一封信的作文600字錦集8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的一封信的作文600字9篇，歡迎大家分享。

一封信的作文600字 篇1

親愛(ài)的小櫻:

　　從未知曉我們的關(guān)系不知不覺(jué)地就變淡了，是歲月抽掉了彼此的近距離，還是彼此的心漸漸刻意疏遠(yuǎn)了彼此呢?

　　世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是你有多么恨我，不是你有多么煩我，而是最熟悉的我們潛移默化地變成了陌生人。是你厭煩了我么，還是我哪做錯(cuò)了?多年的友誼是在時(shí)光的摧殘下漸漸變質(zhì)了，還是你無(wú)力再經(jīng)營(yíng)了。

　　多想回到從前，時(shí)光伴你我逝去，即使是隨波逐流，我們也是在一起的啊。 我甚至覺(jué)得這整個(gè)世界都是美好的，無(wú)憂無(wú)慮早已把我們蛻化成了閑人。即使是肆無(wú)忌憚地過(guò)，我們也是在一起的啊。 一起下塘摸魚，玩累了就在旁邊的'大樹(shù)底下乘涼，至少以前我們還是在一起的啊。

　　現(xiàn)在只能是“一聲嘆息，各自天涯”了嗎?可是你什么都沒(méi)有說(shuō)，什么都沒(méi)有……

　　任我怎樣都找尋剝開(kāi)根源，卻不知從何下手。迷茫和無(wú)望直在我腦子里打轉(zhuǎn)，似朦朧之中的毛毛雨，掃亂了我的思緒，攪亂了我的視線，還狠心將我的臉劃傷，覺(jué)得一陣寒氣鉆進(jìn)了心里，只覺(jué)傷痛寒涼……

　　每個(gè)被驚醒的晚上，腦海里都有你的影子。打開(kāi)燈，垮下床，墊腳尖，蹬在墻邊，趴在窗臺(tái)，只有塘里的青蛙和聒噪的知了還在徹夜長(zhǎng)談，終歸還是不見(jiàn)你啊……

　　我們的關(guān)系真的變淡了么?為什么我還是不住地回想我們以前的快樂(lè)時(shí)光，即使覺(jué)得那么幼稚，我還是會(huì)毫不猶疑地笑呢?

　　你還會(huì)想起我么，正如月亮常和你相伴。我從未離去，只是在默默地角落關(guān)注你。只是不敢見(jiàn)你，怕我多余，怕你限于尷尬的境地。

　　在晚上，你是否也會(huì)想起我。想起我們的過(guò)去，回憶我們的曾經(jīng)。也許，我能做的只有默默地關(guān)心和祝福罷了……

　　我還是很懷念我們的過(guò)去，即使是隨風(fēng)而逝，至少我們還是在一起的啊。其實(shí)我從未想過(guò)離去，只是在你看不見(jiàn)的角落里，默默地關(guān)心你……

　　只要你過(guò)得好，怎樣都值得……

一封信的作文600字 篇2

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好：

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我也要離開(kāi)母校了，在這個(gè)學(xué)校里有許多快樂(lè)，我真的不想離開(kāi)可親可敬的您，不想離開(kāi)相濡以沫的老師及朝夕相處的同學(xué)們，可我深深懂得，天下沒(méi)有不散的宴席，我也知道人總是要分開(kāi)的，但是我相信，我們還會(huì)見(jiàn)面的，請(qǐng)您相信我，我不會(huì)忘記您的。

　　我深深的知道，我們班這些先進(jìn)的設(shè)備離不開(kāi)您的努力，如今，我們上課不用黑板，只要老師用課件演示，用大屏幕一放，我們通過(guò)老師那直觀的教學(xué)就會(huì)一目了然，我們寫作文不用看別的書，用電腦在大屏幕上一放，每個(gè)同學(xué)都可以看見(jiàn)，如果有什么不會(huì)的還可以上網(wǎng)查資料，學(xué)到哪課，只要網(wǎng)上有就可以放出來(lái)，我知道，我們能學(xué)習(xí)在這么好的環(huán)境中，離不開(kāi)您的努力！

　　您的到來(lái)使我們告別了破舊的房屋，住上了寬敞明亮的教室；告別了低洼不平的地面，踏上了水泥地；也告別了火爐子用上了暖氣，您的努力不會(huì)白費(fèi)，我們一定以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您，請(qǐng)您放心吧！

