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四年級推廣普通話作文

時間:2023-06-01 08:56:00 作文 我要投稿

四年級推廣普通話作文匯編8篇

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級推廣普通話作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級推廣普通話作文匯編8篇

四年級推廣普通話作文 篇1

  “情感的紐帶、溝通的橋梁”,在這段日子里不僅僅講一口流利的英語是一種時尚,很多人遲遲說不出口的`普通話也逐漸風行。普通話是我國的通用語言,是我們所有人賴以交流、溝通思想感情的工具。

  學好普通話非常重要,不然的話,就不能把你正確的意思通過語言表達出來。有這么一個故事,叫鄉(xiāng)村小餐館。說的是在一個偏僻的農(nóng)村,有一個游人路過,因為肚子很餓了,就走進一家小餐館,說“有什么好吃的,做快一點,我吃完了還要趕路呢!笨墒沁@家小餐館由于有特殊原因今天不營業(yè)了,所以服務員回答說:“咪——”意思是“沒有”,而這個游客聽成了是面,他心想:“面也行”,就點點頭坐在那兒等了。

  過了好一會兒,見沒有一點兒動靜,他就火了,生氣地說:“快點!做面條!是怕我不付錢嗎?”店里人說“洞國咪——”意思是:“我跟你講了,沒有面!”游客聽成冬瓜面,就說:“冬瓜面也可以,為什么不給我去做?!”服務員說:“咪就是咪,吵什么啊咪——”意思是:沒有就是沒有,你再怎么吵也沒有用。游客又聽錯了,以為是炒面。他不耐煩了,說:“原來還有炒面,你為什么不早說?”……就這樣,本來是一個很簡單的意思,現(xiàn)在是越扯越遠了。

  學好普通話,說難不難,說不難還真有點兒難呢!在小學一年級時,天天讀a、o、e,這對我們后來學好普通話竟有相當重要的意義。一個字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感,給人一種無窮的享受。普通話是我國最美的語言!

四年級推廣普通話作文 篇2

  昨天,我校為推廣普通話的活動,做了一個宣傳。

  宣傳地點為掛綠廣場,當時天陰沉沉的,快要下雨了,第一場節(jié)目開始了。這是一場由2,3年級的小妹妹們表演的舞蹈——趣耍大灰狼。當時表演時,下了一陣小雨,大家都紛紛打起傘,沒有離開自己的座位,撐著傘看完這場演出,表演的同學也堅持著,在雨中表演...第一場表演結(jié)束,雷鳴般的掌聲響起。由于是下著雨,所以表演先暫停,等到了雨停再開始。第二場節(jié)目——雙簧。這是我最喜歡的節(jié)目之一,因為它幽默,風趣。表演開始了,兩位同學爭著在前面,他們說好了輪流,前面“對嘴秀”的同學化了妝,臺下的觀眾哈哈大笑,突然感覺他們真棒啊,前面的同學對的像是他說的一樣,口型令人以為真是他說的呢。第三個節(jié)目表演完,就終于到了我們最期待的游戲環(huán)節(jié)了。這個游戲環(huán)節(jié)是比賽繞口令,讓兩位同學上臺比賽,讓下面的觀眾投票。我們都迅速的舉起了手,還有人大聲喊:“我,我,我!钡谝唤M比賽,兩位同學都不錯,比了個平手,第二組比賽,是一號贏了,第三組又是一號贏了,第四組也是一號贏了,這真是奇怪啊,每組幾乎都是一號贏呢,終于,第五組比賽,2號選手打破了這個魔咒,贏得了勝利,快結(jié)束了,我們更加爭著上臺了,可惜,都沒有能上去比賽。令人開心的是,還有一個游戲環(huán)節(jié)。第五場節(jié)目,開始了,這是一個講故事的環(huán)節(jié),講的是沒有牙齒的大老虎,聽到老虎的牙齒被拔光了,講故事的同學模仿老虎說話,我們?nèi)脊笮ζ饋。終于要到游戲環(huán)節(jié)了,這次的`游戲是猜謎,第一個謎語,我們班的歐凱琪同學勇敢的上臺解答了,答案是晶,他答對了,之后,謎語的難度越來越大,最后一個謎語,我知道答案,我站起來舉著手,為的是讓老師看到我,可惜我沒能上臺....

