畫(huà)畫(huà)比賽作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的畫(huà)畫(huà)比賽作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畫(huà)畫(huà)比賽作文 篇1
星期天,我?guī)妹萌⒓右粋(gè)活動(dòng),說(shuō)是環(huán)保畫(huà)畫(huà)比賽。
這次畫(huà)畫(huà)比賽的主題是:環(huán)保金點(diǎn)子。
妹妹想了一個(gè)跟環(huán)保有關(guān)的:風(fēng)力發(fā)電。妹妹在家就畫(huà)好了:房子頂上一個(gè)風(fēng)車在發(fā)電呢。房子的煙囪在冒煙,正常情況下是不會(huì)畫(huà)煙囪冒的煙的顏色,可是妹妹這次卻刻意畫(huà)成了白色。我問(wèn)為什么,她說(shuō)因?yàn)榄h(huán)保啊,煙囪冒的煙都是沒(méi)有污染,環(huán)保的。暈,還真是面面俱到。
她的這個(gè)作品雖然創(chuàng)意很好,但是畫(huà)面太簡(jiǎn)單了,而我又不能指導(dǎo)她,也不曉得添加點(diǎn)什么東西畫(huà)面才能豐富。我只好委婉建議妹妹不需要把作品帶去現(xiàn)場(chǎng),反正可以到現(xiàn)場(chǎng)再去畫(huà),到時(shí)候還有老師輔導(dǎo),可以畫(huà)的更好一些。
妹妹還準(zhǔn)備了另外一個(gè)作品。一張紙上畫(huà)了很多煙花,然后折成一個(gè)紙扇。
妹妹說(shuō):“姐姐,我?guī)煞髌啡ィ傆幸桓弊髌纺艿锚?jiǎng)吧?”
呵呵,妹妹,知道有一個(gè)成語(yǔ)“濫竽充數(shù)”嗎?
現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)。七歲以下的小朋友都集中在一個(gè)房間里,一人發(fā)了一支勾線筆,一盒蠟筆。不到一個(gè)小時(shí),小朋友基本上都把自己畫(huà)好的作品交上去了,妹妹也不例外。在一摞A3紙下面,我很快找到了妹妹的畫(huà),暈,畫(huà)面那叫一個(gè)干凈整潔啊,A3紙上一個(gè)太陽(yáng),一座房子,果然跟環(huán)保主題緊密結(jié)合。
我問(wèn)妹妹:“你覺(jué)得自己畫(huà)的怎么樣?”
“我覺(jué)得自己畫(huà)的.挺好的!
“哦。你有沒(méi)有看看別人都畫(huà)了什么?”
“看了啊,我旁邊一個(gè)男孩,就畫(huà)了兩座山,那叫什么作品啊,根本是亂七八糟!姐姐,你說(shuō),別人都畫(huà)的這么差,而我又畫(huà)的這么好,所以不用說(shuō)就知道誰(shuí)能得獎(jiǎng)了吧?”
呵呵,很好,有自信。
畫(huà)畫(huà)比賽作文 篇2
弟弟總喜歡和我比賽,今天,他又要和我比賽了,這次是畫(huà)畫(huà)大賽,為了公平,我們規(guī)定比賽三場(chǎng),三局兩勝。
第一輪,我們畫(huà)的是一只縮頭烏龜,我說(shuō):“這簡(jiǎn)單!”說(shuō)著我就畫(huà)了一個(gè)大大的烏龜殼兒。而我的弟弟呢?他卻畫(huà)了一只脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的大烏龜。哈——哈——這一局我贏了!
第二輪,我們畫(huà)的是母雞孵蛋小雞出殼兒。我畫(huà)了一只小雞的頭剛從蛋里鉆出來(lái),母雞的身體幾乎快把小雞的頭壓扁了。而我的弟弟只畫(huà)了母雞著坐在橢圓形的雞蛋上。耶——這一局我又贏了。
第三輪的`時(shí)候我對(duì)弟弟說(shuō):“不用比了結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了!”我對(duì)弟弟說(shuō):“你很有畫(huà)畫(huà)的天賦,但是你總是粗心大意的毛病必須得改!惫晃业牡艿苤e(cuò)就改,我還表了他呢!
