小鳥腳受傷了，傷口正流著鮮血。小鳥看看平平撲撲翅膀仿佛在說:“快救救我吧。”

　　平平把小鳥小心翼翼地捧在手里，飛快地向家里跑去。一邊跑一邊說:“小鳥，堅(jiān)持一下，再忍忍吧，我馬上就到家了�！�

　　平平跑回家，氣也沒歇一口，從房間里取出一個(gè)藥箱。他先用藥水把傷口洗干凈，接著在傷口上放了一些藥粉，最后用紗布一層一層小小心心地包扎好。

　　平平想:小鳥肯定餓了。他找來玉米、谷粒和小蟲子細(xì)心地喂養(yǎng)它。晚上平平還給小鳥做了一個(gè)溫暖而又舒適的窩。在平平無微不至的照料下，小鳥的傷很快就好了。

　　平平知道大自然才是小鳥的.家，他把小鳥帶到樹林里，雖然他有千萬個(gè)舍不得，但他還是把小鳥放回了大自然。小鳥回過頭看了看平平，仿佛在表示感謝呢!

　　5愛護(hù)鳥類，重建美好家園

　　在我們生活的世界里，樹木越來越少，啄木鳥、杜鵑等鳥類的家也越來越少，啄木鳥、翠鳥等益鳥都飛到遠(yuǎn)離人類的地方，毛毛蟲等害蟲越來越多。這是因?yàn)楣と藗儼堰@些樹木砍下來造房子、造紙，汽車排除的尾氣讓空氣變得骯臟、污濁，工廠里的煙囪排出來的煙也影響了空氣，有些樹木隨著煙囪冒出的煙消失在天空。

　　人類為了蓋房子掙錢，把樹木、把鳥的家變成了一棟棟樓房，變成了各式各樣的家具，變成了應(yīng)有盡有的工具，森林從此露出了裸露的土地，不再是那樣郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的鳥的家園。像翠鳥，她就被人類這樣的行為逼到了人煙稀少的地方。

　　所幸人類已經(jīng)意識(shí)到鳥類是我們的朋友，開始行動(dòng)起來了。人們發(fā)明了新的綠色能源，像磁懸浮這樣的綠色列車，既環(huán)保、又快。我想，在未來，人們把汽車排出的尾氣轉(zhuǎn)化成氧氣，把汽車燒的汽油改成二氧化碳，這樣，山上的森林郁郁蔥蔥，城市的河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，鳥兒又回到自己的家園了。

愛護(hù)小鳥的作文 篇7

　　小朋友們，你們現(xiàn)在是不是很少聽到鳥兒清脆的叫聲？你知道是什么原因嗎？那是因?yàn)楝F(xiàn)在有很多人不珍視鳥類，隨意捕殺鳥類，使大多數(shù)鳥死于非命。我感到很痛心。

　　前些天我從新聞中了解到，新疆等地區(qū)的農(nóng)作物遭遇到一場(chǎng)蝗蟲的侵害，使大多數(shù)農(nóng)作物全部被蝗蟲吃掉。人們很無奈，用了許多辦法都沒有成功。這時(shí)，有一位小男孩說：“我們用鳥類試試吃蝗蟲吧！”人們很驚訝地說：“這能行嗎？”小男孩說：“試一試就知道了�！惫�然有效，短短幾天鳥類消滅了上萬只蝗蟲。

　　聽了這則新聞，我十分驚訝，感慨萬分，鳥類對(duì)我們?nèi)祟悗椭�這么大，我們?yōu)槭裁床话养B類好好地保護(hù)起來呢？想著想著心中萌發(fā)出這樣一個(gè)念頭：要是能建立一個(gè)“愛鳥節(jié)”，經(jīng)常宣傳鳥類的.益處，讓全社會(huì)的人都來愛護(hù)鳥類，那該多好��！

　　如果有個(gè)“愛鳥節(jié)，”我們可以在這一天把鳥類為人類做出貢獻(xiàn)的事跡做成展板，讓更多的人了解，我們還可以向大家宣傳保護(hù)鳥類的法律法規(guī)，號(hào)召全社會(huì)的人們積極行動(dòng)起來，走進(jìn)自然，為鳥類筑巢安家。

　　“愛鳥節(jié)”一定會(huì)讓我們行動(dòng)起來！我盼望著“愛鳥節(jié)節(jié)”的誕生。

愛護(hù)小鳥的作文 篇8

　　有一天，小明扛著網(wǎng)去小樹林逮小鳥，他一網(wǎng)一個(gè)、一網(wǎng)一個(gè)，一會(huì)兒的功夫，他抓住了四只小鳥，把它們?nèi)�都關(guān)進(jìn)了籠子。小明沖著小鳥說：“哈，這回我可以整天聽你們唱歌了。”小鳥唧唧咋咋的'，還用翅膀撲打著籠子，小明看見了哈哈大笑，說：“你們這些小鳥，根本出不來，就別瞎操心了�！�

