【必備】生活更美好作文合集10篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的生活更美好作文10篇，歡迎大家分享。

生活更美好作文 篇1

　　地球的資源是有限的，而人類的欲望卻是無盡的。資源的緊張、世界人口的增多等一系列問題一次次地向人類生存發(fā)起挑戰(zhàn)。終于人類抵不住強大的壓力，終于明白了生存的不容易，把“低碳”一詞掛在了嘴邊。但是低碳生活不僅要掛在我們的嘴邊，還要真正融入生活。因為低碳不僅是一種時尚又是一種理念。而讓我們的生活融入這些細小的時尚不是一種不錯的理念嗎？當我再次坐在電視機前，拿起那誘惑著我的遙控器，可我又細想了一下，低碳其實就少開一次電視，我迅速放下它，防止著一切，怕那誘惑有一股腦兒竄進我的心里。

　　一張毫無損毀的白紙在空中翩翩起舞落到了地上，就這樣一張紙就從人類手上溜去了，它無聲無息地躺在地上一個人傷心的哭泣著，它一定在想：它開心地來到了這個世界上，可是卻有白白的被人送進垃圾桶，這一切沒有一個人會注意，它就在來到世上的一瞬間，又消失在人類的視線里……我恍然大悟這一張紙，不就是一份寶貴的資源嗎？低碳的理念不也是減少二氧化碳排放以及保護資源不浪費嗎？我立刻撿起這張紙放在桌上，用手把它摩平，我似乎看見了，看見了它正在對我微笑。數(shù)學課，我把它當做了草稿紙，為這張白紙的.一生畫上字跡，使他不必“碌碌終生”而為我換來了拿一個個燦爛的“紅勾”，我又看見了這張“紙”它高興地對我說：“謝謝你，我的生命是有價值的！”看著作業(yè)那一個個“紅勾”，我的心里便洋溢出絲絲愉悅之情，這正是低碳帶給我的好心情！

　　我慢慢的似乎感悟到了：大地不屬于人類而人類是屬于大地的。看“低碳”帶給我的好風景：清晨的一米陽光均勻的灑在大地上，給人心田注入了一片新的活力，喜鵲、黃鸝盡展千姿百態(tài)，一展清脆歌喉拉開了新一天交響樂的序章；月季和牡丹在縱情開放，爭奇斗艷散發(fā)出迷人芬芳，清水中芙蓉也在和煦的春風中蘇醒在水中跳起婀娜舞蹈，這正是大自然饋贈給人類的禮物。所以人們請相信我們在“低碳”的同時，大自然也一定會讓我們的生活更們好！

生活更美好作文 篇2

　　生活中難免會遇到一些困難，要是你向困難屈服，那生活就失去了意義，但如果你面對困難堅持不懈，讓困難屈服于你，那你的生活才能變得更加有趣味。

　　貝多芬出生在一個村子里的破木屋里，母親很早就去世了，而父親又是一個酒鬼，以唱歌來維持生計。貝多芬的父親每天都逼他練琴，因此貝多芬差點兒就永遠厭煩音樂了，可是長大后的貝多芬又對音樂產(chǎn)生了熱愛，每天忙著編奏各種樂曲，但疾病不想放過貝多芬，他的耳朵漸漸失去了聽力，這時他的愛人也離他而去，這使貝多芬痛苦不堪，馬上就要對生活失去了信心，可是貝多芬不愿向命運屈服，他重新從困難中站了起來、勇往直前，終于從生活的'苦難中掙脫出來，成為了一個舉世聞名的音樂家。

　　貝多芬勵志的故事也讓我想到了自己，記得一年暑假有許多作業(yè)，而我只顧玩樂，把學習拋在了腦后，一直到假期馬上就要結(jié)束了，我才極不情愿地拿出作業(yè)清單，當我看到密密麻麻的文字在我眼前閃過時，我崩潰了，這么多的作業(yè)怎么可能在開學之前寫完呀！此時的我猶如被關(guān)進一個黝黑的小屋里一樣，屋子里那無邊無際的黑暗讓我看不到方向、失去了信心，但當我想起了貝多芬的經(jīng)歷時，就讓我覺得這點作業(yè)又算得了什么呢，于是我重新振作起來，爭分奪秒的補做作業(yè)，當最后的作業(yè)被我做完時，我按捺不住心里的歡喜，一下子飛躍起來，如同一位盲人重見了光明。