  這次宣傳主題,雖然是節(jié)目,是游戲,但最重要的是推廣普通話...

四年級推廣普通話作文 篇3

  普通話讀起來錯落有致,看起來詞匯豐富,聽起來感情跌菪起伏。普通話是一道靚麗的風景線,是一座橋梁,是一塊有魔力的磁鐵,把不認識的人連在一起,促進了人與人之間的溝通。

  去年我們一家人的深圳七日游,在商場就給了我這樣深刻的`感受。那天,我們進了一家商場,只見架上商品琳瑯滿目、日用品樣樣俱全,物美價廉,還有我最喜歡的讀本,我高興極了,馬上瘋狂地買了起來,到結(jié)帳時就麻煩了,我們都不會英語,只有爸爸會一些,可是他突然一個失誤,把HO說成了NO,讓服務員把我們小山似的商品全去掉了,這時我突然想起了普通話,就對老外收銀說“姐姐,請幫我們結(jié)一下帳,好嗎?”還帶著一點斜音,服務員對我說:“好的,小妹妹”!這時看著我心愛的禮品都一一買單,我高興地跳起來了?磥恚胀ㄔ捄苤匾,不然這次的收獲全落空。

  所以,任何場合,任何地點,我們都要學好普通話,能懂、能聽、能讀。“學好了普通話,走遍天下都不怕!”

  普通話是中國的母語,讓中國走上世界,讓世界了解中國。作為一名小學生,“好好學習、發(fā)奮圖強!”傳僠中國好聲音,現(xiàn)在開始學好普通話!

四年級推廣普通話作文 篇4

  普通話,是我們民族的聲音;是我們走遍天下的世界語言。每當我與同學、老師、陌生人用普通話交流時,是那么的溫馨,那么的親切。每當我在聽收音、看新聞時,主持人的普通話是多么的優(yōu)美,多么的流暢,多么的引人入勝。普通話是我們最和諧的'交流語言。讓和諧之聲灑遍世界各地的每一個角落,每一個縫隙。

  在我們的學習和生活中,普通話是多么重要啊!如果世界上沒有了普通話,那人與人之間就無法交流;如果沒有了普通話,人們用各地方言交往,不僅會鬧許多笑話,還會引起一些誤會。

  我們作為學生,更應該說好普通話,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一扇櫥窗成為文字的鏡子,讓校園的每一個教室,每一個人成為普通話的文明使者。讓我們從自己做起,從身邊做起,多說普通話,說好普通話吧!

四年級推廣普通話作文 篇5

  由于各個地方的方言不同,因此中國人民溝通起來有一定的困難,所以我們唯一能用來溝通的只有母語——普通話。

  普通話,即現(xiàn)代標準漢語,又稱國語、華語,指通行于中國大陸和香港、澳門、海外華人的共同語言,為現(xiàn)代漢語共通的交際口語。

  就像普通話中的“熱水”,用我們溆浦話來說就是“來使”。所以現(xiàn)在普通話是全國通用的語言之一。正所謂:學會普通話,走遍全國都不怕!要推廣普通話,首先要學好普通話,不但要自己學好普通話,而且還要身邊的'親戚、朋友都學會普通話,讓他們都融入到這個普通話的世界中。

  我們要多用普通話進行朗讀訓練,你的普通話自然也會越說越好。如果遇到哪個字的讀音不會,就一定要多翻查字典,直到弄懂為止,盡量減少讀錯讀音的機會,這樣還可以提高發(fā)音的準確性。

  我們還可以多多練習繞口令,用普通話講故事,多聽廣播,多與普通話好的同學和老師交流,同樣,班級里還可以舉行關(guān)于推廣普通話的主題班會的活動,學校也可以舉辦關(guān)于推廣普通話的活動,比如說用普通話進行朗誦比賽。

  推廣普通話應從身邊做起,從小事做起,從自己做起,從小抓起,堅持不懈,持之以恒!

四年級推廣普通話作文 篇6

  普通話是我國通用的語言,是一種很重要的語言。有人認為會不會說普通話無所謂,那就大錯特錯了。要是不會說普通話,就有可能語言不通,又怎么能同別人進行無障礙的交流呢?