　　小明帶著他的戰(zhàn)利品到小蘭跟前去炫耀，說：“看，我的小鳥多可愛�！�

　　小蘭說：“你覺得你的小鳥還可愛嗎？”

　　小明低頭一看，果然剛才還活蹦亂跳的小鳥已經(jīng)歪頭耷腦，仿佛得了重病似的�！斑祝�怎么會(huì)這樣？”小明撓撓頭，自言自語地說。但是還是被小蘭聽到了。

　　小蘭說：“你要想讓它們快樂，一定要讓它們自由�！�

　　小明說：：“我費(fèi)了九牛二虎之力才抓到他們，我是一定不會(huì)放了它們的。”

　　小蘭說：“哼，你這個(gè)壞蛋，我不跟你玩了，如果我把你放在籠子里，擬天天給我唱歌，好不好？”

　　小明想了想，羞愧地低下了頭。小蘭接著說：“讓這些小鳥自由地飛翔吧，它們會(huì)感謝你的。它們會(huì)每天在樹林里為你唱歌�！�

　　小明聽了，高興地抬起頭說：“那我們現(xiàn)在就放了它們吧�！庇谑撬麄z打開了籠子，小鳥又獲得了自由，飛上了枝頭，又開心地唱起了歌。

　　小蘭和小明放走了小鳥還是不放心，他倆在樹林里立起了一個(gè)牌子，上面寫著“請(qǐng)愛護(hù)小鳥”。

愛護(hù)小鳥的作文 篇9

　　一天下午，媽媽讓我去門口的小超市買袋鹽。我走著走著看見了兩只可愛的鳥，它們長著麻色的毛、圓圓的眼睛、尖尖的嘴，非常的漂亮。它們?cè)隈R路上快樂的玩耍著，根本沒有發(fā)覺到自己有危險(xiǎn)了。一輛卡車像一匹沒有光明的`野馬一樣沖向小鳥，小鳥……��！被汽車軋死了。我很難過也很傷心，真想把那車主叫回來接受處罰。正在這不知道怎么做的時(shí)候，我腦子里忽然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：為什么不設(shè)立一個(gè)“愛鳥節(jié)”呢？

　　“愛鳥節(jié)”應(yīng)該是個(gè)非常有趣的節(jié)日，在每年“愛鳥節(jié)”里都會(huì)進(jìn)行建鳥巢大賽的游戲。游戲的規(guī)則是：每個(gè)人都要帶好自己的工具和設(shè)計(jì)圖紙，參加游戲的人要在30分鐘內(nèi)完成自己做的鳥巢，把做好的鳥巢放在中間的桌子上，最后老師來評(píng)選那個(gè)最漂亮、最實(shí)用，那么這個(gè)鳥巢就要為小鳥準(zhǔn)備了。

　　在這個(gè)節(jié)日里，我們還有個(gè)小活動(dòng)，就是喂小鳥，幾個(gè)人一起去野外的大樹下把玉米啊、小米啊、谷子啊都撒到草地上，隨后，我們就要藏起來，看著小鳥快樂的吃著，大家的心里都甜滋滋的。

　　我希望在這一天，世界上每一只鳥都能過得平平安安、幸幸福福、快快樂樂的。也希望世界上每一個(gè)人都不要傷害小鳥。我想把日期定在每年的10月12日。如果我定了這個(gè)節(jié)日，我就要早一點(diǎn)對(duì)小鳥說：“節(jié)日快樂！”

愛護(hù)小鳥的作文 篇10

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，小剛拿著他最喜歡的彈弓興致勃勃地來到公園。

　　聽到一陣清脆的`叫聲，小剛抬頭一看，啊，是一只小鳥。他自言自語道：“今天我可以用我的彈弓把這只小鳥給射下來，抓回去關(guān)到籠子里去玩。”

　　他拿出彈弓剛準(zhǔn)備去把那只小鳥給射下來，就被一名系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員給阻止了。少先隊(duì)員說：“住手，快住手！”小剛問：“為什么不讓我把小鳥給射下來？”少先隊(duì)員走上前先對(duì)小鳥著小聲地說：“小鳥，快飛走，再不走就危險(xiǎn)了！”小剛生氣地用手指著少先隊(duì)員說：“你把我好不容易找到的小鳥給嚇走了，你必須帶著我再去找一只！”少先隊(duì)員沒理他，輕輕打開手里卷著的紙，貼到大樹上。小剛看了貼在樹上的紙，紙上寫著“愛護(hù)益鳥”四個(gè)字。

　　小剛慚愧地低下頭，跟少先隊(duì)員說：“對(duì)不起，我不該抓小鳥的�！鄙傧汝�(duì)員說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子�！