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三年級(jí)狀物作文

時(shí)間:2023-06-02 08:35:48 作文 我要投稿

【熱門】三年級(jí)狀物作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)狀物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】三年級(jí)狀物作文9篇

三年級(jí)狀物作文 篇1

  我有一個(gè)心愛的米奇書包,它是我剛上小學(xué)的時(shí)候媽媽給我買的。

  我的書包呈長方形,顏色是天藍(lán)色的。上面印著一只米老鼠翹起大拇指好 像在說:“小主人,你是做棒的!”它有一對(duì)雙背肩帶,背上它讓我感覺不是很吃力。我的書包像一個(gè)小“別墅”一樣,分為上下三層。第一層放得是我的文具盒, 第二層裝著我的語文書、數(shù)學(xué)書、作文書,第三層是一個(gè)“暗箱”,它裝著我的課外書,給我增添一些課外知識(shí)。

  每天早上,我都背著小書包高高興興地來到學(xué)校,聽老師傳授新的.知識(shí)。每天放學(xué),我又背著小書包帶著收獲回到家中。晚上,在我寫家庭作業(yè)地時(shí)候,小書包又在一旁安安靜靜地陪伴著我。等我寫完作業(yè),小書包又把我明天要用的書一本一本地“保管”起來。

  我愛我的書包,它每天都幫我裝載了許多知識(shí),更是我學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。

三年級(jí)狀物作文 篇2

  只要姥姥家大門一響就會(huì)聽見“汪汪汪”的聲音。不用說,那一定是姥姥家的小黃狗在發(fā)揮它看家護(hù)院的本領(lǐng)了。

  這只小狗渾身土黃色,就像一個(gè)身披黃衣,頭戴黃帽的小衛(wèi)兵。一對(duì)三角形的耳朵在放松時(shí)總是耷拉著,但是反應(yīng)卻異常的靈活。一有動(dòng)靜就警覺地立在頭上側(cè)耳傾聽。

  別看它不會(huì)說話,可是對(duì)待不同的人態(tài)度可大不一樣呢。如果生人來了,它就會(huì)一邊往前躥一邊汪汪大叫,無論是大人還是小孩都會(huì)被它不大的個(gè)頭但卻異常兇猛的樣子嚇得望而卻步。如果熟人來了,它就會(huì)露出興奮的神情,使勁的搖尾巴,然后跟在你的身前身后,就像一個(gè)小仆人隨時(shí)準(zhǔn)備侍候她的主人一樣。

  這個(gè)可愛的小家伙吃飯的時(shí)候也很有趣。雖然說不上特別挑剔但是也不是送來皆吃呢。如果見到自己喜歡吃的東西,它就會(huì)馬上跑過去,用小黑鼻子嗅了嗅,然后伸出長舌頭舔著津津有味的吃了。吃完之后就搖晃著尾巴和圓鼓鼓的肚子休息去了;蛘吲吭诘厣咸蛑约旱淖ψ,或者干脆把身體在地上全部抻開徹底放松。如果在嗅過食物之后,發(fā)現(xiàn)不是它喜歡的.食物,它就會(huì)遠(yuǎn)離飯盆走到主人的面前,用可憐的、期盼的眼神看著主人,好像在說:“主人,看在我每天看家護(hù)院的情分上,就給我點(diǎn)我愛吃的食物吧”。

  這只小黃狗跟哥哥的感情很好。每次看見他們玩耍時(shí),我都很開心,對(duì)小黃狗有一種發(fā)自內(nèi)心的喜愛。在我們的眼中,這只小黃狗就是一個(gè)會(huì)動(dòng)的大玩具。

三年級(jí)狀物作文 篇3

  在學(xué)校的北大門有四棵長的郁郁蔥蔥的香樟樹。那是四棵代表我們學(xué)校特征的香樟樹。它們分別代表著:“崇文”、“尚德”、“健美”、“創(chuàng)新”。非常光榮。

  春天,四棵被稱作為“精神樹”的香樟樹開始發(fā)芽、長出了新的嫩葉。它們?cè)诖汗媚锏拇祿嵯,歡唱著,享受著春天的陽光和雨露。一片欣欣向榮。

  夏天,香樟樹新長出的嫩葉變成了成年的綠葉。使香樟樹變得更加的茂盛,就像一大片綠色的`海洋。同學(xué)們?cè)诖髽涞紫鲁藳、嬉戲?/p>

  秋天,四棵香樟樹落下了一只只黃色的“蝴蝶”。樹上結(jié)滿了一顆顆小小的果子,一陣風(fēng)吹來,一片落英繽紛的景色。

  冬天,皚皚白雪為大地蓋上了一條雪白的棉被。四棵香樟樹也蓋了潔白的棉被,開始熟睡了。啊,大地是多么的安寧、潔白呀!

  這就是我們校園的四棵香樟樹,我愛校園的香樟樹,我愛我的校園。

三年級(jí)狀物作文 篇4

  周日,我和媽媽到越秀公園去參觀遠(yuǎn)近聞名的五羊石像!