　　困難就如同一座高山，而成功就是山后面那一道道亮麗的風景，要是你直面困難，那你就會翻越高山，翻過高山欣賞到美麗的風景，這樣你的生活才會多姿多彩。但你要是到處避開困難，那就不會體會到生活的樂趣，也體會不到成功的喜悅。

生活更美好作文 篇3

　　生活是場，生活是網(wǎng)；幾多較量，幾多迷茫。生活是帆，生活是墻；幾多奮斗，幾多沮喪。生活就是這樣瞬息萬變，喜怒無常。因此，心態(tài)，讓生活更美好。

　　又要進行期末考試了，我變得十分焦慮，總想著能“考神附體”，但哪有那么容易。想想前幾次考試的不理想成績，緊張的心情油然而生，但考試是不會因你而取消的'。隨著哨聲的吹響，考試開始了，什么？16頁的卷子？我懵了，這可怎么辦？急的我的手直哆嗦，只好硬著頭皮做題，但緊張的心理根本使我進不了狀態(tài)，我心想：這下可不行。

　　外公對我說過“心態(tài)，讓生活更美好”，對呀，調(diào)整心態(tài)！我反復(fù)對自己說“別緊張，你是最棒的！”于是，我開始做起題來，沒想到越做越順利，還有20分鐘時我就做完了，而且感覺非常良好。

　　生活是一個舞臺，在華美的燈光，也總有熄滅的時候；在驚艷的開幕結(jié)局注定是冷寂落幕。心態(tài)，是指引我們前行的風向標，寵辱不驚，閑看庭前花謝花飛，靜聽心間風雷激蕩，有一顆善良的心，自會面不改色，微笑永存。明天，生活還要繼續(xù)；未來，還要一步一步跋涉······

生活更美好作文 篇4

　　以前，英語對我來說，充滿了神秘感，好像是禁區(qū)，我被禁止通行。是Miss 陳，幫我解除了禁令。在她的循循善誘下，26個字母變得那么生動有趣，單詞點也不枯燥，語法點也不麻煩。到了四年級，Miss陳推薦我加入了我們城東小學的英語社團，我開始學習動畫片配音，老師教我們把自己當成是電影中的角色，用他的.視角來傳情達意，不能死板地照著臺詞讀，要講究技巧，融入情感，這樣的配音，才是好配音！在英語社，我學到了很多的知識和本領(lǐng)。在城東小學這塊沃土上，我跟著湯老師學寫作，跟著陳老師學解題，跟著宋老師徐老師學才藝，跟著鄭老師鍛煉身體……

　　學習，讓我擁有了飛翔的翅膀！

生活更美好作文 篇5

　　什么是讓生活變美好的東西呢？讓我說那一定是練字啦！我從小開始練字，練到現(xiàn)在，我認為練字能讓生活變得更美好。

　　五年級暑假時，媽媽給我布置了一份很難的數(shù)學卷子，特別是最后幾道，我一點思路也沒有，急得抓耳撓腮，嘴里嘀咕道：“什么題目呀？這么難，讓我怎么寫呀？”我特別急想把答案馬上能在試卷上寫下來，然后一直嘀咕了很久。

　　我突然想：練字吧！聽說練字能讓心平靜下來。我馬上找出了鋼筆和練字紙，還拿出一本古詩書，找一首首古詩抄一遍。我的每個字都是端端正正的，我感覺心慢慢平靜下來，周圍的一切都變得十分安靜，仿佛都消失了一樣。我繼續(xù)練字，字練得差不多了，等我再去寫幾道題目時，果然全寫出來了，練字能讓我畏難的心理平靜下來，攻克難關(guān)。

　　練字的好處還有很多。還有一次，老師布置的家庭作業(yè)太多了，我馬上抱怨了起來：“今天的作業(yè)怎么這么多呀？我到底到晚上幾點才能寫完呀？"