　　但是校長(zhǎng)您知道嗎？我感覺(jué)就在這美好的環(huán)境中卻缺少那么一點(diǎn)點(diǎn)，也許我說(shuō)的不對(duì)，還望您能見(jiàn)諒，也許我說(shuō)的不對(duì)，望您不要生氣？

　　我們學(xué)校的`天棚太危險(xiǎn)了，尤其是我們班的設(shè)備較多，一不小心掉下來(lái)，砸到人可怎么辦啊？如果棚上安的那些設(shè)備掉下來(lái)對(duì)學(xué)校會(huì)是一個(gè)多么大的損失啊？

　　我記得一次放學(xué)，劉力文背著快書包樂(lè)呵呵的往班外走，只聽(tīng)“咣”的一聲，擺在大門口的大板倒了，砸在了劉力文頭上，劉力文出來(lái)時(shí)我問(wèn)他怎么了，劉力文大哭起來(lái)，這如果是從棚上掉下來(lái)的，那劉力文多危險(xiǎn)��！

　　校長(zhǎng)您對(duì)我們的培育和教誨，我會(huì)緊記在心，我們決不會(huì)忘記您的，請(qǐng)您放心，我們?cè)谏铣踔袝r(shí)，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對(duì)我們的培養(yǎng)，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)您，同時(shí)祝您身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成，工作順利。

　　此致

　　敬禮

　　永遠(yuǎn)敬重您的學(xué)生：王彬

　�。玻皒x、０４、１６

一封信的作文600字 篇3

　　親愛(ài)的賀逸飛

　　你好！

　　最近天氣怎么樣？身體還好嗎？工作還順利嗎？

　　我猜到你一定不記得自己寫過(guò)這封信了。你一定每天忙來(lái)忙去，忙去趕場(chǎng)子；你一定每天“飛”來(lái)“飛”去，“飛”去趕報(bào)告；你一定每天跑來(lái)跑去，跑去給父母買東西。

　　二十三歲，真不敢想象那個(gè)時(shí)候的你會(huì)變成什么樣子，但我希望你能比現(xiàn)在這個(gè)瘋癲的小男孩更加成熟、穩(wěn)重。你會(huì)變成什么樣子？依然短短的頭發(fā)？依然有大大的肚子？依然關(guān)心同學(xué)……

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。展望未來(lái)，人生不知能有多少個(gè)十年，會(huì)有多少個(gè)春秋？人生如夢(mèng)一般，一眨眼，就過(guò)去了

　　我的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后能做一名出色幼教，你替我實(shí)現(xiàn)了嗎？我希望時(shí)能有幸福的生活，你替我做到了嗎？我希望二十歲時(shí)仍然尊敬師長(zhǎng)，你完成了嗎？。

　　說(shuō)說(shuō)我對(duì)你的期許吧。十年后，我希望你依然愛(ài)書如命。到那時(shí)，你應(yīng)該會(huì)有一間更寬敞，更明亮的書房吧，一個(gè)專屬自己的書房吧，有一個(gè)實(shí)木大書柜擺在墻角，里面放滿了我最愛(ài)的'歷史書和小說(shuō)。希望那時(shí)的你能放下一些工作，多翻翻十年前的我在書中隨意的勾勾畫畫，尋找當(dāng)年美好的回憶。

　　十年后，希望你依然關(guān)愛(ài)家人。在工作空閑之際多陪陪他們，哪怕只有一個(gè)電話、一封信。

　　十年后，希望你和朋友還在聯(lián)系。人的一生其實(shí)很短，朋友是除家人之外最重要的人。希望在十年后的你還可以跟這群朋友坐在一起回憶過(guò)去，談?wù)摤F(xiàn)在，展望未來(lái)

　　時(shí)光如水，我知道我們一定會(huì)再見(jiàn)面的，我也會(huì)為了你而努力奮斗的。

　　讓我們一起加油吧！

　　祝

　　身體健康萬(wàn)事如意

　　于十三歲寫

　　4月29日

一封信的作文600字 篇4

　　親愛(ài)的自己，你好！我是你——馨月，有些話想對(duì)你說(shuō)。希望你能接受我的批評(píng)、采納我的建議。我知道你最近總是不開(kāi)心，莫名其妙的感到煩，有時(shí)突然心情低落。你也不知道為什么，總之什么都怕去做，什么都不想去做，得了“恐懼癥”似的。其實(shí)你只是不想面對(duì)這一切罷了。