  五羊石像是用一百三十多塊灰色的花崗巖建造而成。樣子栩栩如生,像活了一樣。其中的一只羊的'一只腳踩在巖石上,頭伸高高的,嘴里咬著稻穗,好像它要看見哪有荒饑。就把稻穗給他們,又好像在看著廣州的每個(gè)地方。它的下面是一對(duì)母子羊,小羊前腿跪著,像在喝水,小羊把頭伸到母羊那,原來想吃奶,母羊轉(zhuǎn)過頭,看著小羊。另兩只羊在吃著草,一只羊吃飽了,就把頭靠在另一只羊上,像再說:“吃飽了沒?我數(shù)三聲,我數(shù)完就來陪我玩啊!”看著看著,我仿佛就是其中最高的羊,我小聲的說:“我們變一尊跟我們一樣的石像吧!”最小的小羊說:“好啊,好!那我們要干什么?”我說:“參觀廣州中外聞名的小蠻腰!毙⊙蛘f:“好哦,好哦!趕緊走吧!闭f完,就要走。我連忙說:“先變一樽石像吧!薄昂谩痹捯魟偮洌冶粔鹤×,忽然,我反應(yīng)過來我不是羊,是人。我想起了五羊的傳說,很久很久以前,廣州大旱,莊稼都死了,百姓只好拜神,感動(dòng)了五位神仙,神仙騎著五只羊,把谷子都給了他們,并祝福這里永無荒饑,就飛走了五羊留戀人間,變成石頭留了下來。

  !我愛五羊石像,更愛廣州。

三年級(jí)狀物作文 篇5

  我家有只小貓,它叫湯圓,因?yàn)樗駵珗A一樣白,所以它叫湯圓。湯圓是兔年出生的公貓,它很靈活。它的毛雪白雪白的,眼睛象鉆石一樣閃閃發(fā)光,鼻子像桃子形狀,心形的鼻子,口象草莓一樣的顏色,舌頭粉紅粉紅的,耳朵搖來搖去,好象在和我說話了。

  湯圓愛吃貓糧。每天午睡的時(shí)候它總會(huì)和我一起睡覺,它彎著腰睡在我的被子上,如果它起床的時(shí)候我還在睡覺,它就會(huì)用自己的頭蹭我的頭,好象在說:起床,給我貓糧吃。我就給它一些貓糧,它吃東西的時(shí)候總會(huì)張開自己的口,每吃一口都是九粒貓糧。

  小貓玩的.時(shí)候,它會(huì)蹦來蹦去,小貓最喜歡玩球體的東西,還有帶子。小貓玩的時(shí)候,眼睛看著球,兩只爪子把球抓住,一只扶住球把球抓到口里,抓住以后就去咬那個(gè)球,胡子翹著,眼睛緊緊盯著球,好象抓老鼠一只,十分兇惡,像只小老虎一樣。

  經(jīng)過幾天細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)小貓走路的時(shí)候,四只腳是交叉走路的,腳跟是踮起來的,兩行腳印左右錯(cuò)開,像一朵朵印在地板的花。

三年級(jí)狀物作文 篇6

  天下有一桃,形狀圓又圓,身上毛絨絨。綠肉黑芝麻,味道酸又甜。我想大家都知道他是什么了吧!對(duì)!就是令人喜愛的獼猴桃。想知道它是怎樣的嗎?就跟著我來吧。

  獼猴桃的形狀是橢圓形的,和雞蛋一樣大小,一邊凸一邊凹,它穿著一身毛絨絨的棉襖,摸起來有點(diǎn)粗糙。

  我迫不及待地把獼猴桃的皮一層一層地剝開來,頓時(shí)間清香撲鼻,它的皮是棕色的,肉是淺綠色的,籽是黑色的,多么像一朵五顏六色的'鮮花呀!

  我輕輕地咬了一口,哇!味道酸酸甜甜

  的,讓我全身都感到舒適,好吃的不得了,我狼吞虎咽地吃起來,一下子就吃完了,真是越吃越想吃。

  獼猴桃除了這些,它還有許多功能和奧秘,如,它有“維c之王”的美稱。還有清熱解毒的作用,也很有營養(yǎng),給我們小朋友吃特別好。

  獼猴桃不僅好吃,又有很多好處。真是令人喜愛呀!