　　回到了家，我馬上奮筆疾書。不知怎么了，我連最簡單的.都不會寫了，即使會寫也總是出錯。看來，心急吃不了熱豆腐，還是讓心情平靜下來。這時，我想到了練字，和以前一樣拿出筆和紙練了起來，我一筆一畫地練，也感覺到了心慢慢平靜，好像我已經(jīng)完成了作業(yè)，并沒有像老師布置作業(yè)時那么著急了。練完了字，我拿出家庭作業(yè)，飛快地寫了起來，筆尖輕快了許多，不一會兒，我寫完了家庭作業(yè)。練字能讓我從著急的心情變得平靜，鎮(zhèn)定應(yīng)對各種情況。

　　生活的過程不是一帆風順的，有風平浪靜的時候，也有波濤洶涌的時候，把握好舵，我們就會平穩(wěn)前行。練字讓我把握好心態(tài)，應(yīng)對生活中的不順，能讓我的生活變得更美好！

生活更美好作文 篇6

　　高爾基說“書是人類進步的階梯”。我喜歡讀書，因為書籍能讓我們增長更多的知識和智慧，讓我們明白許多做人做事的道理，懂得了真善美、假惡丑，同時也帶給我們很多快樂。

　　四年級的暑假，我除了認真及時完成假期作業(yè)以外，還閱讀了許多書籍。有學校推薦的、有自己喜愛的，有小說名著、有寓言漫畫、還有優(yōu)秀作文，比如：《昆蟲漫話》《異想天開的科學游戲》《水滸傳》《伊索寓言》《福爾摩斯探案集》《思維導(dǎo)圖作文》《語文報》等，使我樂在其中、受益匪淺。

　　讓我收獲最大的是《劉興詩爺爺講述中國地理》，這是一套實用而美麗的中國地理百科全書，有260個地理專題、380幅珍稀圖片，讓我們足不出戶就可以游覽全國美景、了解風土人情。當我讀到“中國的西域——新疆維吾爾自治區(qū)”這一章節(jié)時，我心想：這可是我的家鄉(xiāng)啊，我要好好了解她！通過閱讀，我知道了我們的家鄉(xiāng)新疆地廣物博，占全國總面積的六分之一，有世界第二高峰——喬戈里峰和全國最大的兩個盆地——塔里木盆地、準噶爾盆地，真是“沒到過新疆不知道中國之大”啊！新疆的氣候可以說是“早穿皮襖午穿紗，懷抱火爐吃西瓜”，晝夜溫差非常大。這里還有西王母居住的天山、世界上距離大海最遠的'大都會烏魯木齊、“火洲”吐魯番、維吾爾風情古城喀什，當然更有讓我們驕傲的、艾青爺爺筆下的《年輕的城》——“戈壁綠珠”軍墾新城石河子，這是我們生活的地方。通過閱讀，我更加了解了家鄉(xiāng)的歷史、美景和發(fā)展變化，讓我更加熱愛她！

　　我最喜愛的書是沈石溪的動物系列叢書。里面有對狼、狗、鷹、兔、猴等各種動物的形態(tài)、樣貌、習性等細致的描寫，既有故事又有道理，讀起來不僅有趣味、啟發(fā)人，還能教會我們?nèi)绾斡^察和描寫動物，真是太棒了！

　　此外，我還閱讀了一些作文寫作和閱讀理解方面的教輔書�？梢詫W習總結(jié)一下作文的結(jié)構(gòu)和意義，摘抄一些好詞好句用在作文里，這能很好地提高作文水平和閱讀理解能力。在這里告訴大家一個讀書心得：讀書批注很有用，可以讓我們邊讀邊想、記憶深刻、自覺運用。

　　書是知識的海洋，是智慧的寶庫，是快樂的天地。同學們，讓我們一起閱讀、一同分享吧！

生活更美好作文 篇7

　　九月的上海早晨，秋高氣爽，一輪紅日正從高聳林立的大樓之間冉冉升起。我背著書包一邊哼著小調(diào)兒走在我家小區(qū)的小道上，一邊嗅著路邊散發(fā)著沁人心脾的桂花香。前段時間，小區(qū)的樓房都已經(jīng)被粉刷一新，地上的草坪也被綠化工人修剪得平平整整；小區(qū)的公共活動場所，一群老人們正在一邊鍛煉身體，一邊絮叨著家常，有的在溜狗，有的在逗鳥……小道上還有匆忙趕著上班的大人們，一派祥和美好的清晨景象。