　　我想你應(yīng)該試著多做一些自己不想做的事，不要每天只悶在教室里。用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)困難，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。別為一堆又一堆的作業(yè)和不想做的事而感到煩惱，你要放松心情，不要害怕，靠自己的能力完成它們。你可以把它們當(dāng)做一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)，一點(diǎn)點(diǎn)的完成，每完成一個(gè)任務(wù)，你就會(huì)變得更強(qiáng)大，也許這樣便不覺(jué)得累了。記住，坦然面對(duì)這一切。你成績(jī)一落千丈，不知道該怎么辦——到底是干脆做個(gè)“學(xué)渣”，還是再努力一把？你總是抱怨教你的老師太差，可你有沒(méi)有想過(guò)你自身的問(wèn)題？說(shuō)到底還是怪你自己。因?yàn)槟阏J(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)用，所以你一開(kāi)始就不好好學(xué)習(xí)，上課開(kāi)小差、不認(rèn)真完成作業(yè)。你說(shuō)你哪一次的作業(yè)是自己獨(dú)立完成的？要么抄襲，要么“請(qǐng)教”你的手機(jī)。最重要的是，你從來(lái)不會(huì)自覺(jué)的做練習(xí)題——每一科。

　　原來(lái)的`你，班級(jí)第一，而現(xiàn)在呢？難道你忘了父母和老師的叮囑嗎？他們每天都得晚睡早起，辛勤工作，難道你不覺(jué)得自己的良心過(guò)意不去嗎？馨月，你該努力了。你不喜歡與別人交往，不愛(ài)和同學(xué)玩。你說(shuō)和他們不好玩，他們的世界你不懂。所以你有太多的事找不到人傾訴，于是每次放星期，你總往你的老朋友家里跑，把你想傾訴的都吐出來(lái)，和她分享你的喜怒哀樂(lè)……時(shí)間便悄悄的溜走了，結(jié)果作業(yè)沒(méi)做，書也沒(méi)背。我想說(shuō)的并不是讓你不要和她玩，玩本身是沒(méi)有錯(cuò)的，只是不要玩得太過(guò)了。

　　你們可以在一起寫作業(yè)、背書。相互學(xué)習(xí)，不要只知道玩。友誼，并不是整天呆在一起。好了，以上就是我給你的建議，希望從此你能改變自己，做全新的自己！還有，祝你星期五快樂(lè)！你——馨月

一封信的作文600字 篇5

　　敬愛(ài)的顧老師：

　　您好！

　　我就要畢業(yè)了，回想起六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，每一個(gè)片段中都有您的身影。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，是您溫柔地哄我午睡，照顧我的生活；我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，是您耐心地給我補(bǔ)課，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。顧老師，您是我的啟蒙老師，是您教給我知識(shí)，是您陪伴我成長(zhǎng)，是您用愛(ài)溫暖著我。

　　顧老師，您為我們付出了太多太多，有許多事也許您都不記得了，但這些小事卻溫暖了我。

　　記得那一次，我高興地穿著新衣服走在放學(xué)的路上，可當(dāng)我路過(guò)一攤積水的時(shí)候，一輛轎車從我身邊疾馳而過(guò)，我躲閃不及，飛濺起的水花沾濕了我的衣服�？粗�新衣服上沾滿了泥水，想到回家后又要挨媽媽批評(píng)了，我又生氣又著急，一屁股坐在街邊哭了起來(lái)。您恰巧路過(guò)，走過(guò)來(lái)扶起了我。我抽泣著把事情的經(jīng)過(guò)告訴了您。您聽(tīng)后卻樂(lè)了，點(diǎn)點(diǎn)我的鼻尖說(shuō)：“小屁孩也知道愛(ài)美了？沒(méi)關(guān)系，老師再給你買一套更漂亮的新衣服！”說(shuō)著，您牽著我的手，走進(jìn)了附近的一家服裝店。我坐在店里的椅子上看著您為我挑選衣服，那認(rèn)真的樣子讓我想起了和媽媽一起去買新衣服時(shí)的`場(chǎng)景。選了好一陣，您終于選定了一套漂亮的童裝，上面還綴著我最喜歡的蝴蝶結(jié)。您樂(lè)呵呵地去付款，收銀員笑著對(duì)您說(shuō)：“您的女兒真可愛(ài)呀！”“那當(dāng)然！”您轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)對(duì)我微笑，那眼神真的好熟悉啊！像誰(shuí)？像極了媽媽！