  我就見過這樣的事情:一個爺爺迷路了,可是不會說普通話,連找?guī)讉人問路,別人都不知道他講什么,連講帶比劃,急得滿頭大汗、不知所措。不會說普通話,就連最簡單的問路都不能,所以,學會說普通話很重要。

  我自己也親身經(jīng)歷過這種類似的'事。記得我剛從農(nóng)村來到長沙上一年級的時候,還不會說普通話,不敢跟同學們說話,也就沒有人和我交朋友,我心里很難過。后來經(jīng)過學習,我慢慢地學會了說普通話,也愿意與同學們講話了,交了很多朋友,人也變得開朗了。可能還有人和以前的我一樣,有著這樣的困擾。如果不會說普通話,跟別人交流就會不方便,就像一個農(nóng)村人到城里找工作,不會說普通話,就不能跟老板正常交流,如同“雞同鴨講”,怎么能找到好工作呢?所以,學會說普通話很重要。

  怎樣才能說好普通話呢?首先,要學好漢語拼音,打好基礎(chǔ),把每個字的發(fā)音都讀標準,然后說句子。其次,繞口令是一個學說普通話的很有效的方法,可以多練習說繞口令。最后,要讓更多的人學會說普通話,營造良好的語言環(huán)境,不僅要在學校說,還要在家里說,做到人人說、時時說、處處說。

  我國有56個民族,各種語種、方言很多,如果沒有一種通用的語言,各民族間、不同方言間就不能有效交流,國家也將會是一盤散沙,民族不能興旺。所以,推廣普通話有利于國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定、國家興旺,大家應該都來學說普通話、推廣普及普通話。

四年級推廣普通話作文 篇7

  不久前,我們小記者在老師的帶領(lǐng)下,來到了亳州晚報社四樓。來干什么?原來是學普通話呀。要知道,普通話可是我的拿手好戲呀。普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語言。

  普通話聲母分為雙唇音bpm,齒唇音f,舌尖前音zcs,舌尖中音dtnl,舌尖后音zhchshr,舌面音jqx和舌根音gkh。

  老師讓我們一起讀一行生字,剛讀完,老師就叫我起來,把這一行生字讀一遍,我自信的大聲地讀了一遍,結(jié)果被指出了一個實實在在的發(fā)音錯誤:“臨”讀作“l(fā)in”,而我讀成了“l(fā)ing”,老師立刻對我進行了糾正。這讓我一輩子都忘不了。

  一堂生動的`普通話培訓課在不知不覺中結(jié)束了,我還真有些戀戀不舍呢,希望以后能參加更多的普通話培訓課,這樣我的普通話水平就會有更大進步了。

四年級推廣普通話作文 篇8

  語言是最重要的交際工具。在我國,最具有標志性的語言就莫過于普通話了。那么,什么叫做普通話呢?普通話,即現(xiàn)代標準漢語,又稱國語、華語,指通行于中國大陸和香港、澳門、海外華人的共通語文,為現(xiàn)代漢語共通的交際口語。

  現(xiàn)在,普通話是全國通用的語言之一。正所謂:普通話,通天下,F(xiàn)在的外國人甚至去補習班學習普通話。現(xiàn)在走到街上,哪個人嘴里說的不是普通話?那么,具有如此獨特的語言,我們該如何去把它推廣到全世界各地呢?我們又該如何把普通話這個代表我們國家的語言文化發(fā)揚光大呢?

  要推廣普通話,首先要先學好普通話,不但自己要學好普通話,并且在自己學會后去教會身邊的朋友、親戚,使他們都融入到這個普通話的世界。最好做到每天都講普通話,要堅持這一點是很重要的。但是,我們需要怎樣努力才能與別人說普通話講得對答如流呢?其實最重要的訣竅就是:要多用普通話進行朗讀,多講普通話,只要多訓練,你的普通話自然也會越說越好。

  無論遇到哪個字的讀音不會,你就要多翻查字典,弄懂讀音,盡量減少讀錯讀音的機會,這樣還可以提高發(fā)音的準確性。在學校里,一定要跟同學和老師說標準的普通話。在生活中也要和家人說普通話。并多向身邊的人說說普通話的由來,使大家都認識到中國的.優(yōu)美的語言文化。

  “我是中國娃,愛說普通話。”推廣普通話從你我做起,從你我身邊做起。讓我們都做一個愛說普通話的中國娃,把我們中國的語言文化推廣到世界的每一個角落,讓全世界的人都來講普通話。