　　當我拐過一棟樓時，突然看到幾個人正圍著幾輛車大聲嚷嚷著。我走進一看，只見一位戴著墨鏡的青年正指著一輛紅色小轎車罵罵咧咧，還不時地踢打著小紅車，一旁的保安站在那里卻不知所措。我聽了旁邊幾個大人的議論才知道原因，原來這戴墨鏡青年昨晚把自己的面包車停在別人的車位上，而那個車位正是這個小紅車的，因此小紅車晚上回來沒有車位，就只能把車停在這個青年的面包車頭前。而面包車現(xiàn)在停的方位一邊是花壇，一邊停放著一輛銀灰色轎車，車后又是一面圍墻。因此今早這個青年要想開車出去，就必須得讓停在車前的紅車讓開。

　　聽保安說，這青年也不對，不應(yīng)把自己的車停在別人車位上，讓人家沒處停車，他又和青年一起去叫樓上的小紅車車主，他們在樓下又是大喊又是按門鈴，這紅車車主就是不下樓，于是就這么僵持著。

　　正在這時，一位穿黑色T恤衫的中年人匆忙來到這里，二話沒說，一骨碌鉆進旁邊的銀灰色車里，他發(fā)動車子慢慢把車倒出來，然后從車窗內(nèi)伸出頭，平靜地對青年說：“你可以把車開出來了�！边@個余怒未消的青年鉆進了自己的面包車，終于繞開前面的紅車，把車開出來了。但出人意料的`是，他剛把車開出后，又向后倒車，碰了紅車一下，當他正準備再一次撞擊時，旁邊的人怕事情鬧大，紛紛過來阻止。那個銀灰色車主也勸他：“大家都是同一個小區(qū)的居民嘛，不要這樣！你看，不是我的事，我不是也把我的車讓開，讓你的車開出來嗎？大家要相互諒解呀！”小青年聽了中年人的話后，似有悔意。于是他慢慢平靜下來，想了想就把車開走了。

　　我想，那位中年人真是好樣的，他化解了一場矛盾，因為他懂得寬容和諒解；我猜想，那位紅車車主心里也是不好受的，他雖然遲遲不下樓，但他一定聽到樓下的怒罵聲，他本是想報復(fù)一下那位亂停車的小青年，所以才把車擋在面包車前；那位青年人通過今早發(fā)生的事，我想，他一定也很慚愧，認識到了自己的錯誤和沖動。

　　其實，只要我們寬容身邊的每一個人，時刻為他人著想，多一份理解，少一份責備，就會“大事化小，小事化了”，生活也會更加美好。

生活更美好作文 篇8

　　科技就像廣袤的天際，它包羅萬象，吸引人們?nèi)ヌ剿鳎豢萍季拖褚槐K明燈，在黑暗中給人們提供光明；科技就像沙漠中的一股清泉，解決人們生活中的難題。

　　如今，科技正在飛速發(fā)展，不僅讓城市面貌煥然一新，還為人類的生活提供便捷。

　　科技無處不在。走在路上，可以看到人們用手機微信掃碼，然后解鎖使用共享單車、共享電動自行車，甚至共享汽車。到達目的地，把車停到指定位置，鎖車后手機會自動核算費用并支付，非�？旖荨＿@樣人們就不需要花大價錢去買車，也不必擔心車輛的停放問題。只需掃碼，就能輕松解決到達目的地前的最后1～2公里的路程問題。

　　乘坐南寧最新地鐵三號線，讓我感觸頗深。當時我從青秀山站開始乘車，入口的扶梯很深，從地面向下望，一眼望不到底，好像一個無底洞。我不禁感嘆現(xiàn)代科技的發(fā)達，不僅能建造聳入云天的高樓大廈，就連向地下延伸的空間也能這般驚人。乘坐上電梯，隨著它緩緩下行，我被送到了地下幾十米的`地鐵站，直接用手機掃碼購票進入站臺，靜靜地等待地鐵駛來。這時，電視屏幕出現(xiàn)了溫馨提示：離地鐵進站時間僅剩一分鐘。到了，到了，面前的地鐵很是氣派，長長的，像一條大白蟒蛇，從我身邊緩緩走過。上了地鐵，里面十分寬敞明亮，隧道兩邊的燈箱廣告花花綠綠的。此時，耳旁還能聽到風的呼嘯聲。過了十幾分鐘，到站了，我回到了地面。平時需要一個多小時的路程，用乘坐地鐵的方式就大大減少了路上消耗的時間，可真是便捷啊！