　　我的心里頓時(shí)流過(guò)一陣暖意�！爸x謝老師！”我一頭撲進(jìn)您的懷里，撒起嬌來(lái)。

　　難忘您的笑臉，難忘您的教誨，難忘您留給我的美好回憶。很快我就要離開(kāi)母校了，我的心里滿是失落與不舍，我知道，那是我對(duì)您的依戀！

　　也許很多年以后，您會(huì)忘記我的模樣，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——顧老師！

　　祝我的老師一切安好！

一封信的作文600字 篇6

親愛(ài)的爸爸媽媽：

　　你們好！我是你們最親愛(ài)的寶貝。來(lái)幼兒園已經(jīng)一個(gè)多月了，這段時(shí)間，寶貝第一次離開(kāi)你們這么長(zhǎng)時(shí)間，第一次在沒(méi)有你們的守護(hù)下試著用自己的小眼睛張望這個(gè)世界，第一次在沒(méi)有你們的關(guān)注下試著用自己的小手觸摸這個(gè)世界，這個(gè)世界真的`好神奇，我看到了好多以前沒(méi)有看到的東西，突然發(fā)現(xiàn)，寶貝其實(shí)真的像老師說(shuō)的那樣棒，所以，今天，寶貝給爸爸媽媽寫下這封信，想大聲告訴爸爸媽媽，別擔(dān)心，寶貝其實(shí)要比你們想象中的強(qiáng)大！

　　我愛(ài)哭，每天早上來(lái)幼兒園時(shí)我都要掉幾滴金豆豆，在你們懷里耍賴，可你們不知道，你們離開(kāi)后，寶貝可以自己洗手上廁所，可以做一切你們想不到的事，愛(ài)哭鬼一下子就變成了老師的小公主，自信而美好。嘿嘿，其實(shí)早上的寶寶從心里也不想哭，只是習(xí)慣了，爸爸媽媽，以后的寶貝肯定會(huì)不哭的！

　　我挑食，爸爸媽媽總擔(dān)心我在幼兒園吃不好，可你們肯定想不到，幼兒園阿姨做的飯菜真的很香，而且幼兒園里有那么多小朋友陪著寶貝一起吃，感覺(jué)吃什么都有味兒。嘿嘿，雖然寶貝現(xiàn)在還有點(diǎn)挑食，但寶貝已經(jīng)盡努力改變了，因?yàn)槔蠋煾嬖V我們，不挑食的小朋友才會(huì)長(zhǎng)高高，身體棒！

　　我安靜，爸爸媽媽總擔(dān)心我在幼兒園里受委屈，可你們也肯定想不到，幼兒園里，我已經(jīng)交到好多好朋友，而且有困難我都能大聲請(qǐng)老師幫忙，連拉臭臭都喜歡讓老師陪我，嘿嘿，寶貝的臭臭快要把老師和小朋友們熏倒了！

　　所以，親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)別低估我們的韌性，我們真的很棒，愛(ài)我們，就讓我們自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，自己接受成功，也自己體會(huì)挫折，最后，請(qǐng)爸爸媽媽親親你們最親的寶貝吧！寶貝愛(ài)你們

一封信的作文600字 篇7

　　我也是一名曾經(jīng)的尖銳濕疣的患者，我治療和復(fù)發(fā)的過(guò)程中，也曾經(jīng)很失落、痛苦、彷徨、也曾經(jīng)失去過(guò)希望。我那些不道德的醫(yī)生容易癌變、不能治根的恐嚇之后甚至有輕生的念頭，得了這種病我怎么生活怎么面對(duì)家人、惶惶不可終日，眼看著那些不良的醫(yī)生把我辛苦掙來(lái)的每一分錢收進(jìn)荷包之后痛苦是可想而知的，大家為了治這種病多的已經(jīng)花了數(shù)萬(wàn)少的也花了上千，對(duì)那些根本沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的病友來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可想象的!

　　尖銳濕疣疾病只是一種傳染病，既然是傳染病誰(shuí)都會(huì)可能得上，在這里我相信大多數(shù)的病友還是無(wú)辜的，找個(gè)一個(gè)能夠讓自己相信的醫(yī)院自己相信的醫(yī)生好好治療沒(méi)有什么不能開(kāi)口的!相信科學(xué)、相信自己!