畫(huà)畫(huà)比賽作文 篇3
畫(huà)畫(huà)是我的興趣,我常在畫(huà)紙上畫(huà)獅子、老虎、大象、小白兔……等等,每次作畫(huà)都把衣服點(diǎn)綴的五彩繽紛,有趣極了。
因?yàn)橛辛诉@個(gè)興趣,所以老師叫我參加畫(huà)畫(huà)比賽,我心想,我一定要得第一名,腦袋里不斷跑出這個(gè)必勝的念頭。每一分每一秒是不能浪費(fèi),這句話是媽媽告訴我 的,原本不明白是什么意思,但現(xiàn)在終于了解了。因此我便更努力的.學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。比賽終于來(lái)臨了,但是比賽當(dāng)天碰到了臺(tái)風(fēng),所以延期了。這樣也讓我有更充裕的時(shí)間繼續(xù)練習(xí)。
比賽開(kāi)始了,主題是”我的學(xué)!,就在這緊要關(guān)頭,我的彩色筆居然沒(méi)水了,我急的像熱鍋上的螞蟻,直冒冷汗。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,這時(shí)工作人員借了我一支 彩色筆,讓我度過(guò)了難關(guān),最后我竭盡巧思、絞盡腦汁,只花了五分鐘就將畫(huà)作涂滿了,鐘一響的那一剎那,我心中有一個(gè)不祥念頭不斷閃著,我的冠軍飛了。
成績(jī)出來(lái)的那一天,心中不斷的祈禱著能夠得名,結(jié)果我只得到佳作,雖然成績(jī)不盡理想,但我仍然對(duì)我自己說(shuō):“失敗不是永遠(yuǎn),勝利也不是永遠(yuǎn);因此要?jiǎng)俨或湥瑪〔火H。一定可以卷土重來(lái)。”回到了家,我將成績(jī)告訴爸爸媽媽,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要洩?dú)狻!卑职忠补膭?lì)我說(shuō):“第一次失敗不算什么,只要有信心,下 一次一定能得名!甭(tīng)了爸爸和媽媽說(shuō)的話后,讓我對(duì)下次的比賽更加的有信心。
畫(huà)畫(huà)比賽作文 篇4
放學(xué)了,我和同桌還沒(méi)走,因?yàn)槲覀兗s好了,要來(lái)一場(chǎng)畫(huà)畫(huà)比賽,看誰(shuí)畫(huà)得快、畫(huà)得好。二話不說(shuō),比賽開(kāi)始了,畫(huà)點(diǎn)什么呢?對(duì)了,就畫(huà)一幅春天的圖畫(huà)吧,我拿起粉紅色的彩筆,畫(huà)了幾朵桃花,一張張紅紅的笑臉格外嬌艷。我再畫(huà)上綠綠的'柳樹(shù)搖著長(zhǎng)辮子,草地上撒滿了野花,像小星星朝我們眨眼呢!藍(lán)天上有幾只小綿羊,有的站著,有的躺著,哦,千萬(wàn)不能忘了畫(huà)上春天的使者——小燕子。我快畫(huà)好了,偷偷地看了同桌一眼,她還在專心致志地埋頭苦干呢!
畫(huà)畫(huà)比賽作文 篇5
12月6號(hào) 星期日 晴空萬(wàn)里 畫(huà)畫(huà)比賽
一天,小剛和小蘭來(lái)公園里比賽畫(huà)畫(huà)。
他們?cè)谝黄G油油的草地上,興高彩烈地?fù)]舞著畫(huà)筆,眉飛色舞地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。他們倆畫(huà)地不相上下,難解難分。最后,他們倆找來(lái)一個(gè)小朋友當(dāng)評(píng)審。小朋友望著兩幅畫(huà),一時(shí)口誤道:“請(qǐng)誤驕傲,同志仍需努力!
小剛和小蘭聽(tīng)了,哈哈大笑!媽媽的話:有進(jìn)步,繼續(xù)努力!
畫(huà)畫(huà)比賽作文 篇6
你知道嗎?上個(gè)星期六,我去參加美術(shù)比賽。那么問(wèn)題來(lái)了,題目中的《熱鬧》是什么呢?從中,我在比賽里得到了一個(gè)影響我一生的品質(zhì)——忍耐。
星期六早上,晴空萬(wàn)里,我們來(lái)到了番禺高中。比賽正開(kāi)始時(shí),大家都聚精會(huì)神地勾繪起來(lái),宛如一只只認(rèn)真尋食的小鳥(niǎo)。我畫(huà)的是“迎春花節(jié)”所以人和花是主要主題,另一個(gè)更加重要的主題是“熱鬧”。
我在比賽前并沒(méi)有多加練習(xí),但內(nèi)容我還是記得一清二楚的。畫(huà)的中部是人山人海的人群,畫(huà)的兩側(cè)則是花了。首先我把先前的四個(gè)人物勾勒出來(lái),再大致地勾畫(huà)出其次人物和花場(chǎng)。時(shí)間流逝飛快,俗話可說(shuō)得好:“時(shí)間不等人”。自然,我們的.速度就不得不加快咯。
在描線到一半時(shí),我不由得胡思亂想:如果時(shí)間不夠,那豈不是得“吃鰲”了?但又想起老師對(duì)我說(shuō)的話:“時(shí)間是充足的,只要你擁有忍耐心,自然是最好的!睂(duì)呀,忍耐心,我怎么沒(méi)想到!我霎時(shí)拐進(jìn)正路,專心致志地勾起線。
比賽進(jìn)行得如火如荼。終于到了上色部分了,我現(xiàn)在是非把“花!惫蠢粘鰜(lái)不可。于是為了趕時(shí)間,我不得不使用老師教我的方法:大致把花點(diǎn)出來(lái),再用綠色畫(huà)出它的枝。此時(shí)此刻,四周非常安靜,連一根針落地的聲音也能聽(tīng)到。大家當(dāng)然也屏息凝視地看著自己的畫(huà),筆在手中毫不停休地舞蹈著。
我畫(huà)啊畫(huà),不一會(huì)畫(huà)里就充滿了五彩繽紛的花了。仿佛能從畫(huà)中聞到香氣一樣。但是光這點(diǎn)還不夠,人也是極為重要的。我開(kāi)始將人的神態(tài)、動(dòng)作、心情一一表現(xiàn)出來(lái),瞧,畫(huà)上的人各個(gè)擁有自己的表情,就打個(gè)比方吧,就像最前面的那兩個(gè)在對(duì)話的人。那個(gè)賣主將花遞過(guò)去,而買家將手伸出,把紙巾送去,更重要的是,她倆臉上都洋溢著笑容。大部分整體上完后,就是用色粉涂抹出大面積的地板了。當(dāng)我拿起紙,抖去了紙上的粉末,又開(kāi)始涂起來(lái)時(shí),用余光注意到大家那皺緊的眉毛。
比賽結(jié)束,大伙如釋重負(fù),皺緊的眉毛一下子就都舒展開(kāi)了。于是,“光陰似箭,日月如梭”,我小學(xué)時(shí)最后的比賽,永別了!因?yàn)槟悖叶昧诉@令我難以忘懷的品質(zhì)——忍耐心。