　　身邊的科技無處不在，科技的快速發(fā)展與革新，使人們的生活更美好，更便捷，更舒心！

生活更美好作文 篇9

　　在緊張的學習環(huán)境中，保留自己的一份興趣和愛好，我們的生活會更美好；在尋常的家庭生活中，營造溫馨和諧的氛圍，我們的生活會更美好；在人生的旅途中，擁有一份快樂的心情，我們的生

　　活會更美好？？愛，讓生活更美好！人生中有許許多多的愛，有父親的愛、母親的愛、老師的愛？？讓我感受最深的是父愛和母愛。

　　父愛，往往深沉嚴格，是不求回報的愛。父親的眼神給予了我愛。一次，我

　　和小朋友們一起玩耍，我不小心摔了一跤，大腿都磕出血了，父親看到了以后，不但沒有關(guān)心我、安慰我，還把我訓斥了一頓。我恨父親沒能關(guān)心愛護我，我傷心的`哭了起來，朋友們告訴我說：“每一位父親都是這樣，明明自己很關(guān)心、

　　愛護自己的孩子，卻總是不表現(xiàn)出來，一會等你的父親轉(zhuǎn)彎的時候，你的父親一定會用他那最慈祥的目光愁你！”當父親在轉(zhuǎn)彎處要轉(zhuǎn)彎的時候，正如小朋友說的那樣——父親用它那最慈祥的眼神瞅了我一眼。但是，眼神只能在那

　　一剎那間給我留下最幸福的愛。在我的記憶中，父親的眼神是給予給我最幸福的愛。

　　母愛，往往溫柔細膩，是無微不至的愛。記得有一次，晚上我發(fā)高燒了，患了重感冒。母親知道以后，把她那大衣

生活更美好作文 篇10

　　每當我們提到環(huán)保這個詞的時候，出現(xiàn)的畫面不是撿垃圾就是種樹，而環(huán)保二字，并非如此狹隘，它是一種健康生活的方式。

　　環(huán)保是什么？無疑字面解為環(huán)境保護，每當我們提到它總是覺得這是一種行為。

　　我認為，非也。這是一種生活方式，為何我說這是一種生活方式，首先，環(huán)保不獨立于生活存在，即生活中的一些行為符合環(huán)保，而只是流于表面這并非環(huán)保。對我而言，環(huán)保它作為一種方式存在于我的思想中，這是一種想當高的境界，而我們普通人應(yīng)該怎么辦呢？

　　它應(yīng)該是一種警覺，當我們犯錯誤的時候，往往會有警覺，但有時我們不會因此停下去做這件事。而當我們意識到這種信號的時候，我們其實應(yīng)該向后考慮。當我們想跨過草坪去追公交的時候，我們可以試想是否必須踩它呢？試想如果每個人都去踩，它的美感將會極大地被破壞。這樣細想，或許能夠使其他的人也會受到感染呢？我覺得是的.。

　　可是哪里見得如此做了能讓生活變得更加美好呢？我們細想不難理解這件事，無論我們做什么不利于環(huán)境的事，最后必然會影響到自身，因為我們生活在這個環(huán)境里，我們對這個環(huán)境做的好的壞的，最后我們也將是是收益者或是受害者。當我們的環(huán)境進入了一個良性的循環(huán)，我們不斷地收益也有利于環(huán)境，何樂而不為呢？

　　而我們所要做的可能只是將草稿紙用兩面，將垃圾分類，它們雖然可能需要一些時間，而我們應(yīng)該不會因此而損失巨大，如果我們懂得積水成淵，積善成德的道理。那么這些簡單的小舉動，會使整個人類獲得巨大的好處。

　　一個人的力量永遠是單薄的，我們應(yīng)該用自己的因為去告訴周遭的人，環(huán)境保護并不是一種形式，我們在做有利于自己的事。

　　當我們做到這些，我們會驚喜地發(fā)現(xiàn)這可能也會帶來一些直接的經(jīng)濟利益，也會帶來一種健康的生活方式，那么環(huán)保無疑會使生活更加美好。作文