　　在我的治療過(guò)程中，當(dāng)我第一次走出那個(gè)該死的垃圾醫(yī)院的門口我就暗暗發(fā)誓治不好我就不是誓不為人，我自己看書、自己查資料、我做了我自己能做的所有事!尖銳濕疣反而成了工作、生活上的動(dòng)力，使我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣!我當(dāng)時(shí)就相信我會(huì)有明天的，我不會(huì)就此倒下!得尖銳濕疣疾病只不過(guò)是我漫漫人生中的一塊陰影、明天就是大睛天。只是心靈空虛了一些不敢拿這病和別人交流，相信大家也都和我一樣，去年的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的這個(gè)網(wǎng)站當(dāng)時(shí)我第一次開(kāi)始復(fù)發(fā)，在這里我還是找到了網(wǎng)絡(luò)的好處什么都能講，感謝醫(yī)生給我回答的問(wèn)題，雖然很短。但是謝謝你們對(duì)我的安慰。

　　治好的`病友幾乎沒(méi)有能來(lái)論壇交流的，我相信應(yīng)該有很多，我真心的希望每個(gè)治好的病友能來(lái)看看說(shuō)一說(shuō)，因?yàn)槲覀兊慕?jīng)驗(yàn)和治療的成功是對(duì)新病友的莫大幫助和安慰。

　　祝大家健康!早日走出人生陰影重見(jiàn)藍(lán)天!

　　寫得不好、但是我用心來(lái)寫的!

一封信的作文600字 篇8

　　親愛(ài)的文印室老師，您好：

　　您或許很詫異：我是誰(shuí)？我怎么想起來(lái)給您寫信？別驚訝，我是那個(gè)經(jīng)常跑來(lái)復(fù)印東西的“小丫頭”！我到現(xiàn)在都不知道您姓什么，只是天天“老師，老師”地這樣喊著；或許您也不知道我叫什么，只管我叫“小丫頭”。然而，我們卻結(jié)下了不結(jié)之緣，自從我見(jiàn)到您的第一面起，我就很喜歡您、欣賞您。欣賞您每天都不厭其煩地幫老師們復(fù)印材料，不厭其煩地接待每個(gè)來(lái)文印室復(fù)印材料的人。記得那一次，我接到老師指示，要來(lái)文印室復(fù)印卷子。我一推開(kāi)文印室的門，就看到您正被幾個(gè)老師圍著，大概都是來(lái)復(fù)印材料的吧。我在一旁默默地等著，您很快發(fā)現(xiàn)了我，問(wèn)我要復(fù)印或打印寫什么，并讓我在小機(jī)器那兒自己弄（老師教過(guò)我使用復(fù)印機(jī)）。我小心翼翼地開(kāi)始復(fù)印，沒(méi)有想到，復(fù)印出來(lái)的'效果卻令我不太滿意：有一些字沒(méi)復(fù)印進(jìn)去，跑到了紙張外面。如果要重新復(fù)印，即浪費(fèi)時(shí)間，又浪費(fèi)紙張，我只好無(wú)奈地拿著材料要出門。您送走了前來(lái)復(fù)印的老師們，看到我一副無(wú)精打采的樣子，一下就猜出了我的心事，掩蓋不住事實(shí)的我只好一一交待，準(zhǔn)備遭受您嚴(yán)厲的批評(píng)。出乎我意料的是，您聽(tīng)了后不僅沒(méi)有指責(zé)我，反而要幫我重印�？次译y過(guò)的樣子，您安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，你用的紙我還可以再次利用，一點(diǎn)兒都不浪費(fèi)�！蔽衣�(tīng)了后心里好受多了。您把我拉到身旁，像對(duì)待自己的孩子一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)又教了我一遍復(fù)印的方法，還告訴我剛剛沒(méi)復(fù)印好的原因。您溫暖的手摸在我的臉上，讓我感到十分親切······文印室復(fù)印工作是件普通而平常的工作，您沒(méi)有老師們站在講臺(tái)上的威風(fēng)，沒(méi)有在大庭廣眾之下表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，但您在那不到三尺高的復(fù)印機(jī)前同樣讓人敬仰。您是后臺(tái)辛勤的服務(wù)者，您為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。學(xué)校不能沒(méi)有您這樣優(yōu)秀的幕后工作者！謝謝您——文印室老師，您讓我懂得了工作無(wú)貴賤，平凡中依然能顯現(xiàn)偉大。

　　祝您萬(wàn)事如意、身體健康！

　　您的學(xué)生朱岑筱

　　XX年6月5日