三年級(jí)狀物作文 篇7

  我有一個(gè)鉛筆盒,形狀是個(gè)長方形,像一輛藍(lán)色的公共汽車。正反面有一個(gè)圖案。是一個(gè)宇宙,宇航員在太空中遨游,我感到我也在宇宙中,主體顏色是個(gè)天藍(lán)色。鉛筆盒里面的構(gòu)造分上下兩層,上層背面有課程表,排著整齊隊(duì)伍的筆桶像一隊(duì)小士兵,下層有沉默的.尺子,鋒利的小刀和肥肥的橡皮,右下角有一個(gè)小方塊,寫著班級(jí)。姓名,這樣我的鉛筆盒就不會(huì)找不著了。上層的左下角有一個(gè)小形轉(zhuǎn)筆刀,上面有一個(gè)凸出的小按扭,只要輕輕一按小門就打開了,我就可以把短頭的鉛筆,削好了。鉛筆盒兩面有兩塊磁鐵把鉛筆盒緊緊的鎖住,里面的文具就不會(huì)掉出來,就像兩位士兵守著大門。

  鉛筆盒伴我四個(gè)春夏秋冬,我不知道它流了多少汗水,現(xiàn)在我已經(jīng)有許多文具盒了,好多鉛筆盒比這個(gè)鉛筆盒漂亮,但它還是我最喜歡的鉛筆盒。

  點(diǎn)評(píng):

  通過對(duì)鉛筆盒形狀、顏色、構(gòu)造的介紹,抒發(fā)了小作者對(duì)鉛筆盒的喜愛之情。

三年級(jí)狀物作文 篇8

  我有一塊小橡皮,它是我自己買的。因?yàn)槲乙荒昙?jí)時(shí)老是寫錯(cuò)別字,所以買了這塊小橡皮。

  這塊橡皮和我呆在一起差不多已經(jīng)有三年多了,它是“中華牌”的。我很喜歡用它,因?yàn)椤爸腥A牌”的都很好用,我是中華牌的老顧客了。

  我的橡皮是大紅色的,是一個(gè)圓形,像高高掛起的太陽。聞起來的.味道有點(diǎn)刺鼻,但你輕輕的摸它會(huì)感覺很好摸。

  我的橡皮身上很不干凈,因?yàn)樗鲜窍矚g和我捉迷藏,總跑到地上去,把自己弄得臟臟的。它身上青一塊紫一塊的,因?yàn)樗行┱{(diào)皮,每天夜里,它老是和別的文具打架。它把尺子打骨折了,尺子因此進(jìn)了醫(yī)院;它把鉛筆的頭打沒了,自己也被鉆出了一個(gè)洞;我的剪刀的肚子被它打出了一個(gè)洞,但橡皮也沒占到便宜,它被剪刀剪成了兩半?粗∠鹌み@殘破不堪的身體我很心疼,便用膠水把它的小身體補(bǔ)好,并把它放到一個(gè)獨(dú)立的袋子里,不讓它和其他伙伴打架了。

  別看它外表普通,滿身傷痕,它擦錯(cuò)別字的功夫可好了。一個(gè)錯(cuò)別字,一下子就被它的身體給抹干凈了,所以我買“中華牌”的橡皮是對(duì)的。

  我喜歡你,我的小橡皮。以后我會(huì)少寫錯(cuò)別字,不讓你那么辛苦的擦子,不讓你的小身體消釋得那么快。

三年級(jí)狀物作文 篇9

  今天放學(xué)的時(shí)候,我突然很想吃板栗,媽媽就帶我去買了一包小邢板栗。

  小邢板栗果然名不虛傳,每一顆都很飽滿,吃到嘴巴又香又脆。難怪那多人喜歡吃他家炒的板栗呢!我們小區(qū)就有一家小邢板栗門店,步行街口那家生意更是好得不得了。前一段時(shí)間,我的一篇文章在《我的第一本日記》發(fā)表了,何老師為了鼓勵(lì)我送了我一包小邢板栗。我當(dāng)時(shí)拿著板栗,心里真快樂。放學(xué)時(shí),當(dāng)我吃著香噴噴的板栗時(shí),我覺得有老師的.鼓勵(lì)和關(guān)愛真是太好了!

  小時(shí)候,我特別喜歡吃板栗,奶奶也喜歡吃板栗。奶奶村莊的后山上有板栗樹,每當(dāng)板栗成熟的時(shí)候,奶奶常常會(huì)去摘一些板栗回來,有時(shí)候姑姑也會(huì)送些板栗過來。沒事兒的時(shí)候,奶奶經(jīng)常會(huì)煮一些板栗,煮好了,我們就一起坐在門前的長凳上,悠閑地吃著。那時(shí)候感覺板栗真是太美味了!

  有一次,我們?nèi)液桶职值呐笥岩患胰ヅ捞炀吧。在那里我第一次見到了板栗樹,板栗樹看起來非常高大,樹上的板栗像一個(gè)個(gè)小毛球,如果沒人告訴我,我根本不知道是板栗。后來,我從樹下?lián)炝艘恍靶∶颉,它們看起來有點(diǎn)兒丑,有點(diǎn)兒怪。原來板栗這種外表那么丑,那么不起眼的東西,居然有香甜的內(nèi)心!居然那么招人喜歡。這真是讓我意外!

  關(guān)于板栗的美好記憶還有很多很多,不過幸運(yùn)的是,每一點(diǎn)記憶都像板栗一樣香甜。